Search Results for Yas. - Narrowed by: Child Development.SirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/en_US/default/default/qu$003dYas.$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Child$002bDevelopment.$002509Child$002bDevelopment.$0026ps$003d300?dt=list2026-03-23T22:12:13ZOkulöncesi eğitim kurumuna devam eden dört-altı yaş grubu çocuklar ile ilköğretim birinci ve ikinci sınıfa devam eden yedi-sekiz yaş grubu çocukların gördükleri resimlerinasıl algıladıklarının incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:914262026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Ölekli (Kalafat),Aylin.<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105 O45 2005<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>Okulöncesi eğitime devam eden altı yaş grubu çocukların sosyal problem çözme becerilerinin incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:922102026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Akbaş, Sevgi Can.<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105 A318 2005<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>4-5 yaş grubu zihinsel engelli çocuklara şekil, renk ve sayı kavramlarının kazandırılmasında bilgisayar destekli eğitimin etkisisninn incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:891712026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Tanju, Ebru Hasibe.<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105 T164 2004<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>Anaokuluna devam eden 4-6 yaş grubundaki çocuklarda geçiş nesnesi bağlantısının incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:893552026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Kurt, Zeynep Şebnem.<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105 K96 2004<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>Altı yaş çocuklarının okula hazırbulunuşluk düzeylerinin veli ve öğretmen görüşleri yönünden incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:914322026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Boz, Menekşe<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105 B793 2004<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>Okulöncesi eğitim kurumlarına devam eden altı yaş grubu çocukları için okul olgunluğu kontrol listesi geliştirilmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:830932026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Yılmaz, Yasemin.<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105.5.C7 Y51 2003<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>Altı yaş grubu korunmaya muhtaç ve ailesinin yanında kalan çocukların okula hazır bulumuşluk ile ilgili temel kavram bilgilerinin karşılaştırılmasıent://SD_ILS/0/SD_ILS:831502026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Balat, Uyanık Gülden.<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105.5.P3 B171 2003<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>Beş-onyedi yaş grubu zihinsel engeli olan ve beş-altı yaş grubu zihinsel engeli olmayan çocukların cinsiyet rolünü kazanmalarının karşılaştırılmasıent://SD_ILS/0/SD_ILS:793662026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Çetin, Zeynep.<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105.5.M3 C423 2002<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>Anaokuluna devam eden beş-altı yaş grubu çocuklar arasından matematik alanında üstün yetenekli olanların belirlenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:795482026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Dağlıoğlu, Hacer Elif.<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105 D126 2002<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>Okulöncesi eğitim kurumllarına devam eden altı yaş çocuklarının prososyal davranışlarının resimli çocuk kitapları ile desteklenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:564182026-03-23T22:12:13Z2026-03-23T22:12:13ZAuthor Uzmen, F. Selay.<br/>Preferred Shelf Number TEZ/WS 105 U99 2001<br/>Format: Books<br/>Availability Health Sciences Library~1<br/>