Zihinsel engelli çocukların, doğal sayıları, gerçek nesneleri kullanarak eşleme, resimleri işaret ederek gösterme, rakamlar gösterildiğinde söyleme becerilerinin gerçekleştirilmesinde, bireyselleştirilmiş öğretim materyalinin basamaklandırılmış yöntemle sunulmasının etkililiği (Doktora Tezi)
by
Gürsel, Oğuz.
Title
:
Zihinsel engelli çocukların, doğal sayıları, gerçek nesneleri kullanarak eşleme, resimleri işaret ederek gösterme, rakamlar gösterildiğinde söyleme becerilerinin gerçekleştirilmesinde, bireyselleştirilmiş öğretim materyalinin basamaklandırılmış yöntemle sunulmasının etkililiği (Doktora Tezi)
Author
:
Gürsel, Oğuz.
Publication Information
:
Eskişehir : Anadolu Üniversitesi, 1993.
Physical Description
:
xxv, 517 s.
Series
:
Anadolu Üniversitesi Yayın No:731 Eğitim Fakültesi Yayın No:38
Series Title
:
Anadolu Üniversitesi Yayın No:731 Eğitim Fakültesi Yayın No:38
Subject Term
:
ZİHİNSEL ÖZÜRLÜ ÇOCUKLAR -- EĞİTİM.
Mentally handicapped children -- education.
Library | Material Type | Item Barcode | Shelf Number | [[missing key: search.ChildField.HOLDING]] | Status |
---|
Health Sciences Library | Book | 7.2/12/391254 | LC 4602.5 G981 1993 | | Sağlık Bilimleri Genel Koleksiyon |