Arama Sonuçları Biology -- education.SirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dBiology$002b--$002beducation.$0026ic$003dtrue$0026ps$003d300?dt=list2024-11-30T04:00:28ZBiology Education for Social and Sustainable Developmentent://SD_ILS/0/SD_ILS:2069532024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Kim, Mijung. editor. Diong, C. H. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-927-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-94-6091-927-5</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Ortaöğretim biyoloji eğitiminde disiplinler arası öğretim yaklaşımının değerlendirilmesi = Evaluation of interdisciplinary teaching approach in high school biology educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:866922024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Dervişoğlu, Sevilay.<br/>Yer Numarası TEZ/5990 D449 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Orta öğretim biyoloji programı ile Hacettepe Üniversitesi, biyoloji eğitimi ABD'nın programlarının karşılaştırılması ve ÖSYS biyoloji sorularına uygunluğunun saptanması = Comparison of the high school biology curriculum and the curriculum of Hacettepe University biology education depatment and determination of their appropriateness for SSRE biology questionsent://SD_ILS/0/SD_ILS:712792024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Akbulut, Pınar.<br/>Yer Numarası TEZ 4860 .A25 2001<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Orta öğretim biyoloji derslerinde biyoteknoloji konularının yeri, öğrencilerin biyoteknoljiye olan ilgilerinin belirlenmesi = Importance of biotechnology in biology and studies of student interest in secondary educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:324292024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Gerçek, Cem.<br/>Yer Numarası TEZ 4216 YÜK.L. 1999<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Türkiye'de ortaöğretim kurumlarında biyoloji öğretiminin değerlendirilmesi = Evaluation of the biology education at the Turkish secondary schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:268662024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Yaman, Melek.<br/>Yer Numarası TEZ 3806 .Y36 1998<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Ortaöğretimde (Lise) değişen eğitim sistemlerinin biyoloji dersine etkileri = The effects of changing educational systems on biology education in high schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:268792024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Yılmaz, Miraç.<br/>Yer Numarası TEZ 3819 .Y55 1998<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Bliss bibliographic classificationent://SD_ILS/0/SD_ILS:929752024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Mills, J. Broughton, Vanda, ort. yaz.<br/>Yer Numarası Z 696 B6<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Prolog: The Next 50 Yearsent://SD_ILS/0/SD_ILS:5213972024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Warren, David S. editor. Dahl, Veronica. editor. Eiter, Thomas. editor. Hermenegildo, Manuel V. editor. Kowalski, Robert. editor.<br/>Yer Numarası XX(521397.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-031-35254-6">https://doi.org/10.1007/978-3-031-35254-6</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The Cambridge handbook of play : developmental and disciplinary perspectivesent://SD_ILS/0/SD_ILS:5064062024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Smith, Peter K., editor. Roopnarine, Jaipaul L., editor.<br/>Yer Numarası GV1200 .C365 2019<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1017/9781108131384">https://doi.org/10.1017/9781108131384</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Schaum’s outlines Biyoloji = Schaum’s outlines Biologyent://SD_ILS/0/SD_ILS:3794192024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Fried, George H. Hademenos, George J. Karataş, Mehmet. Sadi, Gökhan.<br/>Yer Numarası QH315.5 F755 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Chemical process in liquid and solid phases : properties, performance and applicationsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2863352024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Jimňez, Alfonso, editor. Pourhashemi, Ali, editor.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://marc.crcnetbase.com/isbn/9781482203660">Distributed by publisher. Purchase or institutional license may be required for access.</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Biyoloji eğitiminde çoklu zeka kuramı ve motivasyon stilleri: (canlıların sınıflandırılması ve biyolojik çeşitlilik ünitesi)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3390612024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Kurt, Murat.<br/>Yer Numarası LB1555 K89 2013<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Biologically inspired roboticsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2889742024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Liu, Yunhui. Sun, Dong, 1967-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://marc.crcnetbase.com/isbn/9781439854976">Distributed by publisher. Purchase or institutional license may be required for access.</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Medicine and evolution current applications, future prospectsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2868412024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Elton, Sarah. O'Higgins, Paul.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://marc.crcnetbase.com/isbn/9781420051377">Distributed by publisher. Purchase or institutional license may be required for access.</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Cross-cultural perspectives in human development : theory, research, and applicationsent://SD_ILS/0/SD_ILS:906982024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Saraswati, T. S., ed.<br/>Yer Numarası BF 713.5 C76 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Cinematographic techniques in biology and medicineent://SD_ILS/0/SD_ILS:2502852024-11-30T04:00:28Z2024-11-30T04:00:28ZYazar Burton, Alexis L., 1922-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim ScienceDirect <a href="http://www.sciencedirect.com/science/book/9780121472504">http://www.sciencedirect.com/science/book/9780121472504</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>