Title:
İlköğretim İkinci Kademe Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama ve Yazılı Anlatım İle Cebirde Sembolik ve Sözel Gösterimleri Dönüştürme Becerileri Arasındaki İlişki
Author:
Yılmaz, Esin.
Publication Information:
Ankara : Hacettepe Üniversitesi, 2011.
Physical Description:
xv, 160 y. : tbl.
Copies:
Available:*
Library | Material Type | Item Barcode | Shelf Number | Status | Item Holds |
---|---|---|---|---|---|
Searching... | Thesis | 7.2/14/64616 | TEZ 10015 Y55 2011 | Searching... | Searching... |