Limit Search Results
Language
Publication Date
-
Material Type
Shelf Location
Library
9 Results Found Subscribe to search results
000000000DEFAULT
Print
Author 
Keçeoğlu, Çiğdem Reyhanlıoğlu. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Preferred Shelf Number 
TEZ 10700 K43 2012
Format: 
Availability 
Beytepe Library~1
Available:
Copies:
Author 
Bilsay, Gonca Özenç. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Preferred Shelf Number 
TEZ 10702 B55 2012
Format: 
Availability 
Beytepe Library~1
Available:
Copies:
Author 
Gündeğer, Ceylan. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Preferred Shelf Number 
TEZ 10288 G86 2012
Format: 
Availability 
Beytepe Library~1
Available:
Copies:
Author 
Büyükkıdık, Serap. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Preferred Shelf Number 
TEZ 10322 B89 2012
Format: 
Availability 
Beytepe Library~1
Available:
Copies:
Author 
Uyar, Sinan. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Preferred Shelf Number 
TEZ 10329 U93 2012
Format: 
Availability 
Beytepe Library~1
Available:
Copies:
Author 
Ötken, Şule. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Preferred Shelf Number 
TEZ 10333 O85 2012
Format: 
Availability 
Beytepe Library~1
Available:
Copies:
Author 
Saral, Duygu Gizem. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Preferred Shelf Number 
TEZ 10366 S27 2012
Format: 
Availability 
Beytepe Library~1
Available:
Copies:
Author 
Özberk, Elif Bengi Ünsal. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Preferred Shelf Number 
TEZ 10367 O93 2012
Format: 
Availability 
Beytepe Library~1
Available:
Copies:
Author 
Özberk, Eren Halil. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı Tez.
Preferred Shelf Number 
TEZ 10463 O93 2012
Format: 
Availability 
Beytepe Library~1
Available:
Copies: