Arama Sonu&ccedil;lar&#305; Oberstufe. - Daralt&#305;lm&#305;&#351;: SpringerLink (Online service) SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dOberstufe.$0026qf$003dAUTHOR$002509Yazar$002509SpringerLink$002b$002528Online$002bservice$002529$002509SpringerLink$002b$002528Online$002bservice$002529$0026ic$003dtrue$0026ps$003d300? 2024-12-04T22:08:05Z Standardisierung in der gymnasialen Oberstufe ent://SD_ILS/0/SD_ILS:337560 2024-12-04T22:08:05Z 2024-12-04T22:08:05Z Yazar&#160;Bosse, Dorit. editor.&#160;Eberle, Franz. editor.&#160;Schneider-Taylor, Barbara. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE(337560.1)<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00658-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-00658-7</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Oberstufe aus Sch&uuml;lersicht Klassenwiederholung und individuelle F&ouml;rderung in der Sekundarstufe II ent://SD_ILS/0/SD_ILS:337789 2024-12-04T22:08:05Z 2024-12-04T22:08:05Z Yazar&#160;Palowski, Monika. author.&#160;Boller, Sebastian. author.&#160;M&uuml;ller, Marlene. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE(337789.1)<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01439-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01439-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Schulleistungen von Abiturienten Die neu geordnete gymnasiale Oberstufe auf dem Pr&uuml;fstand ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179252 2024-12-04T22:08:05Z 2024-12-04T22:08:05Z Yazar&#160;Trautwein, Ulrich. editor.&#160;Neumann, Marko. editor.&#160;Nagy, Gabriel. editor.&#160;L&uuml;dtke, Oliver. editor.&#160;Maaz, Kai. editor.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92037-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92037-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/>