Çoklu zeka kuramı ile desteklenmiş olan basamaklı öğretim programının öğrenci erişisine, kalıcılığa ve öğrenme süreçlerine etkisi /cEmine Seda Gün.
by
Gün, Emine Seda.
Title
:
Çoklu zeka kuramı ile desteklenmiş olan basamaklı öğretim programının öğrenci erişisine, kalıcılığa ve öğrenme süreçlerine etkisi /cEmine Seda Gün.
Author
:
Gün, Emine Seda.
Publication Information
:
Ankara : Hacettepe Üniversites, 2012.
Physical Description
:
xi, 134 y.
Added Corporate Author
:
İlköğretim Anabilim Dalı Tez.
| Library | Material Type | Item Barcode | Shelf Number | [[missing key: search.ChildField.HOLDING]] | Status |
|---|
| Beytepe Library | Thesis | 7.2/14/62602 | TEZ 10689 G86 2012 | | Beytepe Tez Koleksiyonu |