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2024-09-19T01:59:59Z
Mathematik verständlich unterrichten Perspektiven für Unterricht und Lehrerbildung
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:337656
2024-09-19T01:59:59Z
2024-09-19T01:59:59Z
Author Allmendinger, Henrike. editor. Lengnink, Katja. editor. Vohns, Andreas. editor. Wickel, Gabriele. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Preferred Shelf Number ONLINE(337656.1)<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00992-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00992-2</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>
Mathematik Neu Denken Impulse für die Gymnasiallehrerbildung an Universitäten
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:199059
2024-09-19T01:59:59Z
2024-09-19T01:59:59Z
Author Beutelspacher, Albrecht. author. Danckwerts, Rainer. author. Nickel, Gregor. author. Spies, Susanne. author. Wickel, Gabriele. author.<br/>Preferred Shelf Number ONLINE<br/>Electronic Access <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8250-9">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8250-9</a><br/>Format: Electronic Resources<br/>Availability Online Library~1<br/>