Skip to:Content
|
Bottom
Cover image for Proje tabanlı öğrenme yaklaşımının matematik dersi öğrenme süreci ve öğrenci tutumlarına etkisi
Title:
Proje tabanlı öğrenme yaklaşımının matematik dersi öğrenme süreci ve öğrenci tutumlarına etkisi
Author:
Yurtluk, Makbule.
Publication Information:
Ankara : Hacettepe Üniv., 2003.
Physical Description:
viii, 103 y., ek 1-ek 6. : tbl.
Holds:
Copies:

Available:*

Library
Material Type
Item Barcode
Shelf Number
Status
Item Holds
Searching...
Thesis 7.2/12/359715 TEZ/5875 Y92 2003
Searching...

On Order

Go to:Top of Page