Arama Sonu&ccedil;lar&#305; Sa&#287;l&#305;k - Daralt&#305;lm&#305;&#351;: &Ccedil;ocuk Geli&#351;imi SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dSa$0025C4$00259Fl$0025C4$0025B1k$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509$0025C3$002587ocuk$002bGeli$0025C5$00259Fimi$002509$0025C3$002587ocuk$002bGeli$0025C5$00259Fimi$0026ps$003d300$0026isd$003dtrue?dt=list 2024-11-23T16:32:53Z Hollanda'da ya&#351;ayan iki dilli ve T&uuml;rkiye'de ya&#351;ayan tek dilli T&uuml;rk &ccedil;ocuklar&#305;n dil &ouml;zelliklerinin sohbet ve &ouml;yk&uuml;leme dil &ouml;rne&#287;i ba&#287;lamlar&#305;nda kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:155131 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;Erdil, Zeynep.&#160;&Ccedil;ocuk Geli&#351;imi ve E&#287;itimi Program&#305; Tez.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 E661 2012<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;st&uuml;n yetenekli &ccedil;ocuklar&#305;n ailelerine y&ouml;nelik geli&#351;tirilen aile rehberli&#287;i programlar&#305;n&#305;n etkilili&#287;inin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:140031 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;Saranl&#305;, Adile G&uuml;l&#351;ah.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 S243 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; sosyo ekonomik d&uuml;zeydeki annelerin &ccedil;ocukluk &ccedil;a&#287;&#305; &ouml;rselenme ya&#351;ant&#305;lar&#305; ile aile hayat&#305; ve &ccedil;ocuk yeti&#351;tirme tutumlar&#305; aras&#305;ndaki ili&#351;kinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:140097 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;Yurteri, Ayb&uuml;ke.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 Y957 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Normal geli&#351;im g&ouml;steren ve dikkat eksikli&#287;i hiperaktivite bozuklu&#287;u tan&#305;l&#305; &ccedil;ocuklar&#305;n anlat&#305; analizine dayal&#305; dil becerilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmal&#305; olarak incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:128526 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;I&#351;&#305;tan, Sonnur.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 I731 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Sosyal hizmetler &ccedil;ocuk esirgeme kurumunda korunma alt&#305;nda iken aile yan&#305;na d&ouml;nd&uuml;r&uuml;len 6-18 ya&#351; &ccedil;ocuk ve gen&ccedil;lerin duygusal ve davran&#305;&#351; sorunlar&#305; ; K&uuml;tahya ili &ouml;rne&#287;i ent://SD_ILS/0/SD_ILS:128624 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;Sa&ccedil;an, Selvinaz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 S119 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anas&#305;n&#305;f&#305; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n &ccedil;oklu zeka alanlar&#305;n&#305;n geli&#351;imine deney y&ouml;temiyle verilen e&#287;itiminin etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:128626 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;&Ccedil;al&#305;&#351;andemir, Fatma.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 C141 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 3-6 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n sosyal davran&#305;&#351;lar&#305;n&#305;n baz&#305; de&#287;i&#351;kenler a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126831 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;&#350;en, M&uuml;ge.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 S4741 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Cinsel istismara u&#287;ram&#305;&#351; ve u&#287;ramam&#305;&#351; 6-12 ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklar&#305;n aile resmi &ccedil;izimleri, davran&#305;&#351; sorunlar&#305; ve ailelerin i&#351;levsel &ouml;zelliklerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126848 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;Y&#305;lmaz, G&ouml;k&ccedil;e.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 Y514 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;niversite son s&#305;n&#305;f &ouml;&#287;rencilerinin &ccedil;ocuklara y&ouml;nelik televizyon programlar&#305; hakk&#305;ndaki g&ouml;r&uuml;&#351;lerinin belirlenmesi : bir televizyon &ccedil;ocuk program&#305; &ouml;nerisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126971 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;&Ccedil;i&ccedil;ek, &Ccedil;i&#287;dem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 C5681 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;&ccedil;-d&ouml;rt ya&#351; geli&#351;im &ouml;zelli&#287;i g&ouml;steren zihinsel engelli &ccedil;ocuklar&#305;n ald&#305;klar&#305; e&#287;itimin dil geli&#351;imine etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:113547 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;Gen&ccedil;ay, G&uuml;ls&uuml;m<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 107 G324 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ok d&uuml;&#351;&uuml;k do&#287;um a&#287;&#305;rl&#305;kl&#305; premat&uuml;re bebeklerin iki-&uuml;&ccedil; ya&#351; d&ouml;neminde fgeli&#351;imsel durumlar&#305;n&#305;n ve geli&#351;imlerini etkileyen etmenlerin ara&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118798 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;Karaaslan, B.Tu&#287;ba.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 K18 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; aile yap&#305;lar&#305;ndaki 6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n aile ili&#351;kilerini alg&#305;lay&#305;&#351;lar&#305;ndaki benzerlik ve farkl&#305;l&#305;klar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118807 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;&Ouml;z, Simin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 O991 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul &ouml;ncesi d&ouml;nemde &ouml;zel e&#287;itim alan ve almayan ilk&ouml;&#287;retim 4, 5 ve 6. s&#305;n&#305;f i&#351;itme engelli &ccedil;ocuklar&#305;n zihin kuram&#305; kapsam&#305;nda y&uuml;r&uuml;t&uuml;c&uuml; i&#351;levler a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126974 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;&#350;ipal, R.F&#305;rat.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 S6186 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Zihinsel engelli karde&#351;i olan ve zihinsel engelli karde&#351;i olmayan 7-13 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n aile resim &ccedil;izimlerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ve analizi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126976 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;H&uuml;seyinalizadeh, Sivayu&#351; Miyandoab.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 107 H968 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Atat&uuml;rk &ccedil;ocuk yuvas&#305;nda kalan ilkokul &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n beslenme durumunun saptanmas&#305; ve bu &ccedil;ocuklar&#305;n boy uzunluklar&#305;n&#305;n ve v&uuml;cut a&#287;&#305;rl&#305;klar&#305;n&#305;n standartlarla kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;larak de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118751 2024-11-23T16:32:53Z 2024-11-23T16:32:53Z Yazar&#160;Y&#305;lmaz, H&uuml;lya.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QU 145 Y514 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/>