Arama Sonuçları Teaching. - Daraltılmış: Learning.SirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dTeaching.$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Learning.$002509Learning.$0026te$003dILS$0026ps$003d300?dt=list2024-12-25T21:03:19ZClassroom learning and teachingent://SD_ILS/0/SD_ILS:797172024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Hohn, Robert L.<br/>Yer Numarası LB 1060 H63 1994<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Critical events in teaching and learningent://SD_ILS/0/SD_ILS:2607752024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Woods, Peter, 1934-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203125809">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Practical guide to teaching and learningent://SD_ILS/0/SD_ILS:2799382024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Tkatchov, Oran. Pollnow, Shelly.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=469391">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=469391</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching and learning pedagogy, curriculum and cultureent://SD_ILS/0/SD_ILS:2623882024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Moore, Alex, 1947-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203134061">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Optimizing teaching and learning practicing pedagogical researchent://SD_ILS/0/SD_ILS:3033282024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Gurung, Regan A. R. Schwartz, Beth M. Wiley InterScience (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim John Wiley <a href="http://dx.doi.org/10.1002/9781444305883">http://dx.doi.org/10.1002/9781444305883</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Learning and teaching in the primary classrooment://SD_ILS/0/SD_ILS:3687122024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Galton, Maurice J.<br/>Yer Numarası ONLINE(368712.1)<br/>Elektronik Erişim SAGE knowledge <a href="http://sk.sagepub.com/books/learning-and-teaching-in-the-primary-classroom">http://sk.sagepub.com/books/learning-and-teaching-in-the-primary-classroom</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Transforming learning and teaching "we can if-"ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3697872024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar MacGilchrist, Barbara. Buttress, Margaret.<br/>Yer Numarası ONLINE(369787.1)<br/>Elektronik Erişim SAGE knowledge <a href="http://sk.sagepub.com/books/transforming-learning-and-teaching">http://sk.sagepub.com/books/transforming-learning-and-teaching</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching and learning in the primary schoolent://SD_ILS/0/SD_ILS:1263602024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Pollard, Andrew, 1949- Bourne, Jill, 1947-<br/>Yer Numarası LA633 .T43 2001<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Reflective teaching & learning in the health professions action research in professional educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:2954852024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Kember, David. Wiley InterScience (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim John Wiley <a href="http://dx.doi.org/10.1002/9780470690550">http://dx.doi.org/10.1002/9780470690550</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Quick hits for teaching with technology successful strategies by award-winning teachersent://SD_ILS/0/SD_ILS:2423012024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar McRobbie, Michael A. Dixson, Marcia D. (Marcia Diane) Olivares, Kimberly T. Morgan, Robin K., 1961- Project Muse.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://muse.jhu.edu/books/9780253006158/">Full text available: </a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching for understanding what it is and how to do itent://SD_ILS/0/SD_ILS:2601702024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Newton, Douglas P.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203805411">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The unified learning model : how motivational, cognitive, and neurobiological sciences inform best teaching practicesent://SD_ILS/0/SD_ILS:1346472024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Shell, Duane F.<br/>Yer Numarası LB1060 .U65 2010<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Learning through teaching mathematics development of teachers' knowledge and expertise in practiceent://SD_ILS/0/SD_ILS:1445172024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Leikin, Roza. Zazkis, Rina.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=325859">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=325859</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Frameworks for Thinking A Handbook for Teaching and Learningent://SD_ILS/0/SD_ILS:2364372024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Moseley, David. Baumfield, Vivienne. Elliott, Julian. Higgins, Steven. Miller, Jen.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1017/CBO9780511489914">Access by subscription</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Teaching, leading and learning :{dollar}bbecoming caring professionalsent://SD_ILS/0/SD_ILS:753782024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Jensen, Rita A. Kiley, Therese J., ort. yaz.<br/>Yer Numarası LB 1775 J46 2000<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Gelişim öğrenme ve öğretim : kuramdan uygulamayaent://SD_ILS/0/SD_ILS:5179362024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Senemoğlu, Nuray.<br/>Yer Numarası LB1060 S4741 2021<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Öğretim ilke ve yöntemlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:4794452024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Sönmez, Veysel.<br/>Yer Numarası LB1027 S66 2019<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Öğretim ilke ve yöntemlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:3623962024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Kılıç, Abdurrahman. Tan, Şeref, 1967-<br/>Yer Numarası LB1027 O37 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2<br/>Öz - düzenlemeli öğrenmeent://SD_ILS/0/SD_ILS:3800342024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Aydın, Solmaz. Atalay, Tazegül Demir.<br/>Yer Numarası LB1060 A94 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Öğretim ilke ve yöntemlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:3594222024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Saracaloğlu, Asuman Seda. Küçükoğlu, Adnan.<br/>Yer Numarası LB1027 O374 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Öğretim ilke ve yöntemlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:5122062024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Duman, Bilal. Çubukçu, Zuhal.<br/>Yer Numarası LB1027 O37 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Gelişim öğrenme ve öğretim : kuramdan uygulamayaent://SD_ILS/0/SD_ILS:3856622024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Senemoğlu, Nuray.<br/>Yer Numarası LB1060 S4741 2015<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Öğretim ilke ve yöntemlerient://SD_ILS/0/SD_ILS:3183572024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Sönmez, Veysel.<br/>Yer Numarası LB1027 S66 2014<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Pedagojik formasyon için öğrenme psikolojisient://SD_ILS/0/SD_ILS:3626722024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYer Numarası LB1051 P43 2014<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~3<br/>Biyoloji eğitiminde çoklu zeka kuramı ve motivasyon stilleri: (canlıların sınıflandırılması ve biyolojik çeşitlilik ünitesi)ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3390612024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Kurt, Murat.<br/>Yer Numarası LB1555 K89 2013<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Gelişim öğrenme ve öğretim : kuramdan uygulamayaent://SD_ILS/0/SD_ILS:3856612024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Senemoğlu, Nuray.<br/>Yer Numarası LB1060 S4741 2013<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Theory and practice in educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:2599512024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Dearden, R. F.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203138649">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>The enquiring tutor exploring the process of professional learningent://SD_ILS/0/SD_ILS:2617982024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Rowland, Stephen, 1947-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://www.tandfebooks.com/isbn/9780203125229">Click here to view</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Assignments matter making the connections that help students meet standardsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2800432024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Dougherty, Eleanor, 1947-<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=482013">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=482013</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Gelişim öğrenme ve öğretim : kuramdan uygulamayaent://SD_ILS/0/SD_ILS:1513532024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Senemoğlu, Nuray.<br/>Yer Numarası LB1060 S4741 2012<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Methoden-Training : Übungsbausteine für den Unterrichtent://SD_ILS/0/SD_ILS:3590812024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Klippert, Heinz.<br/>Yer Numarası LB1025 K55 2012<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Conflits de savoirs en formation des enseignants : entre savoirs issus de la recherche et savoirs issus de l'experienceent://SD_ILS/0/SD_ILS:1345872024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Perrenoud, Philippe.<br/>Yer Numarası LB1025.3 C66 2008<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Enabling learning in nursing and midwifery practice a guide for mentorsent://SD_ILS/0/SD_ILS:3025662024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar West, Sue, 1955- Clark, Tim, 1953- Jasper, Melanie. Wiley InterScience (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim John Wiley <a href="http://dx.doi.org/10.1002/9780470697887">http://dx.doi.org/10.1002/9780470697887</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Effective learning in classroomsent://SD_ILS/0/SD_ILS:3682022024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Watkins, Chris. Carnell, Eileen. Lodge, Caroline.<br/>Yer Numarası ONLINE(368202.1)<br/>Elektronik Erişim SAGE knowledge <a href="http://sk.sagepub.com/books/effective-learning-in-classrooms">http://sk.sagepub.com/books/effective-learning-in-classrooms</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Learning power in practice a guide for teachersent://SD_ILS/0/SD_ILS:3687152024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Deakin Crick, Ruth, 1955-<br/>Yer Numarası ONLINE(368715.1)<br/>Elektronik Erişim SAGE knowledge <a href="http://sk.sagepub.com/books/learning-power-in-practice">http://sk.sagepub.com/books/learning-power-in-practice</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Gelişim öğrenme ve öğretim : kuramdan uygulamayaent://SD_ILS/0/SD_ILS:1009252024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Senemoğlu, Nuray.<br/>Yer Numarası LB 1060 S4741 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2<br/>Öğrenme ve öğretmeent://SD_ILS/0/SD_ILS:1022072024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Özden, Yüksel.<br/>Yer Numarası LB 1060 O2 2005<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Educational psychology : developing learnersent://SD_ILS/0/SD_ILS:927332024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Ormrod, Jeanne Ellis.<br/>Yer Numarası LB 1051 O66 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~2<br/>Analyzing tools: perspectives on the role of designed artifacts in mathematics learningent://SD_ILS/0/SD_ILS:1441632024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Kolodner, Janet L.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim EBSCOhost <a href="http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=90928">http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=90928</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Gelişim ve öğrenmeent://SD_ILS/0/SD_ILS:910992024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Ulusoy, Ayten.<br/>Yer Numarası LB 1051 G317 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Sağlık Bilimleri Kütüphanesi~1<br/>Öğrenme ve öğretmeent://SD_ILS/0/SD_ILS:891262024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Özden, Yüksel.<br/>Yer Numarası LB 1060 O2 2003<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Brain literacy for educators and psychologistsent://SD_ILS/0/SD_ILS:2581982024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Berninger, Virginia Wise. Richards, Todd L.<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim ScienceDirect <a href="http://www.sciencedirect.com/science/book/9780120928712">http://www.sciencedirect.com/science/book/9780120928712</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Öğretim teknolojileri ve materyal geliştirmeent://SD_ILS/0/SD_ILS:988672024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Halis, İsa.<br/>Yer Numarası LB 1060 H35 2002<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Learning and instruction : theory into practiceent://SD_ILS/0/SD_ILS:821622024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Gredler, Margaret E.<br/>Yer Numarası LB 1060 G73 2001<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~2<br/>Transfer of learning in professional and vocational educationent://SD_ILS/0/SD_ILS:969152024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Cree, Viviene E., 1954- Macaulay, Cathlin.<br/>Yer Numarası LC 1059 T72 2000<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Okul çağı çocuğuent://SD_ILS/0/SD_ILS:1435102024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Yavuzer, Haluk.<br/>Yer Numarası LB1555 Y38 2000<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Learning theories for teachersent://SD_ILS/0/SD_ILS:773622024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Bigge, Morris L. Shermis, S. Samuel, ort. yaz.<br/>Yer Numarası LB 1060 B54 1999<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>Reflective thinking and professional development : a primerent://SD_ILS/0/SD_ILS:3585782024-12-25T21:03:19Z2024-12-25T21:03:19ZYazar Seifert, Kelvin.<br/>Yer Numarası LB1590.3 S38 1999<br/>Format: Kitap<br/>Durum Beytepe Kütüphanesi~1<br/>