Arama Sonuçları Theorie. - Daraltılmış: Education.SirsiDynix Enterprisehttps://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dTheorie.$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Education.$002509Education.$0026ic$003dtrue$0026ps$003d300?2024-11-11T03:46:45ZPhysikdidaktik Theorie und Praxisent://SD_ILS/0/SD_ILS:1900542024-11-11T03:46:45Z2024-11-11T03:46:45ZYazar Kircher, Ernst. editor. Girwidz, Raimund. editor. Häußler, Peter. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-01602-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-642-01602-8</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Jungen – Pädagogik Praxis und Theorie von Genderpädagogikent://SD_ILS/0/SD_ILS:3368402024-11-11T03:46:45Z2024-11-11T03:46:45ZYazar Chwalek, Doro-Thea. editor. Diaz, Miguel. editor. Fegter, Susann. editor. Graff, Ulrike. editor. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE(336840.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94290-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94290-2</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Innovation macht Schule Eine Analyse aus der Perspektive der Akteur-Netzwerk Theorieent://SD_ILS/0/SD_ILS:1806282024-11-11T03:46:45Z2024-11-11T03:46:45ZYazar Dimai, Bettina. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94364-0">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94364-0</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Lehren, Lernen und Fachdidaktik Theorie, Praxis und Forschungsergebnisse am Beispiel der Informatikent://SD_ILS/0/SD_ILS:1991702024-11-11T03:46:45Z2024-11-11T03:46:45ZYazar Klüver, Christina. author. Klüver, Jürgen. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a 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Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Neue Theorie der Schule Einführung in das Verstehen von Bildungssystemenent://SD_ILS/0/SD_ILS:1776302024-11-11T03:46:45Z2024-11-11T03:46:45ZYazar Fend, Helmut. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90169-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90169-5</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Die Entstehung des Neuen in der Adoleszenz Individuation, Generativität und Geschlecht in modernisierten Gesellschaftenent://SD_ILS/0/SD_ILS:3377642024-11-11T03:46:45Z2024-11-11T03:46:45ZYazar King, Vera. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE(337764.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01350-9">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01350-9</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>Achsen adoleszenter Zugehörigkeitsarbeit Geschlecht und sexuelle Orientierung im Blick politischer Bildungent://SD_ILS/0/SD_ILS:3377772024-11-11T03:46:45Z2024-11-11T03:46:45ZYazar Offen, Susanne. author. SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numarası ONLINE(337777.1)<br/>Elektronik Erişim <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01394-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01394-3</a><br/>Format: Elektrnik Kaynak<br/>Durum Çevrimiçi Kütüphane~1<br/>