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2024-10-22T10:33:51Z
Quantitative Forschung Ein Praxiskurs
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178512
2024-10-22T10:33:51Z
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Author Raithel, Jürgen. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91148-9">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91148-9</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Coaching entwickeln Forschung und Praxis im Dialog
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177411
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Author Wegener, Robert. editor. Fritze, Agnès. editor. Loebbert, Michael. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19343-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19343-4</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Unterrichten an Waldorfschulen Berufsbild Waldorflehrer: Neue Perspektiven zu Praxis, Forschung, Ausbildung
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:337537
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Author Barz, Heiner. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE(337537.1)<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00551-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00551-1</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Kulturvergleich in der qualitativen Forschung Erziehungswissenschaftliche Perspektiven und Analysen
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:336596
2024-10-22T10:33:51Z
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Author Hummrich, Merle. editor. Rademacher, Sandra. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE(336596.1)<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18937-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18937-6</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
„Auf unsicherem Terrain“ Ethnographische Forschung im Kontext des Bildungs- und Sozialwesens
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179328
2024-10-22T10:33:51Z
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Author Heinzel, Friederike. editor. Thole, Werner. editor. Cloos, Peter. editor. Köngeter, Stefan. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92138-9">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92138-9</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Transitionen – Übergänge vom Studium in den Beruf Zur Verbindung von qualitativer und quantitativer Forschung
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179763
2024-10-22T10:33:51Z
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Author Felden, Heide. editor. Schiener, Jürgen. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92598-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92598-1</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Lebenslanges Lernen und erziehungswissenschaftliche Biographieforschung Konzepte und Forschung im europäischen Diskurs
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178784
2024-10-22T10:33:51Z
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Author Alheit, Peter. editor. Felden, Heide. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91520-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91520-3</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Lehre und Forschung an der ETH Zürich Eine Festschrift zum 150-Jahr-Jubiläum.
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:197957
2024-10-22T10:33:51Z
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Author Schweizerische Akademie der Technischen Wissenschaften. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/3-7643-7559-0">http://dx.doi.org/10.1007/3-7643-7559-0</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Berufliche Anforderungen und berufsbezogenes Wissen von Erzieherinnen Theoretische und empirische Rekonstruktionen
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:338190
2024-10-22T10:33:51Z
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Author Faas, Stefan. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE(338190.1)<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03408-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-03408-5</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Julie Aichele Eine pädagogisch-biografische Sicht auf alltagsnahe Psychotherapie
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177343
2024-10-22T10:33:51Z
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Author Hauser, Katharina. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19126-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19126-3</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Förderung des Nachwuchses In Technik und Naturwissenschaft Beiträge zu den Zentralen Handlungsfeldern
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:189892
2024-10-22T10:33:51Z
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Author Milberg, Joachim. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-01123-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-01123-8</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>