Search Results for Psychology - Narrowed by: German - Online Library - Educational psychology.SirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/en_US/default/default/qu$003dPsychology$0026qf$003dLANGUAGE$002509Language$002509GER$002509German$0026qf$003dLIBRARY$002509Library$0025091$00253AONLINE$002509Online$002bLibrary$0026qf$003dSUBJECT$002509Subject$002509Educational$002bpsychology.$002509Educational$002bpsychology.$0026ps$003d300$0026isd$003dtrue?2024-10-23T20:11:22ZLeseselbstkonzept zu Beginn der Grundschulzeit Entwicklung eines Fragebogens für die Bereiche Lesen und Phonologische Bewusstheitent://SD_ILS/0/SD_ILS:3378342024-10-23T20:11:22Z2024-10-23T20:11:22ZAuthor Koychev, Kalina Petrova. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE(337834.1)<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01610-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01610-4</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>Work-Learn-Life-Balance in der Wissensarbeit Herausforderungen, Erfolgsfaktoren und Gestaltungshilfen für die betriebliche Praxisent://SD_ILS/0/SD_ILS:3382302024-10-23T20:11:22Z2024-10-23T20:11:22ZAuthor Antoni, Conny H. editor. Friedrich, Peter. editor. Haunschild, Axel. editor. Josten, Martina. editor. Meyer, Rita. editor.<br/>Preferred Shelf Number ONLINE(338230.1)<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04079-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04079-6</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>Führung im Klassenzimmer Disziplinschwierigkeiten und sozialen Störungen vorbeugen und effektiv begegnen - ein Leitfaden für Miteinander im Unterrichtent://SD_ILS/0/SD_ILS:3372862024-10-23T20:11:22Z2024-10-23T20:11:22ZAuthor Schuster, Beate. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE(337286.1)<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37674-0">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37674-0</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>Mit mehr Selbst zum stabilen ICH! Resilienz als Basis der Persönlichkeitsbildungent://SD_ILS/0/SD_ILS:3372882024-10-23T20:11:22Z2024-10-23T20:11:22ZAuthor Wunsch, Albert. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE(337288.1)<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37702-0">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-37702-0</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>Inszenierung und Optimierung des Selbst Zur Analyse gegenwärtiger Selbsttechnologienent://SD_ILS/0/SD_ILS:3375172024-10-23T20:11:22Z2024-10-23T20:11:22ZAuthor Mayer, Ralf. editor. Thompson, Christiane. editor. Wimmer, Michael. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE(337517.1)<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00465-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00465-1</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>Bindung und Theory of Mind Bildungsbezogene Gestaltung von Erzieherinnen-Kind-Interaktionenent://SD_ILS/0/SD_ILS:1773852024-10-23T20:11:22Z2024-10-23T20:11:22ZAuthor Denker, Hannah. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19243-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19243-7</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>Julie Aichele Eine pädagogisch-biografische Sicht auf alltagsnahe Psychotherapieent://SD_ILS/0/SD_ILS:1773432024-10-23T20:11:22Z2024-10-23T20:11:22ZAuthor Hauser, Katharina. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19126-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19126-3</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>Psychologie als empirische Wissenschaft Essentielle wissenschaftstheoretische und historische Grundlagenent://SD_ILS/0/SD_ILS:1988392024-10-23T20:11:22Z2024-10-23T20:11:22ZAuthor Hecht, Heiko. author. Desnizza, Wolfgang. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2947-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2947-6</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>Resilienzförderung an der Schule Eine Studie zu Service-Learning mit Schülern aus Risikolagenent://SD_ILS/0/SD_ILS:1805162024-10-23T20:11:22Z2024-10-23T20:11:22ZAuthor Seifert, Anne. author. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94175-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94175-2</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>