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1. 
Cover image for Transitionen in der Bildungsbiographie Der Übergang vom Primar- zum Sekundarbereich
Transitionen in der Bildungsbiographie Der Übergang vom Primar- zum Sekundarbereich
Author 
Roos, Jeanette. editor. Schöler, Hermann. editor. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE(336799.1)
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93269-9
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
2. 
Cover image for Spielwiese Internet Sucht ohne Suchtmittel
Spielwiese Internet Sucht ohne Suchtmittel
Author 
Müller, Kai. author. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE(337315.1)
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-38002-0
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
3. 
Cover image for Wille und Entwicklung Problemfelder – Konzepte – Pädagogisch-psychologische Perspektiven
Wille und Entwicklung Problemfelder – Konzepte – Pädagogisch-psychologische Perspektiven
Author 
Hoffmann, Thomas. author. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE(338130.1)
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03041-4
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
4. 
Cover image for Coaching entwickeln Forschung und Praxis im Dialog
Coaching entwickeln Forschung und Praxis im Dialog
Author 
Wegener, Robert. editor. Fritze, Agnès. editor. Loebbert, Michael. editor. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19343-4
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
5. 
Cover image for Die Collective Mind Methode Projekterfolg durch Soft Skills
Die Collective Mind Methode Projekterfolg durch Soft Skills
Author 
Köhler, Jens. author. Oswald, Alfred. author. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-00108-6
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
6. 
Cover image for Education In Human Creative Existential Planning
Education In Human Creative Existential Planning
Author 
Tymieniecka, Anna-Teresa. editor. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6302-2
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
7. 
Cover image for Schule und psychische Gesundheit Risikobedingungen für emotionale Auffälligkeiten von Schülerinnen und Schülern
Schule und psychische Gesundheit Risikobedingungen für emotionale Auffälligkeiten von Schülerinnen und Schülern
Author 
Bilz, Ludwig. author. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91072-7
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
8. 
Cover image for Lehrer-Schüler-Interaktion Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
Lehrer-Schüler-Interaktion Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zugänge
Author 
Schweer, Martin K. W. editor. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91104-5
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
9. 
Cover image for Narrowing the Achievement Gap Strategies for Educating Latino, Black, and Asian Students
Narrowing the Achievement Gap Strategies for Educating Latino, Black, and Asian Students
Author 
Paik, Susan J. editor. Walberg, Herbert J. editor. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/0-387-44611-7
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
10. 
Cover image for A Practical Guide to Service Learning Strategies for Positive Development in Schools
A Practical Guide to Service Learning Strategies for Positive Development in Schools
Author 
Wilczenski, Felicia L. author. Coomey, Susan M. author. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/0-387-46540-5
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies:
11. 
Cover image for betrifft: TEAM Dynamische Prozesse in Gruppen
betrifft: TEAM Dynamische Prozesse in Gruppen
Author 
Heintel, Peter. editor. SpringerLink (Online service)
Preferred Shelf Number 
ONLINE
Electronic Access 
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90422-1
Format: 
Availability 
Online Library~1
Available:
Copies: