Anerkennung und Gewalt an Schulen Eine evidenzbasierte und theoriegeleitete Interventionsstudie im Praxistest
by
 
Kammler, Tilmann. author.

Title
Anerkennung und Gewalt an Schulen Eine evidenzbasierte und theoriegeleitete Interventionsstudie im Praxistest

Author
Kammler, Tilmann. author.

ISBN
9783531190532

Physical Description
XVII, 300 S. 45 Abb. online resource.

Subject Term
Social sciences.
 
Social work.

Added Corporate Author
SpringerLink (Online service)

Electronic Access
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19053-2


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Online LibraryE-Book336636-1001ONLINE(336636.1)Elektronik Kütüphane