Arama Sonuçları Child development. - Daraltılmış: 2004SirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dChild$002bdevelopment.$0026qf$003dPUBDATE$002509Yay$0025C4$0025B1n$002bY$0025C4$0025B1l$0025C4$0025B1$0025092004$0025092004$0026ps$003d300?dt=list2024-11-22T21:41:51ZChild development.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:2248952024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Society for Research in Child Development, Inc. Blackwell Publishing<br/>Yer Numarası ALFABETİK V.4 1933<br/>Elektronik Erişim <a href="http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1467-8624">Elektronik eri?im</a><br/>Format: Devam Eden Süreli Yayınlar Diğer<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~83 ~0<br/>Theories of child developmentent://SD_ILS/0/SD_ILS:14132024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Baldwin, Alfred Lee, 1914-<br/>Yer Numarası BF 721 B148 1967<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Atypical child development in contextent://SD_ILS/0/SD_ILS:1157792024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Empson, Janet M. (Janet Margaret), 1947- Nabuzoka, Dabie. Hamilton, David.<br/>Yer Numarası HQ767.9 .E46 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Child development : educating and working with children and adolescentsent://SD_ILS/0/SD_ILS:1076872024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar McDevitt, Teresa M. Ormrod, Jeanne Ellis, ort.yaz. McDevitt, Teresa M. Child development and education.<br/>Yer Numarası WS 105 M1348 2004 V.1<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~2<br/>Child development : a study of growth processesent://SD_ILS/0/SD_ILS:14242024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Cohen, Stewart, ed.<br/>Yer Numarası BF 721 C567 1971<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Çocuk gelişimi ve eğitimi dergisi = Journal of child development and education.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:2288302024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Hacettepe Üniv. Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Bölümü Mezunları Derneği<br/>Format: Devam Eden Süreli Yayınlar Diğer<br/>Durum ~0<br/>The development of scientific concepts in a young child : a case studyent://SD_ILS/0/SD_ILS:15312024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Navarra, John Gabriel.<br/>Yer Numarası BF 723.C5 N38 1973<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Why motor skills matter : improve your child's physical development to enhance learning and self-esteement://SD_ILS/0/SD_ILS:917842024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Losquadro Liddle, Tara. Yorke, Laura, ort. yaz.<br/>Yer Numarası BF 723.M6 L67 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Exploring cognitive development : the child as problem solverent://SD_ILS/0/SD_ILS:932692024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Garton, Alison, 1950-<br/>Yer Numarası BF 723.P8 G37 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Exploring cognitive development the child as problem solverent://SD_ILS/0/SD_ILS:2964842024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Garton, Alison, 1950- Wiley InterScience (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim John Wiley <a href="http://dx.doi.org/10.1002/9780470773574">http://dx.doi.org/10.1002/9780470773574</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Child abuse and neglect.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:2248942024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar International Congress on Child Abuse & Neglect.<br/>Yer Numarası ALFABETİK V.15 1991<br/>Format: Devam Eden Süreli Yayınlar Diğer<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~4 ~0<br/>Child welfare.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:2248972024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Child Welfare League of America.<br/>Yer Numarası ALFABETİK V.46 1967<br/>Format: Devam Eden Süreli Yayınlar Diğer<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~17 ~0<br/>Okulöncesi eğitim kurumuna devam eden dört-altı yaş grubu çocuklar ile ilköğretim birinci ve ikinci sınıfa devam eden yedi-sekiz yaş grubu çocukların gördükleri resimlerinasıl algıladıklarının incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:914262024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Ölekli (Kalafat),Aylin.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 O45 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Çocukta zihinsel gelişiment://SD_ILS/0/SD_ILS:1017812024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Piaget, Jean. Portakal, Hüsen, çev.<br/>Yer Numarası BF 721 .P53 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Communicating partners : 30 years of building responsive relationships with late-talking children including Autism, Asperger's Syndrome (ASD), Down Syndrome, and typical development : developmental guides for professionals and parentsent://SD_ILS/0/SD_ILS:1098582024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar MacDonald, James D. (James David), 1940-<br/>Yer Numarası WL 340.2 M135 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Introducing child psychologyent://SD_ILS/0/SD_ILS:860352024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Schaffer, H. Rudolph.<br/>Yer Numarası BF 721 .S349 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Ankara il merkezinde farklı sosyo-ekonomik ve kültürel ortamlarda yetişen ve ilköğretim okuluna yeni başlayan çocukların okul olgunluğunun incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:861752024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Gonca, Hale.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 G635 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>5-15 yaş Türk çocuklarında Ryser-McConelldikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu öğretmen değerlendirme ölçeğinin faktör yapısının incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:863442024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Aksu, Ebru.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 463 A315 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Anasınıfı öğretmenlerinin okuma yazmaya hazırlık çalışmalarına ilişkin bakış açıları, sınıf içi kullanılan materyal ve etkinlikler ile çocukların okuma yazmaya ilgilerinin incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:891492024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Gül, (Deretarla) Ebru.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 G971 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>4-5 yaş grubu zihinsel engelli çocuklara şekil, renk ve sayı kavramlarının kazandırılmasında bilgisayar destekli eğitimin etkisisninn incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:891712024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Tanju, Ebru Hasibe.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 T164 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Altı yaş çocuklarının okula hazırbulunuşluk düzeylerinin veli ve öğretmen görüşleri yönünden incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:914322024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Boz, Menekşe<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 B793 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Gelişim ve öğrenmeent://SD_ILS/0/SD_ILS:967712024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Erden, Münire. Akman, Yasemin, ort. yaz.<br/>Yer Numarası LB 1051 E66 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Understanding developmental disorders : a causal modelling approachent://SD_ILS/0/SD_ILS:978452024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Morton, John.<br/>Yer Numarası RJ 506.D47 M67 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Okul öncesi dönemde yaratıcılık ve eğitimient://SD_ILS/0/SD_ILS:1082532024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Argun, Yasemin<br/>Yer Numarası LB1114.35.Y37 A746 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Movement and action in learning and development : clinical implications for pervasive developmental disordersent://SD_ILS/0/SD_ILS:1085082024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Stockman, Ida J.<br/>Yer Numarası WS 350 M935 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Okul öncesi eğitim çağında çocuğu bulunan askeri personel ve eşlerinin ilk yardım konusundaki bigi düzeylerinin incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:861802024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Koçer, Neslihan.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 K76 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>48-72 aylar arasındaki Türk çocuklarının alıcı dil yapılarının incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:893462024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Güler, Tülin.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 G972 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Çocuk şubelerinde çalışan polislerin kendi çocuklarına karşı tutumlarının incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:893522024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Öncü, (Çelebi) Elif.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 O58 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Anaokuluna devam eden 4-6 yaş grubundaki çocuklarda geçiş nesnesi bağlantısının incelenmesient://SD_ILS/0/SD_ILS:893552024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Kurt, Zeynep Şebnem.<br/>Yer Numarası TEZ/WS 105 K96 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Okul çağı çocuklarda büyüme ve obezite durumunun saptanmasıent://SD_ILS/0/SD_ILS:893832024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Yabancı, Nurcan.<br/>Yer Numarası TEZ/WD 210 Y11 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Çocuk ve ergen gelişimient://SD_ILS/0/SD_ILS:916372024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Gander, Mary J. Gardiner, Harry W., ort. yaz. Onur, Bekir, haz. Dönmez, Ali, çev. Çelen, Nermin, çev.<br/>Yer Numarası HQ 767.9 G195 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Gelişim ve öğrenmeent://SD_ILS/0/SD_ILS:916382024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Selçuk, Ziya.<br/>Yer Numarası LB 1051 S464 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Essentials of child care and early educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:3123042024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Estes, Linda S.<br/>Yer Numarası HQ778.5 E85 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Theories of infant developmentent://SD_ILS/0/SD_ILS:2962192024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Bremner, J. Gavin, 1949- Slater, Alan. Wiley InterScience (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim John Wiley <a href="http://dx.doi.org/10.1002/9780470752180">http://dx.doi.org/10.1002/9780470752180</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Understanding developmental disorders a causal modelling approachent://SD_ILS/0/SD_ILS:2964622024-11-22T21:41:51Z2024-11-22T21:41:51ZYazar Morton, John, 1933- Wiley InterScience (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim John Wiley <a href="http://dx.doi.org/10.1002/9780470773307">http://dx.doi.org/10.1002/9780470773307</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>