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Economics.
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1. 
Cover image for Mathematik für Naturwissenschaftler Was Sie im Bachelor wirklich brauchen und in der Schule nicht lernen
Mathematik für Naturwissenschaftler Was Sie im Bachelor wirklich brauchen und in der Schule nicht lernen
Author 
Herrmann, Norbert. author. SpringerLink (Online service)
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ONLINE
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2867-7
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Online Library~1
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2. 
Cover image for Lehren, Lernen und Fachdidaktik Theorie, Praxis und Forschungsergebnisse am Beispiel der Informatik
Lehren, Lernen und Fachdidaktik Theorie, Praxis und Forschungsergebnisse am Beispiel der Informatik
Author 
Klüver, Christina. author. Klüver, Jürgen. author. SpringerLink (Online service)
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ONLINE
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8659-0
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Online Library~1
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3. 
Cover image for Problemlösen lernen mit digitalen Medien Förderung grundlegender Problemlösetechniken durch den Einsatz dynamischer Werkzeuge
Problemlösen lernen mit digitalen Medien Förderung grundlegender Problemlösetechniken durch den Einsatz dynamischer Werkzeuge
Author 
Haug, Reinhold. author. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8660-6
Format: 
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Online Library~1
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4. 
Cover image for Nach dem Crash ist vor dem Crash Praktische Tipps, um aus Krisen zu lernen und neue zu vermeiden
Nach dem Crash ist vor dem Crash Praktische Tipps, um aus Krisen zu lernen und neue zu vermeiden
Author 
Neun, Winfried. author. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-7145-6
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Online Library~1
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5. 
Cover image for Pro/MECHANICA® verstehen lernen für Pro/ENGINEER Wildfire® 4.0 und Creo Elements/Pro 5.0 (Wildfire® 5.0)
Pro/MECHANICA® verstehen lernen für Pro/ENGINEER Wildfire® 4.0 und Creo Elements/Pro 5.0 (Wildfire® 5.0)
Author 
Kloninger, Paul. author. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-24841-2
Format: 
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Online Library~1
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6. 
Cover image for Klinische Psychologie und Psychotherapie für Bachelor Band II: Therapieverfahren Lesen, Hören, Lernen im Web
Klinische Psychologie und Psychotherapie für Bachelor Band II: Therapieverfahren Lesen, Hören, Lernen im Web
Author 
Berking, Matthias. editor. Rief, Winfried. editor. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-25523-6
Format: 
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Online Library~1
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7. 
Cover image for Prüfungsvorbereitung Bilanzbuchhalter Gezielt das lernen, was in den IHK-Prüfungen verlangt wird
Prüfungsvorbereitung Bilanzbuchhalter Gezielt das lernen, was in den IHK-Prüfungen verlangt wird
Author 
Wünsche, Manfred. author. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-4254-8
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Availability 
Online Library~1
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8. 
Cover image for Prüfungsvorbereitung Geprüfter Betriebswirt (IHK) Gezielt das lernen, was in den Prüfungen Bilanz- und Steuerpolitik verlangt wird
Prüfungsvorbereitung Geprüfter Betriebswirt (IHK) Gezielt das lernen, was in den Prüfungen Bilanz- und Steuerpolitik verlangt wird
Author 
Spångberg Zepezauer, Anna Karin. author. SpringerLink (Online service)
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ONLINE
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-4326-2
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Online Library~1
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9. 
Cover image for Führung lernen Fallstudien zu Führung, Personalmanagement und Organisation
Führung lernen Fallstudien zu Führung, Personalmanagement und Organisation
Author 
Kaudela-Baum, Stephanie. editor. Nagel, Erik. editor. Bürkler, Paul. editor. Glanzmann, Verena. editor. SpringerLink (Online service)
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ONLINE
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-16817-8
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10. 
Cover image for Java will nur spielen Programmieren lernen mit Spaß und Kreativität
Java will nur spielen Programmieren lernen mit Spaß und Kreativität
Author 
Panitz, Sven Eric. author. SpringerLink (Online service)
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ONLINE
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http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-9931-6
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Online Library~1
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11. 
Cover image for Intuition und fachliches Lernen Zum Verhältnis von epistemischen Überzeugungen und Alltagsphantasien
Intuition und fachliches Lernen Zum Verhältnis von epistemischen Überzeugungen und Alltagsphantasien
Author 
Oschatz, Kerstin. author. SpringerLink (Online service)
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ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93285-9
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~0
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12. 
Cover image for Schule organisieren Der Beitrag von Steuergruppen und Organisationalem Lernen zur Schulentwicklung
Schule organisieren Der Beitrag von Steuergruppen und Organisationalem Lernen zur Schulentwicklung
Author 
Feldhoff, Tobias. author. SpringerLink (Online service)
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ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93384-9
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