Arama Sonuçları Learning. - Daraltılmış: GermanSirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dLearning.$0026qf$003dLANGUAGE$002509Dil$002509GER$002509German$0026ps$003d300$0026isd$003dtrue?2024-11-15T20:33:58ZQualität im E-Learning aus Lernersichtent://SD_ILS/0/SD_ILS:1801022024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Ehlers, Ulf-Daniel. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93070-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93070-1</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>E-Learning Einsatzkonzepte und Geschäftsmodelleent://SD_ILS/0/SD_ILS:1982712024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Breitner, Michael H. editor. Hoppe, Gabriela. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/3-7908-1655-8">http://dx.doi.org/10.1007/3-7908-1655-8</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Mobile Learning Potenziale, Einsatzszenarien und Perspektiven des Lernens mit mobilen Endgerätenent://SD_ILS/0/SD_ILS:3366992024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Witt, Claudia. editor. Sieber, M.A. Almut. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE(336699.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19484-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19484-4</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Workplace Learning Integrierte Kompetenzentwicklung mit kooperativen und kollaborativen Lernsystemenent://SD_ILS/0/SD_ILS:3373922024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Sauter, Werner. author. Sauter, Simon. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE(337392.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-41418-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-41418-3</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Service Learning an Hochschulen in Deutschland Ein erster empirischer Beitrag zur Vermessung eines jungen Phänomensent://SD_ILS/0/SD_ILS:3374332024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Backhaus-Maul, Holger. author. Roth, Christiane. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE(337433.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00124-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00124-7</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>E-Learning im Lehralltag Analyse der Adoption von E-Learning-Innovationen in der Hochschullehreent://SD_ILS/0/SD_ILS:3379692024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Fischer, Helge. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE(337969.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02182-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02182-5</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Resilienzförderung an der Schule Eine Studie zu Service-Learning mit Schülern aus Risikolagenent://SD_ILS/0/SD_ILS:1805162024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Seifert, Anne. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94175-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94175-2</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>E-Learning in der beruflichen Bildung Qualitätskriterien aus der Perspektive lernender Subjekteent://SD_ILS/0/SD_ILS:1802362024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Treumann, Klaus Peter. author. Ganguin, Sonja. author. Arens, Markus. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93252-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93252-1</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Mobile Applikationen 1 Interdisziplinäre Entwicklung am Beispiel des Mobile Learningent://SD_ILS/0/SD_ILS:2001102024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Maske, Philipp. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-3650-9">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-3650-9</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Mobile Applikationen 2 Interdisziplinäre Entwicklung am Beispiel des Mobile Learningent://SD_ILS/0/SD_ILS:2001112024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Maske, Philipp. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-3652-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8349-3652-3</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Historisches Organisationslernen als Wegbereiter zukünftiger Lernprozesse Double-Loop-Learning in einer Prozessrekonstruktion am Beispiel der Linde AG von 1954–1984ent://SD_ILS/0/SD_ILS:1801932024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Herzog, Marius. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93198-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93198-2</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Der erziehungswissenschaftliche Lifelong Learning-Diskurs Rezeption der europäischen Reformdiskussion in Deutschland und Ungarnent://SD_ILS/0/SD_ILS:1799662024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Óhidy, Andrea. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92820-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92820-3</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Lernplattformen in Schulen Ansätze für E-Learning und Blended Learning in Präsenzklassenent://SD_ILS/0/SD_ILS:1794802024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Petko, Dominik. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92299-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92299-7</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>E-Learning 2010 Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatikent://SD_ILS/0/SD_ILS:1984592024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Breitner, Michael H. editor. Lehner, Franz. editor. Staff, Jörg. editor. Winand, Udo. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-7908-2355-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-7908-2355-4</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Lebenslanges Lernen und die europäische Bildungspolitik Adaptation des Lifelong Learning-Konzepts der Europäischen Union in Deutschland und Ungarnent://SD_ILS/0/SD_ILS:1789922024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Óhidy, Andrea. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91754-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91754-2</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Innovative Lernsysteme Kompetenzentwicklung mit Blended Learning und Social Softwareent://SD_ILS/0/SD_ILS:1879902024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Kuhlmann, Annette. author. Sauter, Werner. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-77831-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-77831-8</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Neue Trends im E-Learning Aspekte der Betriebswirtschaftslehre und Informatikent://SD_ILS/0/SD_ILS:1983352024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Breitner, Michael H. editor. Bruns, Beate. editor. Lehner, Franz. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-7908-1922-9">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-7908-1922-9</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>System Dynamics in der strategischen Planung Zur Gestaltung von Geschäftmodellen im E-Learningent://SD_ILS/0/SD_ILS:2032652024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Sandrock, Jörg. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-9179-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-9179-5</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Blended Learning zur Verbesserung der Gesprächsführung im Verkauf Einsatz und Evaluation beim Training von Verkaufsgesprächen im Einzelhandelent://SD_ILS/0/SD_ILS:2033932024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Bosch, Thorsten. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-9326-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-9326-3</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Bildungscontrolling im E-Learning Erfolgreiche Strategien und Erfahrungen jenseits des ROIent://SD_ILS/0/SD_ILS:1811782024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Ehlers, Ulf-Daniel. editor. Schenkel, Peter. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/b138554">http://dx.doi.org/10.1007/b138554</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Science process skillsent://SD_ILS/0/SD_ILS:3133052024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Rezba, Richard J.<br/>Yer Numarası LB1585.3 R49 2007<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Methoden-Training : Übungsbausteine für den Unterrichtent://SD_ILS/0/SD_ILS:3590812024-11-15T20:33:58Z2024-11-15T20:33:58ZYazar Klippert, Heinz.<br/>Yer Numarası LB1025 K55 2012<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>