Arama Sonu&ccedil;lar&#305; Aufmerksamkeit - Daralt&#305;lm&#305;&#351;: SpringerLink (Online service) SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dAufmerksamkeit$0026qf$003dAUTHOR$002509Yazar$002509SpringerLink$002b$002528Online$002bservice$002529$002509SpringerLink$002b$002528Online$002bservice$002529$0026te$003dILS$0026ps$003d300? 2024-11-02T13:25:10Z Wahrnehmung und Aufmerksamkeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179287 2024-11-02T13:25:10Z 2024-11-02T13:25:10Z Yazar&#160;Ansorge, Ulrich. author.&#160;Leder, Helmut. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92094-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92094-8</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Wahrnehmung und Aufmerksamkeit Allgemeine Psychologie f&uuml;r Bachelor ent://SD_ILS/0/SD_ILS:192085 2024-11-02T13:25:10Z 2024-11-02T13:25:10Z Yazar&#160;Hagendorf, Herbert. author.&#160;Krummenacher, Joseph. author.&#160;M&uuml;ller, Hermann-Josef. author.&#160;Schubert, Torsten. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-12710-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-12710-6</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> SAVE - Strategien f&uuml;r Jugendliche mit ADHS Verbesserung der Aufmerksamkeit, der Verhaltensorganisation und Emotionsregulation ent://SD_ILS/0/SD_ILS:337323 2024-11-02T13:25:10Z 2024-11-02T13:25:10Z Yazar&#160;Sproeber, Nina. author.&#160;Brettschneider, Anne. author.&#160;Fischer, Lilo. author.&#160;Fegert, J&ouml;rg M. author.&#160;Grieb, Jasmin. author.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE(337323.1)<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-38362-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-38362-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/>