Search Results for Pizzamiglio, Maria Rosa. - Narrowed by: Italian SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/en_US/default/default/qu$003dPizzamiglio$00252C$002bMaria$002bRosa.$0026qf$003dLANGUAGE$002509Language$002509ITA$002509Italian$0026te$003dILS$0026ps$003d300? 2024-11-18T16:30:07Z Il Parlagioco Uno strumento per comunicare attraverso il gioco ent://SD_ILS/0/SD_ILS:204110 2024-11-18T16:30:07Z 2024-11-18T16:30:07Z Author&#160;Pizzamiglio, Maria Rosa. author.&#160;Piccardi, Laura. author.&#160;Mattioli, Marina. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/88-470-0368-7">http://dx.doi.org/10.1007/88-470-0368-7</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Come impariamo a muoverci nell&rsquo;ambiente? Esercizi per bambini dai 5 ai 10 anni ent://SD_ILS/0/SD_ILS:204503 2024-11-18T16:30:07Z 2024-11-18T16:30:07Z Author&#160;Piccardi, Laura. author.&#160;Pizzamiglio, Maria Rosa. author.&#160;Bianchini, Filippo. author.&#160;Palermo, Liana. author.&#160;Risetti, Monica. author.<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1750-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1750-4</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/> Training computerizzato di coordinazione visuo-motoria TCCVM Strumento per la riabilitazione di gravi disturbi della coordinazione occhio-mano in et&agrave; evolutiva ent://SD_ILS/0/SD_ILS:204452 2024-11-18T16:30:07Z 2024-11-18T16:30:07Z Author&#160;Piccardi, Laura. author.&#160;Vitturini, Claudio. author.&#160;Figliozzi, Francesca. author.&#160;Pizzamiglio, Maria Rosa. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number&#160;ONLINE<br/>Electronic Access&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1575-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-88-470-1575-3</a><br/>Format:&#160;Electronic Resources<br/>Availability&#160;Online Library~1<br/>