Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr
by
 
Kuhnke, Katharina. author.

Title
Vorgehensweisen von Grundschulkindern beim Darstellungswechsel Eine Untersuchung am Beispiel der Multiplikation im 2. Schuljahr

Author
Kuhnke, Katharina. author.

ISBN
9783658015091

Physical Description
XXII, 294 S. 109 Abb. online resource.

Series
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts ; 10

Subject Term
Education.
 
Mathematics.

Added Corporate Author
SpringerLink (Online service)

Electronic Access
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01509-1


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Online LibraryE-Book337806-1001ONLINE(337806.1)Elektronik Kütüphane