Arama Sonuçları İLKÖĞRETİM. - Daraltılmış: 2004SirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003d$0025C4$0025B0LK$0025C3$002596$0025C4$00259ERET$0025C4$0025B0M.$0026qf$003dPUBDATE$002509Yay$0025C4$0025B1n$002bY$0025C4$0025B1l$0025C4$0025B1$0025092004$0025092004$0026ic$003dtrue$0026ps$003d300$0026isd$003dtrue?2024-11-17T13:25:26ZOkulöncesi eğitim kurumuna devam eden dört-altı yaş grubu çocuklar ile ilköğretim birinci ve ikinci sınıfa devam eden yedi-sekiz yaş grubu çocukların gördükleri resimlerinasıl algıladıklarının incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:914262024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Ölekli (Kalafat),Aylin.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 O45 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Ankara il merkezinde farklı sosyo-ekonomik ve kültürel ortamlarda yetişen ve ilköğretim okuluna yeni başlayan çocukların okul olgunluğunun incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:861752024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Gonca, Hale.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 G635 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Bir ilköğretim okulu öğrencilerinin fiziksel bakım sorunlarının belirlenmesi ve bu sorunların çözümlenmesinde halk sağlığı hemşiresinin etkinliğient://SD_ILS/0/SD_ILS:863412024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Güler, Güngör.<br/>Yer Numarası TEZ/WY 108 G971 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>İlköğretim Türkiye Cumhuriyeti inkılap tarihi ve Atatürkçülük programı içeriğinin değerlendirilmesi (Alan araştırması)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:881212024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Yılmaz, Mehmet Serhat.<br/>Yer Numarası TEZ/6342 Y57 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>OKÖSYS sosyal bilgiler test başarı puanlarının diğer alt test başarı puanları ve cinsiyet değişkeni ile karşılaştırılması / tbl. İlköğretim Anabilim Dalı.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:897802024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Otbiçer, Tülin.<br/>Yer Numarası TEZ/6579 O1 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>İlköğretim okulu müdürlerinin güdüleyici davranışlarına ilişkin yönetici ve öğretmen görüşleri (Tokat ili örneği) / tbl. Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:897912024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Gürsoy, Cevdet.<br/>Yer Numarası TEZ/6589 G968 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Davranışçı ve hümanist psikoloji kuramlarındaki kritik ilkelerin sosyal bilgiler öğretiminde kullanımı ile ilgili öğretmen görüşleri nelerdir / tbl. İlköğretim Anabilim Dalı, İlköğretimde Sosyal Bilgiler Bilim Dalı.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:898202024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Birkış, Kadriye Gencer.<br/>Yer Numarası TEZ/6546 B535 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Yatılı, taşımalı .normal. egitim yapilan ilkogretim okulu ogrencilerinde akademik basari, okula iliskin tutum, algilanan sosyal destek ve davranis-uyum sorunlari arasindaki iliskiler /Leyla Coskun. xiii, 101 y. : skl., tbl. Psikolojik Anabilim Dali.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:898232024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Coşkun, Leyla.<br/>Yer Numarası TEZ/6549 C788 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Sosyal bilimler dersinde tepegöz kullanımının öğrenci erişisine etkisi / res., hrt., tbl. İlköğretim Anabilim Dalı, İlköğretimde Sosyal Bilgiler Öğretimi Bilim Dalı.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:898462024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Özdemir, Gökhan.<br/>Yer Numarası TEZ/6611 O2 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>İlköğretim okulu müdürlerinin öğretim liderliği rollerini gerçekleştirme düzeyleri ve bu rolleri sınırlayan etkenlerent://SD_ILS/0/SD_ILS:920242024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Gökyer, Nemci.<br/>Yer Numarası TEZ/6777 G561 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>İlköğretim finansmanına yerel yönetimlerin katılımı açısından Türkiye ve Avrupa Birliği ülkelerinin karşılaştırılmasıent://SD_ILS/0/SD_ILS:920312024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Yıldırım, Kamil.<br/>Yer Numarası TEZ/6787 Y56 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>İlköğretim 5. sınıf sosyal bilgiler dersinin işlenişinde öğretmenler soru-cevap yöntemini ne şekilde kullanıyorlar?ent://SD_ILS/0/SD_ILS:879892024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Bektaş, Eyüp.<br/>Yer Numarası TEZ/6159 B41 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>İlköğretim 4. sınıf Sosyal Bilgiler Dersine ait sözel bilgilerin kazandırılmasında altını çizme ve dikte yöntemlerinin farkıent://SD_ILS/0/SD_ILS:881392024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Bozbağ, Banu.<br/>Yer Numarası TEZ/6346 B717 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>İlköğretim denetçilerinin insan ilişkilerinin gereklerine uygun davranma düzeyi (Ankara ili Şereflikoçhisar ilçesi örneği)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:883382024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Can, Adnan.<br/>Yer Numarası TEZ/6285 C16 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Çözümleme metoduyla cümle öğretimient://SD_ILS/0/SD_ILS:5088832024-11-17T13:25:26Z2024-11-17T13:25:26ZYazar Tan, Niyazi.<br/>Yer Numarası LB1564.T9 T36 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>