Arama Sonuçları Öğrenme - Daraltılmış: 2005
SirsiDynix Enterprise
https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003d$0025C3$002596$0025C4$00259Frenme$0026qf$003dPUBDATE$002509Yay$0025C4$0025B1n$002bY$0025C4$0025B1l$0025C4$0025B1$0025092005$0025092005$0026ps$003d300?
2024-11-11T05:50:43Z
Öğrenme ve öğretme
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:102207
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Özden, Yüksel.<br/>Yer Numarası LB 1060 O2 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Oyun ve öğrenme
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:106413
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Pehlivan, Hülya.<br/>Yer Numarası LB1140.35 P376 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2 Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>
Gelişim ve öğrenme
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:127336
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Erden, Münire. Akman, Yasemin, ort. yaz.<br/>Yer Numarası LB1051 E66 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2<br/>
Gelişim ve öğrenme psikolojisi
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:106709
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Yapıcı, Mehmet. Yapıcı, Şenay.<br/>Yer Numarası BF713 .Y25 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~3<br/>
Öğrenme : Perspektifler= perspectives on learning
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:311282
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Philips, D.C. Soltis, Jonas F. Durmuş, Soner<br/>Yer Numarası LB1060 P45 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2<br/>
Farklı öğrenme ortamlarının kalıcılığa etkisi
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:91961
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Yılmaz, Meryem.<br/>Yer Numarası TEZ/6717 Y56 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Gelişim öğrenme ve öğretim : kuramdan uygulamaya
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:100925
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Senemoğlu, Nuray.<br/>Yer Numarası LB 1060 S4741 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2<br/>
Tıp fakültesi öğrencilerinin probleme dayalı öğrenme uygulamalarına ilişkin görüşleri
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:96266
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Demirören, Meral.<br/>Yer Numarası TEZ/7025 D394 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Çevrimiçi eğitimde içerik yeniden kullanımına çözüm olarak bir web tabanlı öğrenme nesnesi geliştirme aracının tasarlanması ve gerçekleştirilmesi = design and implementation of a Web based reusable learning object authoring tool as a solution for content reuse in on-Line Learning
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:99292
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Koplay, Cemal.<br/>Yer Numarası TEZ/7154 K834 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Beyin temelli öğrenmenin erişiye,kalıcılığa,tutuma ve öğrenme sürecine etkisi
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:102853
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Tüfekçi,Serap.<br/>Yer Numarası TEZ/7355 T356 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Kimya eğitiminde aktif öğrenme ve uygulamaları = Active learning and its applications in chemistry education
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:100080
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Sarıtaş, Davut.<br/>Yer Numarası TEZ/7252 S2431 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
İlköğretim okulu orta düzeyde öğrenme yetersizliği (eğitilebilir) olan çocuklar için hazırlanan Türkçe dersi öğretim programına ilişkin öğretmen görüşleri
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:96308
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Yıldız, Ertan.<br/>Yer Numarası TEZ/7056 Y55 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Programlama dersi ile ilgili özdüzenleyici öğrenme stratejileri ile başarı arasındaki ilişkilerin incelenmesi : Bir yapısal eşitlik modeli = investigation of the relationshıp between self-regulated learning strategies and achievement in a programming course : A structural equation modeling
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:99348
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Haşlaman, Tülin.<br/>Yer Numarası TEZ/7141 H344 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Bilgi ve iletişim teknolojilerinin öğrenme-öğretme sürecine entegrasyonunun etkinlik kuramına göre incelenmesi
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:91881
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Demiraslan, Yasemin.<br/>Yer Numarası TEZ/6690 D395 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Üniversite düzeyinde durumlu karma öğrenme ortamının geliştirilmesi, gerçekleştirilmesi ve etkinliğinin incelenmesi
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:91885
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Dönmez, Oktay.<br/>Yer Numarası TEZ/6692 D718 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Çocukla iletişim
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:507607
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar McWhirter, J. Jeffries. Voltan-Acar, Nilüfer.<br/>Yer Numarası LC4704 M3219 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Effective teaching : evidence and practice
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:135357
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Muijs, Daniel. Reynolds, David.<br/>Yer Numarası LB1025.3 M85 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>
Inclusion strategies for students with learning and behavior problems : perspectives, experiences, and best practices
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118438
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Zionts, Paul.<br/>Yer Numarası LC4031 .I525 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>
Teaching students with learning problems
ent://SD_ILS/0/SD_ILS:78758
2024-11-11T05:50:43Z
2024-11-11T05:50:43Z
Yazar Mercer, Cecil D. Mercer, Ann R., ort. yaz.<br/>Yer Numarası LC4704 M473 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1 Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~2<br/>