Arama Sonu&ccedil;lar&#305; Verstehen. - Daralt&#305;lm&#305;&#351;: Mathematics. SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dVerstehen.$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Mathematics.$002509Mathematics.$0026ic$003dtrue$0026ps$003d300? 2025-12-09T12:42:06Z Mathematik Verstehen Philosophische und Didaktische Perspektiven ent://SD_ILS/0/SD_ILS:199909 2025-12-09T12:42:06Z 2025-12-09T12:42:06Z Yazar&#160;Helmerich, Markus. editor.&#160;Lengnink, Katja. editor.&#160;Nickel, Gregor. editor.&#160;Rathgeb, Martin. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-9836-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-9836-4</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Endliche K&ouml;rper Verstehen, Rechnen, Anwenden ent://SD_ILS/0/SD_ILS:188491 2025-12-09T12:42:06Z 2025-12-09T12:42:06Z Yazar&#160;Kurzweil, Hans. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-79598-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-79598-8</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Endliche K&ouml;rper Verstehen, Rechnen, Anwenden ent://SD_ILS/0/SD_ILS:185173 2025-12-09T12:42:06Z 2025-12-09T12:42:06Z Yazar&#160;Kurzweil, Hans. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-49082-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-540-49082-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Mathematik sehen und verstehen Schl&uuml;ssel zur Welt ent://SD_ILS/0/SD_ILS:198802 2025-12-09T12:42:06Z 2025-12-09T12:42:06Z Yazar&#160;Haftendorn, D&ouml;rte. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2726-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2726-7</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Mathematik lernen, darstellen, deuten, verstehen Didaktische Sichtweisen vom Kindergarten bis zur Hochschule ent://SD_ILS/0/SD_ILS:337673 2025-12-09T12:42:06Z 2025-12-09T12:42:06Z Yazar&#160;Sprenger, Jasmin. editor.&#160;Wagner, Anke. editor.&#160;Zimmermann, Marc. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE(337673.1)<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01038-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-01038-6</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Mathematik verstehen und anwenden &ndash; von den Grundlagen bis zu Fourier-Reihen und Laplace-Transformation ent://SD_ILS/0/SD_ILS:338284 2025-12-09T12:42:06Z 2025-12-09T12:42:06Z Yazar&#160;Goebbels, Steffen. author.&#160;Ritter, Stefan. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE(338284.1)<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-3008-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-3008-3</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Facettenreiche Mathematik Einblicke in die moderne mathematische Forschung f&uuml;r alle, die mehr von Mathematik verstehen wollen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:199014 2025-12-09T12:42:06Z 2025-12-09T12:42:06Z Yazar&#160;Wendland, Katrin. editor.&#160;Werner, Annette. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8173-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8173-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Mathematik verstehen und anwenden von den Grundlagen bis zu Fourier-Reihen und Laplace-Transformation ent://SD_ILS/0/SD_ILS:198809 2025-12-09T12:42:06Z 2025-12-09T12:42:06Z Yazar&#160;Goebbels, Steffen. author.&#160;Ritter, Stefan. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2762-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8274-2762-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Mit GeoGebra mehr Mathematik verstehen Beispiele f&uuml;r die F&ouml;rderung eines tieferen Mathematikverst&auml;ndnisses aus dem GeoGebra Institut K&ouml;ln/Bonn ent://SD_ILS/0/SD_ILS:199130 2025-12-09T12:42:06Z 2025-12-09T12:42:06Z Yazar&#160;Kaenders, Rainer. editor.&#160;Schmidt, Reinhard. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8340-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8348-8340-7</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/>