Arama Sonuçları Çoklu öğrenme. - Daraltılmış: Beytepe Tez KoleksiyonuSirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003d$0025C3$002587oklu$002b$0025C3$0025B6$0025C4$00259Frenme.$0026qf$003dLOCATION$002509Shelf$002bLocation$0025091$00253ABEYTEPETEZ$002509Beytepe$002bTez$002bKoleksiyonu$0026te$003dILS$0026ps$003d300?dt=list2024-12-27T10:41:05ZTüretimci çoklu ortamın öğretmen adaylarının öğrenme stillerine göre başarı, tutum ve kalıcılığa etkisi ile öğretmen adaylarınıon ortama yönelik görüşleri /cSinem Dinçol Özgür.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1506872024-12-27T10:41:05Z2024-12-27T10:41:05ZYazar Özgür, Sinem Dinçol.<br/>Yer Numarası TEZ 10654 O94 2012<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Çoklu zeka kuramı ile desteklenmiş olan basamaklı öğretim programının öğrenci erişisine, kalıcılığa ve öğrenme süreçlerine etkisi /cEmine Seda Gün.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1507882024-12-27T10:41:05Z2024-12-27T10:41:05ZYazar Gün, Emine Seda. İlköğretim Anabilim Dalı Tez.<br/>Yer Numarası TEZ 10689 G86 2012<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Web tabanlı çoklu öğrenme ortamlarının öğrencilerin bilgi okuryazarlığı performansı üzerine etkisi = the effects of web based multimedia environments on performance of student's information literacyent://SD_ILS/0/SD_ILS:1192372024-12-27T10:41:05Z2024-12-27T10:41:05ZYazar Ocak, Gözde<br/>Yer Numarası TEZ 8665 .O235 2008<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Addie tasarım modeline göre çoklu öğrenme ortamı geliştirme süreci ve geliştirilen ortam hakkında öğrenci görüşleri üzerine bir çalışma = A study on the development process of a multimedia learning environment according to addie model and students' opinion on the environmentent://SD_ILS/0/SD_ILS:1104792024-12-27T10:41:05Z2024-12-27T10:41:05ZYazar Arkün, Selay<br/>Yer Numarası TEZ/8183 .A758 2007<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Paralel çoklu ortamlarla öğrenmede öğrenme stilinin kaybolmaya etkisi = The effect of learning style on disorientation in the parallel multimedia environmentsent://SD_ILS/0/SD_ILS:1106322024-12-27T10:41:05Z2024-12-27T10:41:05ZYazar Doğan, Hayriye Tuğba<br/>Yer Numarası TEZ/8220 .D643 2007<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Biyoloji öğretiminde çoklu ortam uygulamalarının öğrenme başarısına etkisi = The effect of multimedia applications on learning achievement in biology teachingent://SD_ILS/0/SD_ILS:1049002024-12-27T10:41:05Z2024-12-27T10:41:05ZYazar Taşçı, Güntay.<br/>Yer Numarası TEZ/7642 .T197 2006<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Çoklu zeka kuramının hayat bilgisi dersinde öğrenme sürecine etkisient://SD_ILS/0/SD_ILS:739562024-12-27T10:41:05Z2024-12-27T10:41:05ZYazar Obuz, Candan.<br/>Yer Numarası TEZ/4974 O81 2001<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>