Lehrer-Schüler-Interaktion Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge

Select an Action

Title:

Author:

Schweer, Martin K. W. editor.

ISBN:

9783531911045

Edition:

2., vollständig überarbeitete Auflage.

Physical Description:

614S. 68 Abb. online resource.

Subject Term:

Added Corporate Author:

Electronic Access:

Holds:
Copies:

Library	Material Type	Item Barcode	Shelf Number	Status	Item Holds
Searching... Online Library	E-Book	178468-2001	ONLINE	Searching... Unknown	Searching... Unavailable