Arama Sonuçları Disabilities. - Daraltılmış: 2019SirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dDisabilities.$0026qf$003dPUBDATE$002509Yay$0025C4$0025B1n$002bY$0025C4$0025B1l$0025C4$0025B1$0025092019$0025092019$0026ps$003d300?dt=list2025-03-19T15:32:38ZGuide to Intellectual Disabilities A Clinical Handbookent://SD_ILS/0/SD_ILS:4840152025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Gentile, Julie P. editor. Cowan, Allison E. editor. Dixon, David W. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-030-04456-5">https://doi.org/10.1007/978-3-030-04456-5</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Handmade teaching materials for students with disabilitiesent://SD_ILS/0/SD_ILS:4818512025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Ikuta, Shigeru, 1949- editor. IGI Global, publisher.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Chapter PDFs via platform: <a href="http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-5225-6240-5">http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-5225-6240-5</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Sleep in Children with Neurodevelopmental Disabilities An Evidence-Based Guideent://SD_ILS/0/SD_ILS:4829332025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Accardo, Jennifer A. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-319-98414-8">https://doi.org/10.1007/978-3-319-98414-8</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Physical Health of Adults with Intellectual and Developmental Disabilitiesent://SD_ILS/0/SD_ILS:4848532025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Prasher, Vee P. editor. Janicki, Matthew P. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-319-90083-4">https://doi.org/10.1007/978-3-319-90083-4</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The Massachusetts General Hospital Guide to Learning Disabilities Assessing Learning Needs of Children and Adolescentsent://SD_ILS/0/SD_ILS:4864122025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Wilson, H. Kent. editor. Braaten, Ellen B. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-319-98643-2">https://doi.org/10.1007/978-3-319-98643-2</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Critical essays on the new moral imperative for supporting marginalized students in PK-20 educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:4820742025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Blankenship, Rebecca J., author. IGI Global, publisher.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Chapter PDFs via platform: <a href="http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-5225-7787-4">http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-5225-7787-4</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Tekerlekli düğün : fiziksel engellilerin aile inşasıent://SD_ILS/0/SD_ILS:4611812025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Ayşegül Demir.<br/>Yer Numarası HV1559.T9 A97 2019<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Özel eğitimde bütünleştirme : başarı için 450 strateji : yetersizliği olan öğrencilere eğitim veren tüm eğitimciler için el kitabı, bütünleştirme eğitim programı oluşturmak için fikirler, uygulamalar, stratejiler ve pratik formlarent://SD_ILS/0/SD_ILS:4621122025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Hammeken, Peggy A. Şahbaz, Ümit.<br/>Yer Numarası LC3965 H3619 2019<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Engellilerin istihdamı ve sosyal korumaent://SD_ILS/0/SD_ILS:4625052025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Yaşar, Özge. Önsal, Naci. Sarıipek, Doğa Başar.<br/>Yer Numarası HV1559.T9 E32 2019<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Advanced strategies and models for integrating RTI in secondary schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:4821902025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Epler-Brooks, Pam, editor. IGI Global, publisher.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Chapter PDFs via platform: <a href="http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-5225-8322-6">http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-5225-8322-6</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Cases on service delivery in special education programsent://SD_ILS/0/SD_ILS:4821442025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Epler-Brooks, Pam, author. IGI Global, publisher.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Chapter PDFs via platform: <a href="http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-5225-8069-0">http://services.igi-global.com/resolvedoi/resolve.aspx?doi=10.4018/978-1-5225-8069-0</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Zihinsel yetersizliği olan çocuğa sahip annelerin sürekli kaygı ve uyum düzeylerient://SD_ILS/0/SD_ILS:4622192025-03-19T15:32:38Z2025-03-19T15:32:38ZYazar Topçu Seçim, Gürcan.<br/>Yer Numarası HQ759.913 T67 2019<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>