Search Results for -- AMER&#304;KAN EDEB&#304;YATI -- 20. Y&Uuml;ZYIL -- TAR&#304;H&Ccedil;E VE ELE&#350;T&#304;RME. - Narrowed by: Psychoanalysis. - Psychology, clinical. SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/en_US/default/default/qu$003d--$002bAMER$0025C4$0025B0KAN$002bEDEB$0025C4$0025B0YATI$002b--$002b20.$002bY$0025C3$00259CZYIL$002b--$002bTAR$0025C4$0025B0H$0025C3$002587E$002bVE$002bELE$0025C5$00259ET$0025C4$0025B0RME.$0026qf$003dSUBJECT$002509Subject$002509Psychoanalysis.$002509Psychoanalysis.$0026qf$003dSUBJECT$002509Subject$002509Psychology$00252C$002bclinical.$002509Psychology$00252C$002bclinical.$0026ic$003dtrue$0026te$003dILS$0026ps$003d300$0026isd$003dtrue? 2024-09-10T01:36:33Z Katathym Imaginative Psychotherapie Lehrbuch der Arbeit mit Imaginationen in psychodynamischen Psychotherapien ent://SD_ILS/0/SD_ILS:336863 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Bahrke, Ulrich. author.&#160;Nohr, Karin. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE(336863.1)<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-03254-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-03254-7</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Analytische Psychotherapie zwischen 18 und 25 Besonderheiten in der Behandlung von Sp&auml;tadoleszenten ent://SD_ILS/0/SD_ILS:337182 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Salge, Holger. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE(337182.1)<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-35357-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-35357-4</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Neurose &ndash; an der Grenze zwischen krank und gesund Eine Ideengeschichte zu den Grundfragen des Menschseins ent://SD_ILS/0/SD_ILS:193200 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Ribi, Alfred. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-16148-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-16148-3</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Pr&uuml;fungsfragen Psychotherapie Fragensammlung mit kommentierten Antworten ent://SD_ILS/0/SD_ILS:191652 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Fink, Annette. author.&#160;Tritschler, Claudia. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-11325-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-11325-3</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Sentire e pensare Emozioni e apprendimento fra mente e cervello ent://SD_ILS/0/SD_ILS:204338 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Cristini, Carlo. author.&#160;Ghilardi, Alberto. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1069-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1069-7</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Simulating the Mind A Technical Neuropsychoanalytical Approach ent://SD_ILS/0/SD_ILS:176812 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Dietrich, Dietmar. editor.&#160;Fodor, Georg. editor.&#160;Zucker, Gerhard. editor.&#160;Bruckner, Dietmar. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-09451-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-09451-8</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Pr&uuml;fungsfragen Psychotherapie Fragensammlung mit kommentierten Antworten ent://SD_ILS/0/SD_ILS:187490 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Fink, Annette. author.&#160;Tritschler, Claudia. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-75746-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-75746-7</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Psicoanalisi e Neuroscienze ent://SD_ILS/0/SD_ILS:204240 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Mancia, Mauro. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-0659-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-0659-1</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Psychoanalyse der Lebensbewegungen Zum k&ouml;rperlichen Geschehen in der psychoanalytischen Therapie &mdash; Ein Lehrbuch ent://SD_ILS/0/SD_ILS:176950 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Gei&szlig;ler, Peter. editor.&#160;Heisterkamp, G&uuml;nter. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-48609-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-48609-2</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Psychoanalysis and Neuroscience ent://SD_ILS/0/SD_ILS:204199 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Mancia, Mauro. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/88-470-0550-7">http://dx.doi.org/10.1007/88-470-0550-7</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Pr&uuml;fungsfragen Psychotherapie Fragensammlung mit kommentierten Antworten ent://SD_ILS/0/SD_ILS:182124 2024-09-10T01:36:33Z 2024-09-10T01:36:33Z Author&#160;Wahl, Svenja. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/3-540-29729-4">http://dx.doi.org/10.1007/3-540-29729-4</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/>