Arama Sonu&ccedil;lar&#305; Soziale Identit&auml;t. - Daralt&#305;lm&#305;&#351;: German SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dSoziale$002bIdentit$0025C3$0025A4t.$0026qf$003dLANGUAGE$002509Dil$002509GER$002509German$0026ps$003d300?dt=list 2025-12-07T22:35:30Z Soziale Ph&auml;nomene Identit&auml;t, Aufbau und Erkl&auml;rung ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177797 2025-12-07T22:35:30Z 2025-12-07T22:35:30Z Yazar&#160;Balog, Andreas. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90373-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90373-6</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Soziale Identit&auml;t und schulische Transition Gruppengef&uuml;hl und -zugeh&ouml;rigkeit beim &Uuml;bergang von der Primar- in die Sekundarschule ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177490 2025-12-07T22:35:30Z 2025-12-07T22:35:30Z Yazar&#160;Schaupp, Ulrike. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19695-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19695-4</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/>