Arama Sonuçları History -- Study and teaching.SirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dHistory$002b--$002bStudy$002band$002bteaching.$0026ps$003d300?2024-12-02T02:30:26ZUntimely meditationsent://SD_ILS/0/SD_ILS:848012024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900. Hollingdale, R. J., ed.<br/>Yer Numarası B 3313.U52 E5 1997<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Türkiye'de Bizans çalışmalarının serüveni = The Odyssey of Byzantine studies in Turkeyent://SD_ILS/0/SD_ILS:5159242024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Durak, Koray Özkılıç, Merve, editor, translator.<br/>Yer Numarası DF505.82.T9 D873 2023<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Computer Science and Education 17th International Conference, ICCSE 2022, Ningbo, China, August 18-21, 2022, Revised Selected Papers, Part IIent://SD_ILS/0/SD_ILS:5203192024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Hong, Wenxing. editor. Weng, Yang. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası XX(520319.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1007/978-981-99-2446-2">https://doi.org/10.1007/978-981-99-2446-2</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>New Media Pedagogy: Research Trends, Methodological Challenges and Successful Implementations First International Conference, NMP 2022, Kraków, Poland, October 10-12, 2022, Revised Selected Papersent://SD_ILS/0/SD_ILS:5207092024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Tomczyk, Łukasz. editor. (orcid) SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası XX(520709.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-031-44581-1">https://doi.org/10.1007/978-3-031-44581-1</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Extended Reality International Conference, XR Salento 2023, Lecce, Italy, September 6-9, 2023, Proceedings, Part IIent://SD_ILS/0/SD_ILS:5211252024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar De Paolis, Lucio Tommaso. editor. Arpaia, Pasquale. editor. Sacco, Marco. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası XX(521125.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1007/978-3-031-43404-4">https://doi.org/10.1007/978-3-031-43404-4</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Türkçe öğretimi tarihient://SD_ILS/0/SD_ILS:5141332024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Biçer, Nurşat. Alyılmaz, Cengiz. Alyılmaz, Semra.<br/>Yer Numarası PL111 B534 2022<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Rodos ve İstanköy Türk toplumunda eğitim-öğretiment://SD_ILS/0/SD_ILS:5177952024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Kaymakçı, Mustafa.<br/>Yer Numarası DF901.R4 R636 2022<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Arşiv belgeleri ile tarih öğretimient://SD_ILS/0/SD_ILS:5126962024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Tokdemir, M. Ahmet. Akkoç, Alim Baki.<br/>Yer Numarası D16.4.T9 T64 2021<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarih üzerine bir dersent://SD_ILS/0/SD_ILS:4800572024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Acton, Lord. Başer, Kerem.<br/>Yer Numarası D16 A2819 2020<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>The Wiley international handbook of history teaching and learningent://SD_ILS/0/SD_ILS:4241772024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Metzger, Scott Alan, editor. Harris, Lauren McArthur, editor.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="https://doi.org/10.1002/9781119100812">Wiley Online Library</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Kim korkar tarihten? : SBS, YGS, LYS, ve KPSS sınavlarına yardımcıent://SD_ILS/0/SD_ILS:5146212024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Durmaz, Özlem.<br/>Yer Numarası D16.4.T9 D88 2017<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarih : Kemalist eğitimin tarih dersleri (1931-1941)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3906722024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Güran, Kurtuluş.<br/>Yer Numarası D16.4.T9 T37 2016 V.1<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~4<br/>History teaching : the era approachent://SD_ILS/0/SD_ILS:3639812024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Carpenter, P. (Peter)<br/>Yer Numarası D16.2 C35 2014<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Field notes : The making of Middle East studies in the United Statesent://SD_ILS/0/SD_ILS:3781572024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Lockman, Zachary, author.<br/>Yer Numarası DS61.9.U6 L63 2016<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Bassoon reed making : a pedagogic historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:3846442024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Schillinger, Christin, author.<br/>Yer Numarası ML951 S35 2016<br/>Format: Kitap<br/>Durum Konservatuvar Kütüphanesi~1<br/>Making history in Iran : education, nationalism, and print cultureent://SD_ILS/0/SD_ILS:3614092024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Vejdani, Farzin, author.<br/>Yer Numarası DS271.5 V45 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Science teaching : the contribution of history and philosophy of science, 20th anniversary revised and expanded editionent://SD_ILS/0/SD_ILS:3776552024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Matthews, Michael R.<br/>Yer Numarası Q181 M183 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarih öğretiminde öğrenci merkezli yaklaşımlar: Tarih bölümü özel öğretim yöntemlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:3791752024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Demircioğlu, İsmail Hakkı.<br/>Yer Numarası D16.2 D46 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarih, tarihçi ve toplum : tarihin çağrışımı, doğası, tarihçilik ve tarih öğretimi üstüne düşüncelerent://SD_ILS/0/SD_ILS:5147742024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Özbaran, Salih.<br/>Yer Numarası DR438.8 O94 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Pastplay teaching and learning history with technologyent://SD_ILS/0/SD_ILS:3227532024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Kee, Kevin B. (Kevin Bradley), 1969- editor. Project Muse, distributor. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE(322753.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780472120482/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The history of marketing scienceent://SD_ILS/0/SD_ILS:3548402024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Winer, Russell S. Neslin, Scott A., 1952-<br/>Yer Numarası HF5415.2 H55 2014<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarih nasıl öğretilir? : tarih öğretmenleri için özel öğretim yöntemlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:3666592024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Safran, Mustafa.<br/>Yer Numarası D16.4.T9 T36 2014<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Libraries and enlightenment : eighteenth-century Norway and the outer worldent://SD_ILS/0/SD_ILS:3574812024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Dahl, Gina.<br/>Yer Numarası DL482.5 D35 2014<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Law's history : American legal thought and the transatlantic turn to historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:3647582024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Rabban, David M., 1949-<br/>Yer Numarası KF380 R33 2014<br/>Format: Kitap<br/>Durum Hukuk Kütüphanesi~1<br/>Girls coming to tech! : a history of American engineering education for womenent://SD_ILS/0/SD_ILS:3649482024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Bix, Amy Sue, author. IEEE Xplore (Online Service), distributor. MIT Press, publisher.<br/>Yer Numarası ONLINE(364948.1)<br/>Elektronik Erişim Abstract with links to resource <a href="http://ieeexplore.ieee.org/xpl/bkabstractplus.jsp?bkn=6731152">http://ieeexplore.ieee.org/xpl/bkabstractplus.jsp?bkn=6731152</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Developing quantitative literacy skills in history and the social sciences : a web-based common core standards approachent://SD_ILS/0/SD_ILS:3652972024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Craver, Kathleen W.<br/>Yer Numarası HA35 C66 2014<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Historians across borders location and American history in a global ageent://SD_ILS/0/SD_ILS:3223452024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Barreyre, Nicolas, 1975-, author, editor of compilation. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE(322345.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780520958050/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Educating the new Southern woman speech, writing, and race at the public women's colleges, 1884-1945ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3223752024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Gold, David, 1966- Hobbs, Catherine. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE(322375.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780809332861/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Oxford figures : eight centuries of the mathematical sciencesent://SD_ILS/0/SD_ILS:5123482024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Fauvel, John, editor of compilation. Flood, Raymond, editor of compilation. Wilson, Robin J., editor of compilation.<br/>Yer Numarası QA14 .G73 O947 2014<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199681976.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199681976.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Transpacific antiracism Afro-Asian solidarity in 20th-century Black America, Japan, and Okinawaent://SD_ILS/0/SD_ILS:2413582024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Onishi, Yuichiro. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780814762653/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Manga and the representation of Japanese historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2586212024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Rosenbaum, Roman.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203097816">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Building students' historical literacies learning to read and reason with historical texts and evidenceent://SD_ILS/0/SD_ILS:2609342024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Nokes, Jeffery D.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203137321">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching history in the digital ageent://SD_ILS/0/SD_ILS:2405842024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Kelly, T. Mills. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780472029136/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching history creativelyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2585642024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Cooper, Hilary, 1943-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203074817">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>History in the digital ageent://SD_ILS/0/SD_ILS:2615382024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Weller, Toni.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203093443">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Trying biology the Scopes trial, textbooks, and the antievolution movement in American schoolsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2806332024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Shapiro, Adam R.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=531858">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=531858</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The environmental legacy of the UC natural reserve systement://SD_ILS/0/SD_ILS:3770092024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Fiedler, Peggy Lee. Rumsey, Susan Gee. Wong, Kathleen M. (Kathleen Michelle)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.jstor.org/stable/10.1525/j.ctt1ppvnh">http://www.jstor.org/stable/10.1525/j.ctt1ppvnh</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Preparing for the AP world history examinationent://SD_ILS/0/SD_ILS:3410762024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Brun-Ozuna, Barbara, author. Gale Group.<br/>Yer Numarası ONLINE(341076.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://find.galegroup.com/openurl/openurl?url_ver=Z39.88-2004&url_ctx_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:ctx&req_dat=info:sid/gale:ugnid:hu_tr&res_id=info:sid/gale:GVRL&ctx_enc=info:ofi:enc:UTF-8&rft_val_fmt=info:ofi/fmt:kev:mtx:book&rft_id=info:sid/gale:bmcode:recid/6SAK">Available for Hacettepe University via Gale Virtual Reference Library. Click here to access</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Osmanlı Devletinde Tarih Eğitimi : (1839-1922)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3147922024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Türk, İbrahim Caner Coşkun, Aydın<br/>Yer Numarası D16.4 .T9 T847 2013<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>A history of elementary social studies : romance and realityent://SD_ILS/0/SD_ILS:3713912024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Halvorsen, Anne Lise.<br/>Yer Numarası LB1584 H25 2013<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Art schooled a year among prodigies, rebels, and visionaries at a world-class art collegeent://SD_ILS/0/SD_ILS:2418382024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Witham, Larry, 1952- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9781611681888/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Rhetorical delivery as technological discourse a cross-historical studyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2422112024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar McCorkle, Ben, 1974- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780809330683/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Children as researchers in primary schools choice, voice and participationent://SD_ILS/0/SD_ILS:2587352024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Bucknall, Sue.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203116302">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>History the teacher education inspired by humanity's storyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2590362024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Gould, Frederick James, 1855-1938.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203181225">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Inventing chemistry Herman Boerhaave and the reform of the chemical artsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2792102024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Powers, John C., 1968-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=438283">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=438283</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Ecology, writing theory, and new media writing ecologyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2609262024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Dobrin, Sidney I., 1967-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203134696">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>A companion to world historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2696692024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Northrop, Douglas Taylor.<br/>Yer Numarası D13 C628 2012<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>The reorder of things the university and its pedagogies of minority differenceent://SD_ILS/0/SD_ILS:2769722024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Ferguson, Roderick A., author. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780816682713/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>History 5-11 a guide for teachersent://SD_ILS/0/SD_ILS:2620312024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Cooper, Hilary, 1943- Cooper, Hilary, 1943- History 3-11.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203153567">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching history with museums strategies for K-12 social studiesent://SD_ILS/0/SD_ILS:2588582024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Marcus, Alan S. Stoddard, Jeremy D. Woodward, Walter William.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203136416">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>A short history of writing instruction from ancient Greece to contemporary Americaent://SD_ILS/0/SD_ILS:2589282024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Murphy, James Jerome.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203134368">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Russians in Britain British theatre and the Russian tradition of actor trainingent://SD_ILS/0/SD_ILS:2589952024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203146590">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The menace of nationalism in educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:2592682024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Scott, Jonathan French, b. 1882.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203808528">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Enlivening secondary history 50 classroom activities for teachers and pupilsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2596492024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Davies, Peter, 1966- Davies, Rhys (Rhys J.)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203113004">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Interpreting sacred ground the rhetoric of national Civil War parks and battlefieldsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2402692024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Spielvogel, J. Christian (John Christian), 1969- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780817386313/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Fordham University School of Law a historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2420212024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Kaczorowski, Robert J. Fordham University. School of Law Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780823249374/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Helen Matthews Lewis living social justice in Appalachiaent://SD_ILS/0/SD_ILS:2421242024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Lewis, Helen Matthews. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780813134543/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Fifty years of invasion ecology the legacy of Charles Eltonent://SD_ILS/0/SD_ILS:3057672024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Richardson, D. M. (David M.), 1958- Wiley InterScience (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim John Wiley <a href="http://dx.doi.org/10.1002/9781444329988">http://dx.doi.org/10.1002/9781444329988</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Doing history investigating with children in elementary and middle schoolent://SD_ILS/0/SD_ILS:2625282024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Levstik, Linda S. Barton, Keith C.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203834930">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Instructional strategies for middle and secondary social studies methods, assessment, and classroom managementent://SD_ILS/0/SD_ILS:2624742024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Larson, Bruce E. Keiper, Timothy A.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203829899">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Designing history in East Asian textbooks identity politics and transnational aspirationsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2633432024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Müller, Gotelind.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203831090">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Gaming the past using video games to teach secondary historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2643522024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar McCall, Jeremiah B., 1972-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203831830">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Listening to our elders working and writing for changeent://SD_ILS/0/SD_ILS:2447302024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Dougherty, Timothy P. Parks, Steve, 1963- Kirklighter, Cristina. Blackmon, Samantha. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780874218572/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>L'École de psychologie se raconte 50 ans à L'Universite Lavalent://SD_ILS/0/SD_ILS:2471462024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Lortie, Jean-Yves, 1929- Gauthier, Janel G., 1950- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9782760525689/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The challenge of blackness the Institute of the Black World and political activism in the 1970sent://SD_ILS/0/SD_ILS:2473682024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar White, Derrick E. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780813040622/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>History textbooks and the wars in Asia divided memoriesent://SD_ILS/0/SD_ILS:2643222024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Shin, Gi-Wook. Sneider, Daniel C.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203831663">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The challenge of rethinking history education on practices, theories, and policyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2645972024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar VanSledright, Bruce.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203844847">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The heritage of Soviet Oriental studiesent://SD_ILS/0/SD_ILS:2663862024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Kemper, Michael. Conermann, Stephan.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203832752">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Founding the Fathers early church history and Protestant professors in nineteenth-century Americaent://SD_ILS/0/SD_ILS:2445442024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Clark, Elizabeth A. (Elizabeth Ann), 1938- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780812204322/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>What adolescents ought to know sexual health texts in early twentieth-century Americaent://SD_ILS/0/SD_ILS:2444192024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Burek Pierce, Jennifer. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9781613761854/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Child-sized history fictions of the past in U.S. classroomsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2450102024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Schwebel, Sara L. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780826517944/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Views from the dark side of American historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2472302024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Fellman, Michael. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780807139035/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Doing historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2610762024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Donnelly, Mark, 1967- Norton, Claire, Dr.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203806661">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching world history as mysteryent://SD_ILS/0/SD_ILS:2628732024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Zevin, Jack. Gerwin, David.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203856055">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching U.S. history as mysteryent://SD_ILS/0/SD_ILS:2629032024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Gerwin, David. Zevin, Jack.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203856048">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Debates in history teachingent://SD_ILS/0/SD_ILS:2653142024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Davies, Ian, 1957-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203831458">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>World history the basicsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2654732024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Stearns, Peter N.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203839942">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Nationalist and independence movementsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2786422024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Nutt, Stephen. Bottaro, Jean.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=398790">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=398790</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Clio wired : the future of the past in the digital ageent://SD_ILS/0/SD_ILS:3751192024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Rosenzweig, Roy.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.jstor.org/stable/10.7312/rose15086">http://www.jstor.org/stable/10.7312/rose15086</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>At the edge of Camelot debating economics in turbulent timesent://SD_ILS/0/SD_ILS:2327772024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Katzner, Donald W., 1938-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199765355.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199765355.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Richard Bentley poetry and enlightenmentent://SD_ILS/0/SD_ILS:2305122024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Haugen, Kristine Louise, 1973-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.4159/harvard.9780674061002">http://dx.doi.org/10.4159/harvard.9780674061002</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The Organization of American Historians and the writing and teaching of American historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2326822024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Kirkendall, Richard Stewart, 1928-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199790562.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780199790562.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Denman Ross and American design theoryent://SD_ILS/0/SD_ILS:2448382024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Frank, Marie Ann. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9781611680126/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Cumhuriyet Döneminde Türkiye'de Tarihçilik ve Tarih Yayıncılığı Sempozyumu : bildiriler, Ankara, 18-20 Mart 2010ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3728512024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Cumhuriyet Döneminde Türkiye'de Tarihçilik ve Tarih Yayıncılığı Sempozyumu (2010 : Ankara, Turkey) Öz, Mehmet. Türk Tarih Kurumu. Hacettepe Üniversitesi. Tarih Bölümü.<br/>Yer Numarası DR438.8 C86 2011<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>The invention of international relations theory : realism, the Rockefeller Foundation, and the 1954 Conference on Theoryent://SD_ILS/0/SD_ILS:3751852024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Guilhot, Nicolas, 1970-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.jstor.org/stable/10.7312/guil15266">http://www.jstor.org/stable/10.7312/guil15266</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching U.S. history dialogues among social studies teachers and historiansent://SD_ILS/0/SD_ILS:2629802024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Turk, Diana B.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203863695">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Postwar history education in Japan and the Germanys guilty lessons : a study of the Weatherhead East Asian Institute, Columbia Universityent://SD_ILS/0/SD_ILS:2649392024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Dierkes, Julian Beatus, 1970-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203864586">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching children science hands-on nature study in North America, 1890-1930ent://SD_ILS/0/SD_ILS:2780942024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Kohlstedt, Sally Gregory, 1943-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=322676">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=322676</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Religion enters the academy the origins of the scholarly study of religion in Americaent://SD_ILS/0/SD_ILS:2462352024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Turner, James, 1946- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780820339665/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The birth of orientalisment://SD_ILS/0/SD_ILS:2465342024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar App, Urs, 1949- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780812200058/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>History as art, art as history : contemporary art and social studies educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:2639292024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Desai, Dipti. Hamlin, Jessica. Mattson, Rachel.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203870303">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching history with film strategies for secondary social studiesent://SD_ILS/0/SD_ILS:2658212024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Marcus, Alan S.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203862995">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching world history in the twenty-first century : a resource bookent://SD_ILS/0/SD_ILS:3651692024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Roupp, Heidi.<br/>Yer Numarası D16.3 T383 2010<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>375-történelem és régészet az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karán : 2010. decemberent://SD_ILS/0/SD_ILS:1556202024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Dezsö, Tamás. Anders, Alexandra.<br/>Format: Kitap<br/>Durum ~0<br/>The making of Chicana/o studies in the trenches of academeent://SD_ILS/0/SD_ILS:2450372024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Acuña, Rodolfo. Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780813550701/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching the Silk Road a guide for college teachersent://SD_ILS/0/SD_ILS:2459362024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Wendelken, Rebecca Woodward. Moore, Jacqueline M., 1965- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9781438431048/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The science of religion in Britain, 1860-1915ent://SD_ILS/0/SD_ILS:2466282024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Wheeler-Barclay, Marjorie, 1952- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780813930510/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Tarih tetkiklerine girişent://SD_ILS/0/SD_ILS:3728502024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Langlois, Charles Victor, yazar. Seignobos, Ch., yazar. Ataç, Galip, çeviren.<br/>Yer Numarası D16 L36 2010<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Literarische Bildung in der heutigen Mediengesellschaft : eine empirische Studie zur kultursoziologischen Leseforschungent://SD_ILS/0/SD_ILS:2677982024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Dawidowski, Christian.<br/>Yer Numarası PT63.G3 D39 2009<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>The Teaching American History project lessons for history educators and historiansent://SD_ILS/0/SD_ILS:2659572024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Ragland, Rachel G. Woestman, Kelly A.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203878200">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Heritage studies methods and approachesent://SD_ILS/0/SD_ILS:2658592024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Sørensen, Marie Louise Stig. Carman, John, 1952-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203871713">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Constructing history 11-19ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3679352024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Cooper, Hilary, 1943- Chapman, Arthur, 1966-<br/>Yer Numarası ONLINE(367935.1)<br/>Elektronik Erişim SAGE knowledge <a href="http://sk.sagepub.com/books/constructing-history-11-19">http://sk.sagepub.com/books/constructing-history-11-19</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Art school (propositions for the 21st century)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1531902024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Madoff, Steven Henry.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=291838">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=291838</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Term paper resource guide to American Indian historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:1532272024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar LeBeau, Patrick Russell, 1958-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=303741">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=303741</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Europe and the mystique of Islament://SD_ILS/0/SD_ILS:4227812024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Rodinson, Maxime. Veinus, Roger.<br/>Yer Numarası DS36.855 R613 2009<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>T.C. İnkılap tarihi ve Atatürkçülük konularının öğretimient://SD_ILS/0/SD_ILS:1252132024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Dönmez, Cengiz. Yazıcı, Kubilay.<br/>Yer Numarası DR438.94 .D66 2008<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Changes : differentiated curriculum for grade 2ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3867792024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Harrelson, Angie. McGee, Brenda. Keiser, Debbie. Triska, Linda.<br/>Yer Numarası LB1523 C436 2008 V.1<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~3<br/>Systems : differentiated curriculum for grade 4ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3867802024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Keiser, Debbie. Wolfinsohn, Sarah. McGee, Brenda. Bolt, Brandon. Triska, Linda.<br/>Yer Numarası LB1523 S97 2008 V.1<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~3<br/>Les intérêts culturels français dans l'Empire ottoman finissant : l'enseignement laïque et en partenariatent://SD_ILS/0/SD_ILS:3742952024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Thobie, Jacques.<br/>Yer Numarası LC3737.T9 T46 2008<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Teaching history developing as a reflective secondary teacherent://SD_ILS/0/SD_ILS:3694952024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Phillips, Ian, 1954-<br/>Yer Numarası ONLINE(369495.1)<br/>Elektronik Erişim SAGE knowledge <a href="http://sk.sagepub.com/books/teaching-history">http://sk.sagepub.com/books/teaching-history</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>A companion to the Classical traditionent://SD_ILS/0/SD_ILS:3030262024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Kallendorf, Craig. Wiley InterScience (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Contributor biographical information <a href="http://catdir.loc.gov/catdir/enhancements/fy0802/2006016369-b.html">http://catdir.loc.gov/catdir/enhancements/fy0802/2006016369-b.html</a>
John Wiley <a href="http://dx.doi.org/10.1002/9780470996775">http://dx.doi.org/10.1002/9780470996775</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Is art history global?ent://SD_ILS/0/SD_ILS:2714622024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Elkins, James, 1955-<br/>Yer Numarası N380 I7 2007<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>The Origins of American Literature Studies An Institutional Historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2380252024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Renker, Elizabeth.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1017/CBO9780511485626">Access by subscription</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Türk eğitim sisteminde Atatürkçülük ve Türkiye Cumhuriyeti tarih öğretimi, 10-11 Kasım 2005ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1074212024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Türk eğitim sisteminde Atatürkçülük ve Türkiye Cumhuriyeti tarihi öğretimi (2005 : Ankara, Turkey) Doğaner, Yasemin, ed.<br/>Yer Numarası LB1555 .T87 2006<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2 Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Teaching dance as art in educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:1135762024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar McCutchen, Brenda Pugh, 1943-<br/>Yer Numarası GV1589 .M33 2006<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Handbook of research on the psychology of mathematics education : past, present and futureent://SD_ILS/0/SD_ILS:2676312024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Gutierrez, Angel. Boero, Paolo.<br/>Yer Numarası QA11.2 H236 2006<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Pursuit of genius Flexner, Einstein, and the early faculty at the Institute for Advanced Studyent://SD_ILS/0/SD_ILS:2888672024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Batterson, Steve, 1950-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://marc.crcnetbase.com/isbn/9781439864258">Distributed by publisher. Purchase or institutional license may be required for access.</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Ancient history monuments and documentsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2964962024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Hedrick, Charles W., Jr., 1956- Wiley InterScience (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Contributor biographical information <a href="http://catdir.loc.gov/catdir/enhancements/fy0802/2005015010-b.html">http://catdir.loc.gov/catdir/enhancements/fy0802/2005015010-b.html</a>
John Wiley <a href="http://dx.doi.org/10.1002/9780470773741">http://dx.doi.org/10.1002/9780470773741</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Tarih, tarihçi ve toplum : tarihin çağrışımı, doğası, tarihçilik ve tarih öğretimi üstüne düşüncelerent://SD_ILS/0/SD_ILS:1035362024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Özbaran, Salih.<br/>Yer Numarası DR 438.8 .O94 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarih öğretiminde öğrenci merkezli yaklaşımlarent://SD_ILS/0/SD_ILS:1084452024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Demircioğlu, İsmail Hakkı.<br/>Yer Numarası D16.2 D4657 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Histories of art and design education : collected essaysent://SD_ILS/0/SD_ILS:2671592024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Romans, Mervyn.<br/>Yer Numarası N185 H572 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>On the medieval origins of the modern stateent://SD_ILS/0/SD_ILS:3750732024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Strayer, Joseph R. (Joseph Reese), 1904-1987, author.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctt7t79c">http://www.jstor.org/stable/10.2307/j.ctt7t79c</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Physics in Oxford, 1839-1939 laboratories, learning, and college lifeent://SD_ILS/0/SD_ILS:2313282024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Fox, Robert, 1938- Gooday, Graeme.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198567929.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198567929.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching and learning historyent://SD_ILS/0/SD_ILS:3694882024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Timmins, Geoffrey. Vernon, Keith, 1962- Kinealy, Christine.<br/>Yer Numarası ONLINE(369488.1)<br/>Elektronik Erişim SAGE knowledge <a href="http://sk.sagepub.com/books/teaching-and-learning-history">http://sk.sagepub.com/books/teaching-and-learning-history</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The education of historians for the twenty-first centuryent://SD_ILS/0/SD_ILS:947582024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Bender, Thomas, ort. yaz. American Historical Association.<br/>Yer Numarası D 16.3 E38 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Hebraica veritas? : Christian Hebraists and the study of Judaism in early modern Europeent://SD_ILS/0/SD_ILS:1084042024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Coudert, Allison, 1941-, ed. Shoulson, Jeffrey S., ed.<br/>Yer Numarası PJ4509 .H4 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Medieval reading : grammar, rhetoric, and the classical textent://SD_ILS/0/SD_ILS:3645312024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Reynolds, Suzanne.<br/>Yer Numarası PA2061 R48 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>The profession and practice of medieval canon lawent://SD_ILS/0/SD_ILS:3592122024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Brundage, James A.<br/>Yer Numarası KBR160 B78 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Hukuk Kütüphanesi~1<br/>Türkiye'de botanik tarihi araştırmalarıent://SD_ILS/0/SD_ILS:1165062024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Baytop, Asuman.<br/>Yer Numarası QK376 B38 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2<br/>Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi'nde yöntem arayışlarıent://SD_ILS/0/SD_ILS:1069262024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Yediyıldız, Bahaeddin, ed. Ertan, Temuçin Faik, ed. Üstün, Kutay, ed.<br/>Yer Numarası DR438.94 A82 2004<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~3<br/>20. yüzyıl Avrupa tarihi nasıl öğretilmelient://SD_ILS/0/SD_ILS:1276642024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Stradling, Robert. Ünal, Ayfer.<br/>Yer Numarası D424 .S7719 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Avrupa evi : ders kitaplarında 20. yüzyıl Avrupa'sıent://SD_ILS/0/SD_ILS:1276652024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Pingel, Falk. Elhüseyni, Nurettin. Council of Europe. Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı.<br/>Yer Numarası D424 .P57 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarih öğretiminde çoğulcu ve hosģörülü bir yaklaşıma doğru.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1277272024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYer Numarası D424 .T66 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarihin kötüye kullanımı : "tarihi kötüye kullanma biçimleriyle yüzleşmek" sempozyumu Oslo, Norveç / 28-30 Haziran 1999ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1280782024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Iggers, Georg G. Wirth, Laurent. Elhüseyni, Nurettin. Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı<br/>Yer Numarası D104 .M57 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Diffusion of innovationsent://SD_ILS/0/SD_ILS:907342024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Rogers, Everett M.<br/>Yer Numarası HM 621 R57 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>150 év a kertészettudományi élelmiszertudományi és tájépítészeti oktatás szolgálatában 1853-2003ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1556192024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Zalainé Kovács, Éva.<br/>Format: Kitap<br/>Durum ~0<br/>Tarihin yaşam için yararı ve yararsızlığı üzerine : (çağa aykırı düşünceler II)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:986942024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900. Bozkurt, Nejat, çev.<br/>Yer Numarası B 3313.V662 T8 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarih üzerine : (çağa aykırı düşünceler II)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:808032024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Nietzsche, Friedrich Wilhelm, 1844-1900. Bozkurt, Nejat, çev.<br/>Yer Numarası B 3313.V662 T8 2002<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~3<br/>İnternet ve tarih öğretimi : Bilim tarihine örnek bir uygulama (Eski Çağ'da bilim)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:749482024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Küçük, Sebahattin.<br/>Yer Numarası TEZ/5135 K952 2002<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2<br/>Hermann Heller : Historismus und Geschichtswissenschaft im Staatsrecht (1919-1933)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:956922024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Goller, Peter<br/>Yer Numarası KK 185.H46 G65 2002<br/>Format: Kitap<br/>Durum Hukuk Kütüphanesi~1<br/>Liselerde okutulması önerilen tarih ders kitaplarının içeriğinin Türk Milli Eğitimi'nin genel amaçlarıyla tutarlılığıent://SD_ILS/0/SD_ILS:739832024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Turan, Hakan.<br/>Yer Numarası TEZ/5024 T84 2001<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Mathematical history : Activities, puzzles, stories, and gamesent://SD_ILS/0/SD_ILS:793392024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Gonzales, Nancy A. Mitchell, Merle, ort. yaz. Stone, Alexander P., ort. yaz. Mitchell, Merle. Mathematical history.<br/>Yer Numarası QA 21 G589 2001<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Türkiye'de İlk ve Orta Öğrenim Düzeyinde Tarih Öğretiminin Yeniden Yapılandırılması : atölye 1 : 2-3 Aralık 2000, ODTÜ Kongre ve Kültür Merkezi, Ankara.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:5149222024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Türkiye'de İlk ve Orta Öğrenim Düzeyinde Tarih Öğretiminin Yeniden Yapılandırılması (2000 : Ankara, Turkey) Türkiye Ekonomik ve Toplumsal Tarih Vakfı.<br/>Yer Numarası DR438.95.T9 T87 2000<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Literaturforschung heuteent://SD_ILS/0/SD_ILS:5052022024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Goebel, Eckart. Klein, Wolfgang, 1948- Zentrum für Literaturforschung (Berlin, Germany).<br/>Yer Numarası PN85 L5777 1999<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Chaucer and the Trivium : the mindsong of the Canterbury Talesent://SD_ILS/0/SD_ILS:976262024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Russell, J. Stephen.<br/>Yer Numarası PR 1874 R87 1998<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Tarih bilinci ve gençlik : Karşılaştırmalı Avrupa ve Türkiye araştırmasıent://SD_ILS/0/SD_ILS:902382024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Tekeli, İlhan, 1937-<br/>Yer Numarası D 16.2 T235 1998<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>The history of exercise and sport scienceent://SD_ILS/0/SD_ILS:813032024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Massengale, John D. Swanson, Richard Albin, 1939-<br/>Yer Numarası GV 223 H57 1997<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Science at Oxford, 1914-1939 transforming an arts universityent://SD_ILS/0/SD_ILS:2311452024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Morrell, Jack.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198206576.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198206576.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The formation of the Sunni schools of law, 9th-10th centuries C.E.ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3132092024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Melchert, Christopher.<br/>Yer Numarası KBP285 M45 1997<br/>Format: Kitap<br/>Durum Hukuk Kütüphanesi~1<br/>Cultural Marxism in postwar Britain : history, the new left, and the origins of cultural studiesent://SD_ILS/0/SD_ILS:907022024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Dworkin, Dennis L., 1951-<br/>Yer Numarası DA 589.4 D96 1997<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Printed commonplace-books and the structuring of Renaissance thoughtent://SD_ILS/0/SD_ILS:2307372024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Moss, Ann, 1938-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198159087.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198159087.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Eastern wisedome and learning the study of Arabic in seventeenth-century Englandent://SD_ILS/0/SD_ILS:2318402024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Toomer, G. J.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198202912.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198202912.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Batı düşüncesinde İslament://SD_ILS/0/SD_ILS:1070492024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Hourani, Albert. Kanat, Celal A., çev.<br/>Yer Numarası DS 61.9.E85 H68 1994<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Eine deutsche Sprachakademie : Gründungsversuche und Ursachen des Scheiterns (von den Sprachgesellschaften des 17. Jahrhunderts bis 1945)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:4899832024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Flamm, Traugott, 1923-<br/>Yer Numarası PF3068 .G3 F53 1994<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Politics and military morale current-affairs and citizenship education in the British Army 1914-1950ent://SD_ILS/0/SD_ILS:2319272024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Mackenzie, S. P.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198202448.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198202448.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Türkoloji tarihinde Wilhelm Radloff devri : hayatı, ilmi kişiliği, eserlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:565022024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Temir, Ahmet.<br/>Yer Numarası PL 22.R33 T46 1991<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>The tremulous hand of Worcester a study of Old English in the thirteenth centuryent://SD_ILS/0/SD_ILS:2345532024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Franzen, Christine.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198117421.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198117421.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Türkoloji tarihinde Wilhelm Radloff devri : hayatı, ilmi kişiliği, eserlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:5068762024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Temir, Ahmet.<br/>Yer Numarası PL22.R33 T46 1991<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Exploding English criticism, theory, cultureent://SD_ILS/0/SD_ILS:2307332024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Bergonzi, Bernard.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim Oxford scholarship online <a href="http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198112617.001.0001">http://dx.doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198112617.001.0001</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Türkiye'de çağdaş kamu yönetimi öğretiminin başlangıç yıllarıent://SD_ILS/0/SD_ILS:698022024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Mıhçıoğlu, Cemal.<br/>Yer Numarası JF 1338.A3 M588 1988<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~3<br/>Law school : legal education in America from the 1850s to the 1980sent://SD_ILS/0/SD_ILS:2485222024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Stevens, Robert Bocking.<br/>Yer Numarası KF272 S88 1983<br/>Format: Kitap<br/>Durum Hukuk Kütüphanesi~1<br/>The Insular Latin grammariansent://SD_ILS/0/SD_ILS:933732024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Law, Vivien.<br/>Yer Numarası PA 2065.G7 L3 1982<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Türk Devrimi ve yüksek öğretim gençliğient://SD_ILS/0/SD_ILS:555562024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Ozankaya, Özer, 1937-<br/>Yer Numarası DR438.94 .O92 1978<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2<br/>The study of economic history : collected inaugural lectures, 1893-1970ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1070302024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Harte, N. B., comp.<br/>Yer Numarası HC28 .H265 1971<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Ottoman studies and archives in Greeceent://SD_ILS/0/SD_ILS:4227882024-12-02T02:30:26Z2024-12-02T02:30:26ZYazar Balta, Evangelia.<br/>Yer Numarası DR438.95.G8 B35<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>