Search Results for Lernen. - Narrowed by: 2012 SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/en_US/default/default/qu$003dLernen.$0026qf$003dPUBDATE$002509Publication$002bDate$0025092012$0025092012$0026ps$003d300$0026isd$003dtrue? 2024-11-05T23:14:01Z Lernen Grundlagen der Lernpsychologie ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180367 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Kiesel, Andrea. author.&#160;Koch, Iring. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93455-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93455-6</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Beobachtung in der Schule &ndash; Beobachten lernen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177299 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;de Boer, Heike. editor.&#160;Reh, Sabine. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18938-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18938-3</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Informelles Lernen im Spiegel des Weiterbildungsmonitorings ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177424 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Kaufmann, Katrin. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19385-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19385-4</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Lebenslanges Lernen in der Universit&auml;t Wie funktioniert gute Hochschullehre und wie lernen Hochschullehrende ihren Beruf ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177300 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Egger, Rudolf. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18940-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18940-6</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Schreiben(d) lernen im Team Ein Seminarkonzept f&uuml;r innovative Hochschullehre ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177344 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Draheim, Kristin. editor.&#160;Liebetanz, Franziska. editor.&#160;Vogler-Lipp, Stefanie. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19129-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19129-4</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> &bdquo;Ich hab&lsquo; mehr das Gespr&auml;ch gesucht&ldquo; Kommunizieren lernen im Studium Sozialer Arbeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177355 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Widulle, Wolfgang. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19147-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19147-8</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Pro/MECHANICA&reg; verstehen lernen f&uuml;r Pro/ENGINEER Wildfire&reg; 4.0 und Creo Elements/Pro 5.0 (Wildfire&reg; 5.0) ent://SD_ILS/0/SD_ILS:195764 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Kloninger, Paul. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-24841-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-24841-2</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Nach dem Crash ist vor dem Crash Praktische Tipps, um aus Krisen zu lernen und neue zu vermeiden ent://SD_ILS/0/SD_ILS:201091 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Neun, Winfried. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-7145-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-7145-6</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Klinische Psychologie und Psychotherapie f&uuml;r Bachelor Band I: Grundlagen und St&ouml;rungswissen Lesen, H&ouml;ren, Lernen im Web ent://SD_ILS/0/SD_ILS:193480 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Berking, Matthias. editor.&#160;Rief, Winfried. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-16974-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-16974-8</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Mathematik f&uuml;r Naturwissenschaftler Was Sie im Bachelor wirklich brauchen und in der Schule nicht lernen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:198830 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Herrmann, Norbert. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2867-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2867-7</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Erz&auml;hlen im Kontext neuer Lernkulturen Eine bildungstheoretische Analyse im Spannungsfeld von Wissen, Lernen und Subjekt ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180503 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Fahrenwald, Claudia. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94157-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94157-8</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Lehren, Lernen und Fachdidaktik Theorie, Praxis und Forschungsergebnisse am Beispiel der Informatik ent://SD_ILS/0/SD_ILS:199170 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Kl&uuml;ver, Christina. author.&#160;Kl&uuml;ver, J&uuml;rgen. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8659-0">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8659-0</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Probleml&ouml;sen lernen mit digitalen Medien F&ouml;rderung grundlegender Probleml&ouml;setechniken durch den Einsatz dynamischer Werkzeuge ent://SD_ILS/0/SD_ILS:199171 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Haug, Reinhold. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8660-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8660-6</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Unternehmer sind Verr&uuml;ckte Wie Unternehmer Grenzen &uuml;berwinden und was Manager von ihnen lernen k&ouml;nnen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:200126 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Zimmermann, Wolfgang. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-3712-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-3712-4</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Talentmanagement mit System Von Top-Performern lernen - Leistungstr&auml;ger im Unternehmen wirksam unterst&uuml;tzen Der PWS-Ansatz ent://SD_ILS/0/SD_ILS:200154 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Wollsching-Strobel, Peter. editor.&#160;Prinz, Birgit. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-3780-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-3780-3</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Organisationales Lernen als erfolgsrelevantes Konstrukt im Rahmen der Internationalisierung von Unternehmen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:200283 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Richta, Hannah Noriko. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-4216-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-4216-6</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Pr&uuml;fungsvorbereitung Bilanzbuchhalter Gezielt das lernen, was in den IHK-Pr&uuml;fungen verlangt wird ent://SD_ILS/0/SD_ILS:200295 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;W&uuml;nsche, Manfred. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-4254-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-4254-8</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Pr&uuml;fungsvorbereitung Gepr&uuml;fter Betriebswirt (IHK) Gezielt das lernen, was in den Pr&uuml;fungen Bilanz- und Steuerpolitik verlangt wird ent://SD_ILS/0/SD_ILS:200306 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Sp&aring;ngberg Zepezauer, Anna Karin. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-4326-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-4326-2</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Klinische Psychologie und Psychotherapie f&uuml;r Bachelor Band II: Therapieverfahren Lesen, H&ouml;ren, Lernen im Web ent://SD_ILS/0/SD_ILS:195969 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Berking, Matthias. editor.&#160;Rief, Winfried. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-25523-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-25523-6</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Der gestaltete Lernkontext Lernen im informellen betrieblichen Kontext ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180624 2024-11-05T23:14:01Z 2024-11-05T23:14:01Z Author&#160;Rehfeldt, Janine. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94359-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94359-6</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/>