Title:
Überschlagsrechnen in der Grundschule Lösungsverhalten von Kindern bei direkten und indirekten Überschlagsfragen
Author:
Hunke, Sabrina. author.
ISBN:
9783834825193
Physical Description:
XVI, 314 S. 30 Abb. online resource.
Series:
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Series Title:
Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
Added Corporate Author:
Electronic Access:
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-2519-3Copies:
Available:*
Library | Material Type | Item Barcode | Shelf Number | Status | Item Holds |
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