Title:
Ganztagsschule als symbolische Konstruktion Fallanalysen zu Legitimationsdiskursen in schultheoretischer Perspektive
Author:
Kolbe, Fritz-Ulrich. editor.
ISBN:
9783531913544
Physical Description:
247S. 2 Abb. online resource.
Subject Term:
Added Corporate Author:
Electronic Access:
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91354-4Copies:
Available:*
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