Arama Sonu&ccedil;lar&#305; Education&mdash;Psychology. - Daralt&#305;lm&#305;&#351;: 2007 SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dEducation$0025E2$002580$002594Psychology.$0026qf$003dPUBDATE$002509Yay$0025C4$0025B1n$002bY$0025C4$0025B1l$0025C4$0025B1$0025092007$0025092007$0026ps$003d300?dt=list 2024-11-28T15:56:42Z Education and psychology in interaction : Working with uncertainty in interconnected fields ent://SD_ILS/0/SD_ILS:79090 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Norwich, Brahm.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;LB 1051 N645 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Bliss bibliographic classification ent://SD_ILS/0/SD_ILS:92975 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Mills, J.&#160;Broughton, Vanda, ort. yaz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;Z 696 B6<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Sexualit&auml;t im Beratungsgespr&auml;ch mit Jugendlichen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:176920 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Weidinger, Bettina. author.&#160;Kostenwein, Wolfgang. author.&#160;D&ouml;rfler, Daniela. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-33658-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-33658-8</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Psychologie und Psychotherapie f&uuml;r Schule und Studium Ein praxisorientiertes W&ouml;rterbuch ent://SD_ILS/0/SD_ILS:176922 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Sedlak, Franz. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-33660-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-33660-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Skills-Training bei Borderline- und Posttraumatischer Belastungsst&ouml;rung ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177002 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Sendera, Alice. author.&#160;Sendera, Martina. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-71785-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-71785-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Kaos ve e&#287;itim ent://SD_ILS/0/SD_ILS:112781 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;B&uuml;lb&uuml;l, &#350;ahin M.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;LB1707 .B645 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Verhaltensauff&auml;llige Kinder und Jugendliche ent://SD_ILS/0/SD_ILS:183708 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Ettrich, Christine. author.&#160;Ettrich, Klaus Udo. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-33344-9">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-33344-9</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Stressbew&auml;ltigung f&uuml;r Kinder und Jugendliche ent://SD_ILS/0/SD_ILS:187014 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Lohaus, Arnold. author.&#160;Domsch, Holger. author.&#160;Fridrici, Mirko. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-73943-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-73943-2</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> The Scholarship of Teaching and Learning in Higher Education: An Evidence-Based Perspective ent://SD_ILS/0/SD_ILS:152418 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Perry, Raymond P.&#160;Smart, John C.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-5742-3">http://dx.doi.org/10.1007/1-4020-5742-3</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Besser lernen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:182021 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Schuster, Martin. author.&#160;Dumpert, Hans-Dieter. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-29378-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-29378-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Der Riss in der Tafel Amoklauf und schwere Gewalt in der Schule ent://SD_ILS/0/SD_ILS:186329 2024-11-28T15:56:42Z 2024-11-28T15:56:42Z Yazar&#160;Robertz, Frank J. author.&#160;Wickenh&auml;user, Ruben. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-71631-0">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-71631-0</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/>