Search Results for -- ANS&#304;KLOPED&#304;LER. - Narrowed by: Birgmeier, Bernd. editor. - E-Book - German - Online Library SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/en_US/default/default/qu$003d--$002bANS$0025C4$0025B0KLOPED$0025C4$0025B0LER.$0026qf$003dAUTHOR$002509Author$002509Birgmeier$00252C$002bBernd.$002beditor.$002509Birgmeier$00252C$002bBernd.$002beditor.$0026qf$003dITYPE$002509Material$002bType$0025091$00253AE-KITAP$002509E-Book$0026qf$003dLANGUAGE$002509Language$002509GER$002509German$0026qf$003dLIBRARY$002509Library$0025091$00253AONLINE$002509Online$002bLibrary$0026te$003dILS$0026ps$003d300? 2024-09-07T21:00:41Z Menschenrechte und Demokratie Perspektiven f&uuml;r die Entwicklung der Sozialen Arbeit als Profession und wissenschaftliche Disziplin ent://SD_ILS/0/SD_ILS:336678 2024-09-07T21:00:41Z 2024-09-07T21:00:41Z Author&#160;M&uuml;hrel, Eric. editor.&#160;Birgmeier, Bernd. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE(336678.1)<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19283-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19283-3</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Handlung in Theorie und Wissenschaft Sozialer Arbeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:336679 2024-09-07T21:00:41Z 2024-09-07T21:00:41Z Author&#160;Birgmeier, Bernd. editor.&#160;M&uuml;hrel, Eric. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE(336679.1)<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19285-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19285-7</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Coachingwissen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180076 2024-09-07T21:00:41Z 2024-09-07T21:00:41Z Author&#160;Birgmeier, Bernd. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93039-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93039-8</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Theoriebildung in der Sozialen Arbeit Entwicklungen in der Sozialp&auml;dagogik und der Sozialarbeitswissenschaft ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180324 2024-09-07T21:00:41Z 2024-09-07T21:00:41Z Author&#160;M&uuml;hrel, Eric. editor.&#160;Birgmeier, Bernd. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93367-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93367-2</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Die Sozialarbeitswissenschaft und ihre Theorie(n) Positionen, Kontroversen, Perspektiven ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178946 2024-09-07T21:00:41Z 2024-09-07T21:00:41Z Author&#160;Birgmeier, Bernd. editor.&#160;M&uuml;hrel, Eric. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91699-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91699-6</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Coachingwissen Denn sie wissen nicht, was sie tun? ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179001 2024-09-07T21:00:41Z 2024-09-07T21:00:41Z Author&#160;Birgmeier, Bernd. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91766-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91766-5</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Theorien der Sozialp&auml;dagogik &ndash; ein Theorie-Dilemma? ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179189 2024-09-07T21:00:41Z 2024-09-07T21:00:41Z Author&#160;M&uuml;hrel, Eric. editor.&#160;Birgmeier, Bernd. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91970-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91970-6</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/>