Arama Sonu&ccedil;lar&#305; Interaktion. - Daralt&#305;lm&#305;&#351;: Education. SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dInteraktion.$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Education.$002509Education.$0026ic$003dtrue$0026ps$003d300$0026isd$003dtrue?dt=list 2025-12-06T14:20:34Z Themenzentrierte Interaktion (TZI) und p&auml;dagogische Professionalit&auml;t von Lehrerinnen und Lehrern Erfahrungen und Reflexionen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:203024 2025-12-06T14:20:34Z 2025-12-06T14:20:34Z Yazar&#160;Ewert, Friedrich. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5539-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5539-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Lehrer-Sch&uuml;ler-Interaktion Inhaltsfelder, Forschungsperspektiven und methodische Zug&auml;nge ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178468 2025-12-06T14:20:34Z 2025-12-06T14:20:34Z Yazar&#160;Schweer, Martin K. W. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91104-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91104-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/>