Search Results for Chamoni, Peter. - Narrowed by: Online Library SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/en_US/default/default/qu$003dChamoni$00252C$002bPeter.$0026qf$003dLIBRARY$002509Library$0025091$00253AONLINE$002509Online$002bLibrary$0026ic$003dtrue$0026te$003dILS$0026ps$003d300? 2024-11-07T23:02:56Z Analytische Informationssysteme Business Intelligence-Technologien und -Anwendungen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:183826 2024-11-07T23:02:56Z 2024-11-07T23:02:56Z Author&#160;Chamoni, Peter. editor.&#160;Gluchowski, Peter. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/3-540-33752-0">http://dx.doi.org/10.1007/3-540-33752-0</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Business Information Warehouse Perspektiven betrieblicher Informationsversorgung und Entscheidungsunterst&uuml;tzung auf der Basis von SAP-Systemen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180697 2024-11-07T23:02:56Z 2024-11-07T23:02:56Z Author&#160;Chamoni, Peter. author.&#160;Gluchowski, Peter. author.&#160;Hahne, Michael. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/b137526">http://dx.doi.org/10.1007/b137526</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> STUDIENF&Uuml;HRER WIRTSCHAFTSINFORMATIK 2009 / 2010 Studieninhalte &ndash; Anwendungsfelder &ndash; Berufsbilder Universit&auml;ten in Deutschland / &Ouml;sterreich / Schweiz ent://SD_ILS/0/SD_ILS:201181 2024-11-07T23:02:56Z 2024-11-07T23:02:56Z Author&#160;Kurbel, Karl. editor.&#160;Brenner, Walter. editor.&#160;Chamoni, Peter. editor.&#160;Frank, Ulrich. editor.&#160;Mertens, Peter. editor.<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-8057-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-8057-1</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/>