Arama Sonu&ccedil;lar&#305; Yas. SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dYas.$0026ic$003dtrue$0026ps$003d300? 2024-11-14T09:22:06Z Mevsim Yas ent://SD_ILS/0/SD_ILS:460547 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ceyran, Mehtap.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PL248.C49 M487 2019<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~2<br/> Yas : &#351;iir ent://SD_ILS/0/SD_ILS:510994 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ayd&#305;n, Serdar.&#160;Eren, Ali Hikmet.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PL234.A975 Y37 2019<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Y&#305;rt&#305;k : yas &uuml;&ccedil;lemesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:359893 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&ouml;le, M&uuml;nir.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PL248.G658 Y57 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ya&#351; on yedi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:139770 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ongun, &#304;pek.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PL248.O548 Y37 1999<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ge&ccedil;kin ya&#351; oyunlar&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:23088 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Landero, Luis, 1948-&#160;Canpolat, Y&#305;ld&#305;z Ersoy, &ccedil;ev.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PQ 6662.A616 C165<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~2<br/> Kay&#305;p ve yas psikolojisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:514497 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&ouml;kler, Bahar.&#160;Keser, Emrah.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF721 K39 2021<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ceza hukukunda ya&#351; k&uuml;&ccedil;&uuml;kl&uuml;&#287;&uuml; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:360771 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Aslan, Be&#351;ir.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;KKX4720 A85 2014<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Hukuk K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk &ccedil;a&#287;&#305; ya&#351; epideiyolojisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126890 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Demirkaya, Erkan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 320 D381 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;al&#305;&#351;ma ya&#351;am&#305;nda ya&#351; ayr&#305;mc&#305;l&#305;&#287;&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:122161 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Baybora, Dilek.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;K1770 .B39 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Hukuk K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Hayvanlar nas&#305;l yas tutar? ent://SD_ILS/0/SD_ILS:479663 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;King, Barbara J.&#160;Aslan, Rengin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;QL751 K6419 2019<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Otuzuncu ya&#351; : b&uuml;t&uuml;n &ouml;yk&uuml;ler ent://SD_ILS/0/SD_ILS:98688 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Bachmann, Ingeborg, 1926-1973.&#160;Sipal, Kamuran, 1926-, &ccedil;ev.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PT 2603.A147 O88 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 12 and holding Ya&#351; on iki ent://SD_ILS/0/SD_ILS:320769 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Cuesta, Michael.&#160;Donovan, Conor.&#160;Camacho, Jesse.&#160;Weizenbaum, Zoe.&#160;Cipriano, Anthony S.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PN1997.2 T48 2011<br/>Format:&#160;G&ouml;rsel Materyal<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Vazge&ccedil;emediklerinin toplam&#305;d&#305;r insan : Yas, melankoli, depresyon ent://SD_ILS/0/SD_ILS:389124 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zmen, Erdo&#287;an<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PL248.4.O96 V477 2017<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yas psikolojisi : The psychology of grief ent://SD_ILS/0/SD_ILS:509948 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Gross, Richard.&#160;G&uuml;re, Merve Deniz Pak.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF575.G7 G7619 2020<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Otuz be&#351; ya&#351; : b&uuml;t&uuml;n siirleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:317702 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Taranc&#305;, Cahit S&#305;tk&#305;, 1910-1956.&#160;Bezirci, As&#305;m, 1927-1993<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PL234.T37 O88 2013<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 300 ya&#351; konu&#351;mas&#305; 1971-2009 : &ouml;yk&uuml;ler vb. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:125035 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;nersel, Tar&#305;k.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PL248.G86 U2 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Otuz be&#351; ya&#351; : B&uuml;t&uuml;n siirleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:307140 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Taranc&#305;, Cahit S&#305;tk&#305;, 1910-1956.&#160;Bezirci, As&#305;m, 1927-1993<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PL234 O88 1998<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> De&#287;i&#351;ik ya&#351; gruplar&#305;nda dengenin de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65109 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Akg&ouml;l, Ahmet C&uuml;neyt.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 A317 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Otuz be&#351; ya&#351; : b&uuml;t&uuml;n &#351;iirleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:515694 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Taranc&#305;, Cahit S&#305;tk&#305;, 1910-1956.&#160;Bezirci, As&#305;m, 1927-1993<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PL234.T37 O88 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;nda fiziksel uygunluklar&#305;n de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:8095 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;B&uuml;lgin, Funda.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 B933 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yanl&#305;&#351; ya&#351; bildirimlerinin T&uuml;rkiye baz&#305;nda d&uuml;zeltilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:60332 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Albayrak, Funda.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/HB 879 A325 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 6 ya&#351; okulla&#351;mas&#305; hakk&#305;nda derleme. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:16703 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Milli E&#287;itim Gen&ccedil;lik ve Spor Bakanl&#305;&#287;&#305; &#304;lk&ouml;&#287;retim Genel M&uuml;d&uuml;rl&uuml;&#287;&uuml;.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;LB 1564.T9 M62 1984<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Travmatik yas ve yasl&#305;lara dair b&uuml;t&uuml;nc&uuml;l de&#287;erlendirme ent://SD_ILS/0/SD_ILS:514496 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Avc&#305;, Mahsum.&#160;Y&#305;ld&#305;r&#305;m, Ta&#351;k&#305;n.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF575 A93 2022<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Testlerle &ccedil;ocu&#287;unuzun yetene&#287;ini ke&#351;fedin : 2-5 ya&#351; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:379778 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Paktuna Keskin, Sabiha<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF721 P45 2012<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 10-11 ya&#351; T&uuml;rk &ccedil;ocuklar&#305;nda besin alerjisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:140476 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Mustafayev, Revan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WD 310 M991 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 3-7 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n estetik alg&#305;lar&#305;n&#305;n geli&#351;imi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:129943 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Erdem, Pelin<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 E10 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Testlerle &ccedil;ocu&#287;unuzun yetene&#287;ini ke&#351;fedin : 2-5 ya&#351; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:308946 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Keskin, Sabiha Paktuna.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF721 K48 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Eri&#351;kin ya&#351; grubunda &ccedil;&ouml;lyak hastal&#305;&#287;&#305;n&#305;n klinik &ouml;zellikleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118689 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Harmanc&#305;, &Ouml;zg&uuml;r.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WD 175 H287 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Sa&#287;l&#305;kl&#305; &ccedil;ocuklarda farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;nda y&uuml;r&uuml;y&uuml;&#351;&uuml;n de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3308 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Do&#287;ru, &#304;lknur.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 D654 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Alexander tekni&#287;i : ya&#351;am boyu yirmi ya&#351; enerjisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:509439 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Brennan, Richard.&#160;Ba&#351;p&#305;nar, Deniz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF172 B7419 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;nda ya&#351;lanman&#305;n denge &uuml;zerine etkileri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65161 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;B&uuml;ker, Nihal A&#351;uk.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 B932 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-1 ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklarda abdominalkitlelerin radyolojisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:6635 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Elerman, B&uuml;lent.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WN 240 ELE 1981<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5-6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;nda ritm kavram&#305;n&#305;n geli&#351;tirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62909 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;ke, Ay&#351;e.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 OKE 1979<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Elektra'ya yas yara&#351;&#305;r : Mourning becomes Electra ent://SD_ILS/0/SD_ILS:38306 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;O'Neill, Eugene , 1888-1953.&#160;Dorukan, M&uuml;&ccedil;teba.&#160;&#350;anbey, N&uuml;zhet.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PS3529.N5 D737 1960<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Konservatuvar K&uuml;t&uuml;phanesi~1&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~4<br/> Sovyetler&rsquo;in T&uuml;rkistan&rsquo;&#305; d&ouml;n&uuml;&#351;t&uuml;rme politikas&#305;na muhalefet Ya&#351; T&uuml;rkistan dergisi, 1929-1939 ent://SD_ILS/0/SD_ILS:507608 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&ouml;seo&#287;lu, T&uuml;lay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;DK845 K674 2020<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Marx'&#305;n hayaletleri : bor&ccedil; durumu, yas &ccedil;al&#305;&#351;mas&#305; ve yeni enternasyonal ent://SD_ILS/0/SD_ILS:315389 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Derrida, Jacques.&#160;T&uuml;mertekin, Alp<br/>Yer Numaras&#305;&#160;HX39.5 D4384 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~2<br/> &Uuml;&ccedil;-alt&#305; ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklar&#305;n, baba yoksunlu&#287;unda g&ouml;sterdikleri davran&#305;&#351; bozukluklar&#305;n&#305; incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64632 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Atilla, Fatma &Ccedil;a&#287;layan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 350.6 A872 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocuklar&#305;m&#305;za &#351;ark&#305;l&#305; oyunlar ve m&uuml;zikli &#351;iirler : 7-15 ya&#351; aras&#305;ndaki &ccedil;ocuklar&#305;m&#305;zla &ouml;&#287;retmenlerinin &#351;ark&#305; ve &#351;iir kitab&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:122008 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Koray, Fuad.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;MT3.T9 K67 1949- V.1<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Konservatuvar K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul &ouml;ncesi 5-6 ya&#351; &ouml;&#287;retmneleri i&ccedil;in etkinliklerle : g&ouml;rsel sanatl e&#287;itim ent://SD_ILS/0/SD_ILS:515549 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Man&ccedil;o, Olcay Akkoyun.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;N365.T9 M36 2023<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anadolu&rsquo;da bir &ccedil;&#305;nar: Prof. Dr. Erol Alt&#305;nsapan&rsquo;a 60. ya&#351; arma&#287;an&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:517189 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;U&ccedil;kan, B. Yelda Olcay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;N7425 A53 2022<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Kay&#305;p haf&#305;zan&#305;n izinde : sinemada ge&ccedil;mi&#351;le y&uuml;zle&#351;me yas ve inkar ent://SD_ILS/0/SD_ILS:511763 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&#305;ld&#305;z, P&#305;nar.&#160;Bora, Emine.&#160;S&ouml;kmen, Semih.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PN1993.5.T8 Y45 2021<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Di&#351; Hekimleri &#304;&ccedil;in Yirmi Ya&#351; Di&#351;leri Klinik Rehberi - IV ent://SD_ILS/0/SD_ILS:480254 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ko&ccedil;ak Berbero&#287;lu, H&uuml;lya.&#160;G&uuml;rkan K&ouml;seo&#287;lu, Banu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;WU 100 K635 2020<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Kontrol edilebilir &ouml;fke : 8-12 ya&#351; aras&#305;ndaki &ccedil;ocuklar&#305;n &ouml;fkelerini anlama ve kontrol etme teknikleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:481314 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&#305;l&#305;&ccedil;, K&#305;zbes Meral.&#160;K&#305;l&#305;&ccedil;, Hasan Tahsin.&#160;Soysal Acar, A. &#350;ebnem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF575.A5 K555 2019<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> T&uuml;rkiye'de okuryazar eri&#351;kin ya&#351; grubuna &ouml;zg&uuml; sa&#287;l&#305;k okuryazarl&#305;&#287;&#305; &ouml;l&ccedil;e&#287;i ent://SD_ILS/0/SD_ILS:423622 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zvar&#305;&#351;, &#350;evkat Bahar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;REF WA 590 H334 2018<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Toroslardan Tanr&#305; Da&#287;lar&#305;na genel T&uuml;rk tarihi ara&#351;t&#305;rmalar&#305;na adanm&#305;&#351; bir &ouml;m&uuml;r : Prof. Dr. G&uuml;l&ccedil;in &Ccedil;andarl&#305;o&#287;lu'na 75. ya&#351; arma&#287;an&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:383555 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#350;an, Erman.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;DS26 T67 2017<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okuma k&uuml;lt&uuml;r&uuml; nas&#305;l kazand&#305;r&#305;l&#305;r : Okul&ouml;ncesi d&ouml;nem 0-6 ya&#351; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:379851 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Samur &#304;nce, A. &Ouml;zg&uuml;l<br/>Yer Numaras&#305;&#160;LB1050 S26 2016<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Terapi olarak sinema : yas ve seyirciyi d&ouml;n&uuml;&#351;t&uuml;ren filmler ent://SD_ILS/0/SD_ILS:378861 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Izod, John&#160;Dovalis, Joanna.&#160;Kay&#305;han, Duygu P&#305;nar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;PN1995.9.L59 I96 2015<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> E&#287;itim ekonomisi ve planlamas&#305; alan&#305;na adanm&#305;&#351; bir &ouml;m&uuml;r : Prof. Dr. Mahmut Adem'e 80. ya&#351; arma&#287;an&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:372408 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Karak&uuml;t&uuml;k, Kas&#305;m<br/>Yer Numaras&#305;&#160;LA2375.T92 E35 2015<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-6 ya&#351; d&ouml;nemi &ccedil;ocuk e&#287;itiminde 100 temel kural ent://SD_ILS/0/SD_ILS:513376 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;ne&#351;, Adem.&#160;An&#305;l, Gonca.&#160;Akb&#305;y&#305;k, Seval.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF721 G87 2015<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ba&#287;lanma ve sonraki ya&#351;larda g&ouml;r&uuml;len etkileri : bir erken ya&#351; sosyalle&#351;mesi olarak ent://SD_ILS/0/SD_ILS:522511 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&ouml;r&uuml;kan, Turhan<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF723.A75 Y67 2015<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ya&#351; 75 yolun yar&#305;s&#305; : gen&ccedil;lik ve sa&#287;l&#305;kl&#305; ya&#351;am s&#305;rlar&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:391239 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Akbay, Ertu&#287;rul.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;GV341 A33 2013<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokullar&#305;nda devam eden 6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n sosyal becerilerinin okul olgunluklar&#305;na etkilerinin incelenmesi /cHilal &#304;lknur Tun&ccedil;eli. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:149559 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Tun&ccedil;eli, Hilal &#304;lknur.&#160;&#304;lk&ouml;&#287;retin Anabilim Dal&#305;, Okul &Ouml;ncesi E&#287;itim Bilim Dal&#305; Tez.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 10274 T86 2012<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Dans e&#287;itim pro&#287;ram&#305;n&#305;n anaokuluna devam eden 6 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n motor performans d&uuml;zeyine etkisi /cAlev &Ccedil;elik Arslan. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:149853 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Arslan, Alev &Ccedil;elik.&#160;&#304;lk&ouml;&#287;retim Anabilim Dal&#305;, Okul &Ouml;ncesi E&#287;itim Bilim Dal&#305; Tez.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 10453 A77 2012<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 60 ya&#351; &uuml;zeri hemodiyalize giren hastalarda intradiyalitik beslenmenin etkileri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:154952 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Olcay Eminsoy, &#304;rem.&#160;Beslenme ve Diyetetik Program&#305; Tez<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QU 145 O43 2012<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> L&ouml;semi tan&#305;s&#305;yla izlenen 15-18 ya&#351; grubu ad&ouml;lesanlar&#305;n psikolojik sa&#287;laml&#305;k d&uuml;zeylerininm incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:154974 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Sa&#287;lam, Hatice.&#160;&Ccedil;ocuk Sa&#287;l&#305;&#287;&#305; ve Hastal&#305;klar&#305; Hem&#351;ireli&#287;i Program&#305; Tez.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WY 159 S1291 2012<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;riner inkontinans&#305; olan 65 ya&#351; &uuml;st&uuml; kad&#305;nlara verilen kegel egzersizine ili&#351;kin bilgilendirmenin de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:140662 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zcan, M&uuml;nevver.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WY 101 O994 2012<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &#304;&#351;&ccedil;i istihdam&#305;nda i&#351;verenler i&ccedil;in 18-29 ya&#351; te&#351;viki : 4447 say&#305;l&#305; Kanun Ge&ccedil;ici 10. Maddesi Kanun ve genelgeler &#305;&#351;&#305;&#287;&#305;nda g&ouml;r&uuml;nt&uuml;l&uuml; anlat&#305;m ent://SD_ILS/0/SD_ILS:309746 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&ouml;kta&#351;, B. Kerem<br/>Yer Numaras&#305;&#160;HD6276.T9 G65 2012<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Do&#287;al menopoz ve cerrahi menopoza girmi&#351; 45-55 ya&#351; aras&#305; kad&#305;nlarda odyolojik bulgular&#305;n kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:137675 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Demiral, Dilek.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WV 270 D369 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;&ccedil; Farkl&#305; Ya&#351; Grubunda Ebeveyn Kabul-Reddi ve Genel Psikolojik Uyumun &#304;ncelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:139425 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Uuml;n&uuml;bol, Melis.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 9922 .U58 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5-6 Ya&#351; &Ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n Ailelerinin ve &Ouml;&#287;retmenlerinin Kulland&#305;klar&#305; Disiplin Y&ouml;ntemlerinin &Ccedil;ocuk Haklar&#305; ile &#304;li&#351;kisinin &#304;ncelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:139557 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kent K&uuml;k&uuml;rt&ccedil;&uuml;, Sevi.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 10001 .K85 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Bir ya&#351; alt&#305;ndaki riskli &ccedil;ocuklar&#305;n normal geli&#351;im a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:140080 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kara, &Ouml;zg&uuml;n Kaya.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WB 460 K1811 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Obezitenin y&uuml;r&uuml;me biyomekani&#287;i &uuml;zerindeki etkisi : bilgisayarl&#305; sistematik y&uuml;r&uuml;me analizi y&ouml;ntemi ile obez ve obez olmayan 30-45 ya&#351; grubu sa&#287;l&#305;kl&#305; kad&#305;nlarda spatiotemporal , kinematik ve kinetik parametrelerin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:140416 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&#305;l&#305;&ccedil;, Erkan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WB 460 K631 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Klinik endikasyonla vitamin B 12 tayini yap&#305;lan gen&ccedil;-orta ya&#351; pop&uuml;lasyonlar&#305;n subgrup de&#287;erlendirmeleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:140452 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kara, Atila.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QU 194 K111 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ba&#287;lanma ve sonraki ya&#351;larda g&ouml;r&uuml;len etkileri : bir erken ya&#351; sosyalle&#351;mesi olarak ent://SD_ILS/0/SD_ILS:151252 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&ouml;r&uuml;kan, Turhan<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF723.A75 Y67 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Pedik&uuml;l vidas&#305;n&#305;n vertebral b&uuml;y&uuml;me &uuml;zerindeki etkisi : yedi ya&#351; alt&#305; &ccedil;ocuklarda radyolojik inceleme ent://SD_ILS/0/SD_ILS:136058 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Olgun, Deniz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WE 168 O459 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yarat&#305;c&#305; hayal g&uuml;c&uuml; testinin T&uuml;rk &ccedil;ocuklar&#305;na uyarlanmas&#305; ve draman&#305;n farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;ndaki &ccedil;ocuklar&#305;n (10-13) yarat&#305;c&#305; hayal g&uuml;&ccedil;leri &uuml;zerindeki etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:137587 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;ndo&#287;an, Aysun.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 G975 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 4-6 ya&#351; grubu erken ve ge&ccedil; implantl&#305; &ccedil;ocuklar&#305;n dil geli&#351;imlerinin 4-6 ya&#351; grubu normal i&#351;itmeye sahip &ccedil;ocuklar&#305;n dil geli&#351;imleri ile kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:137612 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;nd&uuml;z, Selen.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WV 274 G975 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara'da 30-70 ya&#351; aras&#305; kad&#305;nlar&#305;n kanser erken te&#351;his, tarama ve e&#287;itim merkezlerini kullan&#305;m&#305; ve sa&#287;l&#305;&#287;&#305; geli&#351;tirme davran&#305;&#351;lar&#305; : Toplum kat&#305;l&#305;ml&#305; bir hizmet modeli ara&#351;t&#305;rmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:140630 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;aman, &Ouml;zge Karada&#287;.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WA 243 C1721 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Pediatrik ya&#351; grubunda idrar yolu enfeksiyonlar&#305;ndan izole edilen Escherichia Coli su&#351;lar&#305; vir&uuml;lans fakt&ouml;rlerinin kinolon direnci ile ili&#351;kilerinin belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:127320 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Menemenlio&#287;lu, Dilek.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QW 138.5.E8 M541 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ya&#351;, e&#287;itim d&uuml;zeyi, heyecan aray&#305;&#351;&#305;, i&ccedil;-d&#305;&#351; denetim oda&#287;&#305; ve sald&#305;rganl&#305;k ile trafik kural&#305; ihlali yapma ve trafik kazas&#305;na kar&#305;&#351;ma aras&#305;ndaki ili&#351;kiler ent://SD_ILS/0/SD_ILS:128314 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#350;enda&#287;, Eylem Zarife.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 9297 .S46 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Sosyal hizmetler &ccedil;ocuk esirgeme kurumunda korunma alt&#305;nda iken aile yan&#305;na d&ouml;nd&uuml;r&uuml;len 6-18 ya&#351; &ccedil;ocuk ve gen&ccedil;lerin duygusal ve davran&#305;&#351; sorunlar&#305; ; K&uuml;tahya ili &ouml;rne&#287;i ent://SD_ILS/0/SD_ILS:128624 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Sa&ccedil;an, Selvinaz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 S119 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 1-4 ya&#351; d&ouml;nemi &ccedil;ocuklar i&ccedil;in ev kazas&#305; risklerinin belirlenmesi ve bu risklerin azalt&#305;lmas&#305;nda sosyal &ouml;&#287;renme teorisine dayal&#305; hem&#351;irelik giri&#351;imlerinin etkinli&#287;i ent://SD_ILS/0/SD_ILS:128641 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&#305;ld&#305;r&#305;m, Nuriye.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WY 108 Y514 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;niversite atletizm tak&#305;m&#305;na se&ccedil;ilen 18-22 ya&#351; gurubu erkek &ouml;&#287;rencilerin beslenme bilgi, tutum ve al&#305;&#351;kanl&#305;klar&#305;n&#305;n, v&uuml;cut bile&#351;imleri ve hemoglabin d&uuml;zeylerinin performanslar&#305;na etkisi &uuml;zerine bir ara&#351;t&#305;rma ent://SD_ILS/0/SD_ILS:128533 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ert&uuml;rk, &#350;ule.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QU 145 E734 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Bireylerde pulpa boyutuna g&ouml;re belirlenen ya&#351; ile kronolojik ya&#351; aras&#305;ndaki uyumun panoramik radyograflarda incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:129271 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Erbudak, H&uuml;meyra &Ouml;zge.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WU 230 E101 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5-8 ya&#351; iki dilli &ccedil;ocuklar&#305;n T&uuml;rk&ccedil;e artik&uuml;lasyon &ouml;zelliklerinin sesbilgisel (fonolojik) s&uuml;re&ccedil;ler a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:131860 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Rezzagil, Meryem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 9582 .R49 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Kronik b&ouml;brek hastal&#305;&#287;&#305; olan 13-18 ya&#351; d&ouml;nemi ad&ouml;lesanlardaki psikiyatrik belirtiler ent://SD_ILS/0/SD_ILS:135748 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;o&#351;kun, Bahise.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WY 159 .C834 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> G&ouml;m&uuml;l&uuml; 20 ya&#351; di&#351;i cerrahisinde konvansiyonel frez ve Er:YAG lazer y&ouml;ntemlerinin, anksiyete ve vital bulgular &uuml;zerine etkilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmal&#305; olarak incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:135825 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&#305;ld&#305;r&#305;m, Burcu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WU 600 Y514 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 6-12 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n dikkat ve ketleme g&ouml;revlerindeki performans &ouml;r&uuml;nt&uuml;leri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:123912 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Karateke, Ba&#351;ak.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/8791 .K37 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Zeynep Kamil Kad&#305;n ve &Ccedil;ocuk Hastal&#305;klar&#305; E&#287;itim ve Ara&#351;t&#305;rma Hastanesi &Ccedil;ocuk Poliklini&#287;ine ba&#351;vuran 6-18 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda metabolik sendrom g&ouml;r&uuml;lme durumu ve beslenme durumunun ilgili risk fakt&ouml;rleri &uuml;zerine etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126981 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;No&#287;ay, Nalan Hakime.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QU 145 N774 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> D&uuml;&#351;me hikayesi olan ve olmayan 65 ya&#351; ve &uuml;zerindeki bireylerin bilgisayarl&#305; dinamik posturografi ve berg denge skalas&#305; bulgular&#305;n&#305;n kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:127211 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;M&uuml;jdeci, Banu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WV 250 M9535 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 3-6 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n sosyal davran&#305;&#351;lar&#305;n&#305;n baz&#305; de&#287;i&#351;kenler a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126831 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#350;en, M&uuml;ge.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 S4741 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Cinsel istismara u&#287;ram&#305;&#351; ve u&#287;ramam&#305;&#351; 6-12 ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklar&#305;n aile resmi &ccedil;izimleri, davran&#305;&#351; sorunlar&#305; ve ailelerin i&#351;levsel &ouml;zelliklerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126848 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&#305;lmaz, G&ouml;k&ccedil;e.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 Y514 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yukar&#305; Sakarya Havzas&#305;nda yeralt&#305;suyu ya&#351; da&#287;&#305;l&#305;m&#305;n&#305;n &ccedil;evresel izleyiciler ile incelenmesi = Investigation of groundwater residence time distribution in the Upper Sakarya Bas&#305;n by means of environmental tracers ent://SD_ILS/0/SD_ILS:124494 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;ner, &#304;smail Noyan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/8973 .G86 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Huzurevlerinde ya&#351;ayan 65 ya&#351; ve &uuml;st&uuml; bireylerin beslenme ve risk fakt&ouml;rleri a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126952 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zer, Emine.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WY 101 O995 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 18-30 ya&#351; aras&#305; &#304;ran kad&#305;nlar&#305;nda beslenme durumu, kalsiyum ve kalsiyum emilimine yard&#305;mc&#305; olan di&#287;er besin &ouml;&#287;eleri t&uuml;ketiminin de&#287;erlendirmesine y&ouml;nelik bir ara&#351;t&#305;rma ent://SD_ILS/0/SD_ILS:127160 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Simzari, Kobra.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QU 145 S5881 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Fitness ve pilates : orta ya&#351; ve &uuml;st&uuml; i&ccedil;in pilates ent://SD_ILS/0/SD_ILS:318634 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Uuml;nl&uuml;, Bur&ccedil;in.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;RA781.4 F58 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yas g&uuml;nl&uuml;&#287;&uuml; : 26 Ekim 1977 - 15 Eyl&uuml;l 1979 ent://SD_ILS/0/SD_ILS:365692 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Barthes, Roland.&#160;L&eacute;ger, Nathalie.&#160;Rifat, Mehmet.&#160;Rifat, Sema.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;P85.B33 B37 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Muhta&ccedil; ailelerdeki 15-49 ya&#351; kad&#305;nlar&#305;n beslenme ve fiziksel aktivite durumlar&#305;n&#305;n saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118753 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&uuml;ksel, Aysun.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QU 145 Y949 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara S&#305;hhiye Orduevi'nde yemek yiyen 60 ya&#351; &uuml;st&uuml; bireylerin genel sa&#287;l&#305;k ve beslenme durumlar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118564 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Oturak, Ayda.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WB 400 O919 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ya&#351; grubunda geni&#351;lemi&#351; spektrumlu beta laktamaz pozitif bakterilerle geli&#351;en idrar yolu enfeksiyonlar&#305;nda risk fakt&ouml;rleri ve tedavi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:113466 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Er, &#304;lkay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 320 E651 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;&ccedil;-d&ouml;rt ya&#351; geli&#351;im &ouml;zelli&#287;i g&ouml;steren zihinsel engelli &ccedil;ocuklar&#305;n ald&#305;klar&#305; e&#287;itimin dil geli&#351;imine etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:113547 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Gen&ccedil;ay, G&uuml;ls&uuml;m<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 107 G324 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ok d&uuml;&#351;&uuml;k do&#287;um a&#287;&#305;rl&#305;kl&#305; premat&uuml;re bebeklerin iki-&uuml;&ccedil; ya&#351; d&ouml;neminde fgeli&#351;imsel durumlar&#305;n&#305;n ve geli&#351;imlerini etkileyen etmenlerin ara&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118798 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Karaaslan, B.Tu&#287;ba.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 K18 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Zihinsel engelli karde&#351;i olan ve zihinsel engelli karde&#351;i olmayan 7-13 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n aile resim &ccedil;izimlerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ve analizi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126976 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;H&uuml;seyinalizadeh, Sivayu&#351; Miyandoab.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 107 H968 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> G&ouml;m&uuml;l&uuml; 20 ya&#351; di&#351;i cerrahisinde kemik dokusu kald&#305;r&#305;lmas&#305;nda kullan&#305;lan Er: Yag lazer ve konvansiyonel frez y&ouml;ntemlerinin radyolojik ve klinik olarak kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;rmal&#305; incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:127191 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Adilo&#287;lu (Bayramov), &#304;lgar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WU 600 A235 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; aile yap&#305;lar&#305;ndaki 6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n aile ili&#351;kilerini alg&#305;lay&#305;&#351;lar&#305;ndaki benzerlik ve farkl&#305;l&#305;klar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118807 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;z, Simin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 O991 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; spor bran&#351;lar&#305;nda d&uuml;zenli antreman yapan 11-13 ya&#351; aras&#305; k&#305;zlarda kemik mineral yo&#287;unlu&#287;unun kuantitatif ultrason y&ouml;ntemi ile incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126989 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Okut, G&uuml;ne&#351;.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QT 261 O419 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara'da bir A&Ccedil;S/AP merkezine ba&#351;vuran 15-49 ya&#351; evli kad&#305;nlarda vajinal enfeksiyonlar&#305;n hem&#351;ire taraf&#305;ndan tan&#305;lamas&#305;nda semptom yakla&#351;&#305;m&#305;n&#305;n ge&ccedil;erlili&#287;i ve etkinli&#287;i ent://SD_ILS/0/SD_ILS:114378 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&#305;sa, Sezer.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WY 156.7 K949 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Tekrarlayan bron&#351;iolit ve ototitis media ge&ccedil;iren 6-36 ay ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklarda serum mannoz ba&#287;lay&#305;c&#305; lektin d&uuml;zeyleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:117170 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;rka&#351;, Esra.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WF 546 G872 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ya&#351; tip ya&#351;a ba&#287;l&#305; makula dejenerasyonunda fotodinamik tedavi sonras&#305; optik koherens tomografi, fundus floresein anjiografi ve ya&#351;am kalitesi sonu&ccedil;lar&#305;n&#305;n kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:117225 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#350;ekero&#287;lu Taylan, Hande.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WW 270 &#350;463 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul &ouml;ncesi kurumlar&#305;na devam eden 6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n, sosyal becerilerini ve problem davran&#305;&#351;lar&#305;n&#305; etkileyen fakt&ouml;rlerin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:108896 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Dervi&#351;o&#287;lu, Ceren Mavi<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/7963 .D478 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul &ouml;ncesi e&#287;itim kurumuna devam eden 4 ve 6 ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklara s&ouml;zl&uuml; &ccedil;ocuk &#351;ark&#305;s&#305; &ouml;&#287;retmede kullan&#305;lan y&ouml;ntemlerin etkilili&#287;i ve s&ouml;zc&uuml;k &ouml;&#287;renimine etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:109806 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Akkurt Kaptan, Ferda.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 A3155 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Zihinsel engelli &ccedil;ocu&#287;a sahip ebevenyler ile normal geli&#351;im g&ouml;steren &ccedil;ocu&#287;a sahip ebevenylerin 7-15 ya&#351; aras&#305; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n toplumsal cinsiyet rollerine yakla&#351;&#305;m ve g&ouml;r&uuml;&#351;lerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:109814 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Say&#305;n, Utku.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 107 S2754 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 15-17 ya&#351; antremanl&#305; erkek ergenlerde v&uuml;cut kompozisyonunun belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:114103 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&uuml;&ccedil;&uuml;kkuba&#351;, Nigar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QT 261 K629 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;&ccedil;-be&#351; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda erken &ccedil;ocukluk &ccedil;a&#287;&#305; di&#351; &ccedil;&uuml;r&uuml;kleri ve beslenme ile ili&#351;kisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:114913 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ayd&#305;n, Aylin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WB 400 A975 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-5 ya&#351; aras&#305; &ccedil;ocuklarda beslenme durumu ile hemoglobin ve serum &ccedil;inko d&uuml;zeylerinin de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:115440 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;U&ccedil;an, P&#305;nar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QU 145 U119 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Edta'n&#305;n farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;ndaki dentin &uuml;zerine etkilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:115454 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zdemir, H&uuml;seyin &Ouml;zg&uuml;r.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WU 230 &Ouml;994 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Piyano Metodu I : AGSL ve 9 ya&#351; &uuml;st&uuml; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:132073 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Sayar, G&uuml;lnur.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;MT224 .S29 2007<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="https://katalog.hacettepe.edu.tr/Notalar/0205000012000427.pdf">Elektronik eri?im için t?klay?n?z</a><br/>Format:&#160;Notated music<br/>Durum&#160;Konservatuvar K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anne-baba rehberi 0-6 ya&#351; aras&#305; &ccedil;ocuklara y&ouml;nelik G.D.P. geli&#351;im destek Plan&#305; : oyun-oyuncak-davran&#305;&#351;-tutum &ouml;nerileri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:117025 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Bayo&#287;lu, Birg&uuml;l.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;LB 1051 B3615 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> T&uuml;rkiye'de 35-44 ve 65-74 indeks ya&#351; gruplar&#305;nda a&#287;&#305;z sa&#287;l&#305;&#287;&#305; durumu-2004 ent://SD_ILS/0/SD_ILS:117290 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Uuml;nl&uuml;er, &#350;eng&uuml;l.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WU 113 U5899 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Sanayide &ccedil;al&#305;&#351;an 20-24 ya&#351; grubu erkeklerin ya&#351;am kalitesi ve riskli davran&#305;&#351;lar&#305;n&#305;n belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:117291 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Telatar, Tahsin G&ouml;khan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WA 440 T2671 2007<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Do&#287;umsal kalp hastal&#305;&#287;&#305; olan 0-2 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda ameliyat sonras&#305; parenteral beslenmesde bal&#305;k ya&#287;&#305; em&uuml;lsiyonu kullan&#305;m&#305;n&#305;n biyokimyasal ve imm&uuml;n parametreler &uuml;zerine etkilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:100689 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;elik, Yeter.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 145 C392 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ve ad&ouml;lesan ya&#351; grubundaki obez s&#305;&ccedil;anlarda nigella sativa'n&#305;n kilo al&#305;m&#305;n&#305; &ouml;nleyici ve kilo kaybettirici &ouml;zelli&#287;inin ara&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:100698 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ta&#351;&ccedil;&#305;lar, Mehmet Emre.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 330 T197 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ouml;zel bir klini&#287;e ba&#351;vuran otuzbe&#351; ya&#351; &uuml;st&uuml; kilolu kad&#305;nlar&#305;n pre ve post menopoz d&ouml;nemlerine g&ouml;re baz&#305; anemi parametrelerinin de&#287;erlendirilmesi ve bunun beslenem durumlar&#305; ile etkile&#351;imi &uuml;zerine bir ara&#351;t&#305;rma ent://SD_ILS/0/SD_ILS:100703 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Sayan, Aylin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 145 S274 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Bili&#351;sel de&#287;erlendirme sistemi (Cognitive assessment system-CAS) testinin onbir ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305; &uuml;zerinde ge&ccedil;erlik, g&uuml;venirlik ve norm &ouml;n &ccedil;al&#305;&#351;mas&#305;n&#305;n uygulanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:100728 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ak&#305;n, G&uuml;zide.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.C7 A315 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul &ouml;ncesi e&#287;itimi alan 6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n sosyal ili&#351;kileri anlamland&#305;rmas&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:105077 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Atl&#305;, &Ccedil;i&#287;dem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/7738 .A8811 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara ilinde bulunan 7-12 ya&#351; aras&#305; &ccedil;ocuklarda antropometrik de&#287;erlerin belirlenmesi ve bu &ouml;l&ccedil;&uuml;lerin &ccedil;ocuk odas&#305; mobilyas&#305;na uygulanmas&#305; = The determination of antropometrical masures for children between 7 and 12 &#305;n Ankara and the application of these measures to children{u2019}s furniture ent://SD_ILS/0/SD_ILS:105160 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Hast&uuml;rk, Ertan Yesari.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/7790 .H358 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;e&#351;itli ya&#351; d&ouml;nemlerinde pelvik taban kas kuvvetini etkileyen fakt&ouml;rlerin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:106169 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Demirt&uuml;rk, Funda.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WB 460 D382 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yeti&#351;tirme yurdunda kalan 16-18 ya&#351; grubundaki ad&ouml;lesanlar&#305;n anksiyete d&uuml;zeylerinin belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:98410 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Akg&uuml;n, &#350;enay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 108 A313 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Altm&#305;&#351;be&#351; ya&#351; ve &uuml;zeri hastalarda eritrosit i&ccedil;i magnezyum d&uuml;zeyleri ve klinik yans&#305;malar&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:117139 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Uuml;lger, Zekeriya.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WD 105 U38 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocuklarda ya&#351; ile &uuml;st bellek t&uuml;rleri aras&#305;ndaki ili&#351;ki ent://SD_ILS/0/SD_ILS:103485 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Yal&ccedil;&#305;n, K&#305;zbes.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/7435 .Y191 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna devam eden be&#351;-alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n matematiksel becerileri ile g&ouml;rsel alg&#305; becerilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:103706 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Erdem, Mine.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/7488 .E662 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Be&#351;-alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda yap&#305;land&#305;r&#305;lm&#305;&#351; g&ouml;rsel sanat e&#287;itiminin g&ouml;rsel alg&#305;lamaya etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:109801 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&ouml;rener, &Ouml;zlem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 G826 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5-7 ya&#351; grubu normal geli&#351;im g&ouml;steren ve &ouml;zel gereksinimi olan &ccedil;ocuklar&#305;n dil kullan&#305;m (pragmatik) becerilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:109803 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;D&uuml;ver, Emine.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 105 D988 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-6 ya&#351; d&ouml;neminde &ccedil;ocu&#287;u olan &ccedil;al&#305;&#351;an ve &ccedil;al&#305;&#351;mayan kad&#305;nlar&#305;n evle ilgili faaliyetleri y&uuml;r&uuml;tme bi&ccedil;imlerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:114059 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;ltekin, Asl&#305;.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ HB 2595 G519 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Hacettepe &Uuml;niversitesi eri&#351;kin acil poliklini&#287;i'ne Ocak 2005-Aral&#305;k 2005 tarihleri aras&#305;nda ba&#351;vuran 65 ya&#351; ve &uuml;zerindeki hastalar&#305;n epidemiyolojik incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:117289 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Dede, Fahrig&uuml;r.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WB 105 D2991 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Babalara verilen e&#287;itimin babalar&#305;n 2-9 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;yla ilgilenme d&uuml;zeylerine etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:96233 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ta&#351;k&#305;n, Necdet.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/7006 T182 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 14-15 ya&#351; grubu k&#305;z &ccedil;ocuklar&#305;nda baz&#305; antropometrik &ouml;l&ccedil;&uuml;mler ve bu &ouml;l&ccedil;&uuml;mleri etkileyen fakt&ouml;rlerin belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:96453 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;nebak, &Ccedil;. Tuba.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 145 G975 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul&ouml;ncesi e&#287;itim kurumuna devam eden d&ouml;rt-alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar ile ilk&ouml;&#287;retim birinci ve ikinci s&#305;n&#305;fa devam eden yedi-sekiz ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n g&ouml;rd&uuml;kleri resimlerinas&#305;l alg&#305;lad&#305;klar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:91426 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;lekli (Kalafat),Aylin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 O45 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 1-3 ya&#351; grubu sa&#287;l&#305;kl&#305; &ccedil;ocuklarda beslenme al&#305;&#351;kanl&#305;klar&#305; ve g&uuml;nlik posa al&#305;m d&uuml;zeyleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:91430 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Terzi (Atalay), &Ouml;zlem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 145 T334 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 3-12 Ya&#351; L&ouml;semili &Ccedil;ocu&#287;u Olan Annelerin, Hastal&#305;&#287;&#305;n Te&#351;his ve Tedavi S&uuml;recinde &Ccedil;ocu&#287;unu Kabul ve Red Davran&#305;&#351;lar&#305; ve Depresyon D&uuml;zeylerinin &#304;ncelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:95591 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kaplan,Yeter.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/6920 K37 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul&ouml;ncesi e&#287;itime devam eden alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n sosyal problem &ccedil;&ouml;zme becerilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:92210 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Akba&#351;, Sevgi Can.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 A318 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Pediyatrik ya&#351; grubundaki hashimoto tiroiditli hastalarda gri skala ultrasonografi ve renkli doppler ultrasonografi bulgular&#305;n&#305;n retrospektif kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:92945 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Sar&#305;kaya, Ba&#351;ar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WN 445 S243 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Proje yakla&#351;&#305;m&#305;n&#305; uygulayan ve uygulamayan okullara devam eden 5-6 ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklar&#305;n sosyal geli&#351;im ve zeka alanlar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:102828 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Terzio&#287;lu,El&ccedil;in &Ccedil;akar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/7340 T334 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Haf&#305;za el kitab&#305; : Orta ya&#351; sonras&#305;nda haf&#305;zan&#305;z&#305; geli&#351;timenin 10 basit yolu ent://SD_ILS/0/SD_ILS:101822 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Fielding, Betty, 1918-&#160;Nirven, Nur, &ccedil;ev.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF 371 .F46<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 3-9 ya&#351; grubu &ccedil;ocularda artik&uuml;lasyon becerilerinin de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:87670 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#350;an, &#304;clal.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WV 270 S195 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ya&#351; verilerinin tutarl&#305;l&#305;&#287;&#305;n&#305;n analizi ve iktisadi a&ccedil;&#305;dan &ouml;nemi: 1935-2000 T&uuml;rkiye &ouml;rne&#287;i ent://SD_ILS/0/SD_ILS:88015 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Dedeo&#287;lu, Mehtap.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/6179 D361 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Korunmaya muhta&ccedil; &ccedil;ocuklarla ailesi ile ya&#351;ayan 6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n sosyal becerilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:88110 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;lay, H&uuml;lya.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/6333 G951 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5-15 ya&#351; T&uuml;rk &ccedil;ocuklar&#305;nda Ryser-McConelldikkat eksikli&#287;i hiperaktivite bozuklu&#287;u &ouml;&#287;retmen de&#287;erlendirme &ouml;l&ccedil;e&#287;inin fakt&ouml;r yap&#305;s&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:86344 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Aksu, Ebru.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 463 A315 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna devam eden 4-6 ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklarda ge&ccedil;i&#351; nesnesi ba&#287;lant&#305;s&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:89355 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kurt, Zeynep &#350;ebnem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 K96 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n okula haz&#305;rbulunu&#351;luk d&uuml;zeylerinin veli ve &ouml;&#287;retmen g&ouml;r&uuml;&#351;leri y&ouml;n&uuml;nden incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:91432 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Boz, Menek&#351;e<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 B793 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 65 ya&#351; ve &uuml;zeri hastalarda alzheimer hastal&#305;&#287;&#305;, vask&uuml;ler demans, hafif kognitif bozukluk ve normal kognitif fonks&#351;yonlu gruplarda hippokamp&uuml;s vol&uuml;m&uuml;n&uuml;n hesaplanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:92891 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Yavuz, Burcu Balam.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 115 Y35 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ya&#351; grubunda premat&uuml;re ventrik&uuml;ler kontraksiyonlar ve prognozu ent://SD_ILS/0/SD_ILS:87642 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ayvaz, (&Ccedil;a&#287;da&#351;) Deniz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 290 A989 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 4-5 ya&#351; grubu zihinsel engelli &ccedil;ocuklara &#351;ekil, renk ve say&#305; kavramlar&#305;n&#305;n kazand&#305;r&#305;lmas&#305;nda bilgisayar destekli e&#287;itimin etkisisninn incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:89171 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Tanju, Ebru Hasibe.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 T164 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Silah m&uuml;himmat&#305; &uuml;reten bir fabrikada &ccedil;al&#305;&#351;an 45 ya&#351; ve &uuml;st&uuml; erkek i&#351;&ccedil;ilerin sa&#287;l&#305;k ve sosyal sorunlar&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:89322 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zbek, Nili&uuml;fer.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WA 400 O99 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5-14 ya&#351; &ccedil;ocuklarda &ccedil;izimin temsil ve estetik y&ouml;n&uuml;n&uuml;n geli&#351;imi / &#351;kl., tbl. Psikoloji Anabilim Dal&#305;, Geli&#351;im Psikolojisi Bilim Dal&#305;. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:89824 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&#305;ndap, Yeliz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/6550 K574 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Sa&#287;l&#305;kl&#305; ve Formda &Ccedil;ocuklar : 6-12 Ya&#351; aras&#305; &ccedil;ocuklar i&ccedil;in kapsaml&#305; bir sa&#287;l&#305;k rehberi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:380911 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Sears William.&#160;Sears, Peter.&#160;Foy, Sean.&#160;Bora, Burcu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;GV443 S43 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Haf&#305;za el kitab&#305; : Orta ya&#351; sonras&#305;nda haf&#305;zan&#305;z&#305; geli&#351;timenin 10 basit yolu ent://SD_ILS/0/SD_ILS:359931 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Fielding, Betty, 1918-&#160;Nirven, Nur.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF371 F46 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Van ili kent merkezinde ayn&#305; hanede ya&#351;ayan anneler, 15 ya&#351; ve &uuml;zeri k&#305;zlar&#305; ile di&#287;er kad&#305;nlar&#305;n &#351;i&#351;manl&#305;k s&#305;kl&#305;&#287;&#305; ve beslenme al&#305;&#351;kanl&#305;klar&#305; a&ccedil;&#305;s&#305;ndan benzerlikleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:86300 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Aslan, Dilek.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 146 A835 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Temel becerileri i&ccedil;eren &ouml;zel beden e&#287;itimi program tasar&#305;s&#305;n&#305;n okul&ouml;ncesi 6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n motor beceri eri&#351;ileri &uuml;zerine etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:86305 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Dursun, M. Zeki.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QT 261 D966 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Alt&#305; ya&#351; grubu korunmaya muhta&ccedil; ve ailesinin yan&#305;nda kalan &ccedil;ocuklar&#305;n okula haz&#305;r bulumu&#351;luk ile ilgili temel kavram bilgilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:83150 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Balat, Uyan&#305;k G&uuml;lden.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.P3 B171 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul&ouml;ncesi e&#287;itim kurumlar&#305;na devam eden alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305; i&ccedil;in okul olgunlu&#287;u kontrol listesi geli&#351;tirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:83093 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&#305;lmaz, Yasemin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.C7 Y51 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;ndaki geriatriklerde y&uuml;r&uuml;y&uuml;&#351; parametrelerinin ve fiziksel uygunlu&#287;un de&#287;erlendirilmesi. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80860 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Saut, Vedia.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 S261 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Kar&#305;&#351;&#305;m, maddenin hal de&#287;i&#351;imi, yo&#287;unluk, fiziksel-kimyasal de&#287;i&#351;im ve bas&#305;n&ccedil; konular&#305;n&#305;n kimyada anla&#351;&#305;lmas&#305; ile ilgili bir ara ya&#351; &ccedil;al&#305;&#351;mas&#305; (11-14 ya&#351; aras&#305;) = A cross age (between 11-14 years old ) study regarding the comprehension of mixture, matter's change of state, density, physical-chemical change and pressure subjects in chemistry ent://SD_ILS/0/SD_ILS:86665 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&ouml;r&uuml;k, Nuray Zan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/5961 Y82 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Kemik ili&#287;i transplantasyonu yap&#305;lan &ccedil;ocukluk ya&#351; grubundaki hastalarda ve vericilerinde TNF-Alfa, TGF-Beta ve IL-10 gen polimorfizminin graft-versus-host hastal&#305;&#287;&#305;, di&#287;er komplikasyonlar ve prognoz &uuml;zerine etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:86238 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Erkut, Burcu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QW 504 E68 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Kre&#351;e devam eden 3-6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n beslenmeye ili&#351;kin tutum ve davran&#305;&#351;lar&#305;nda ailenin rol&uuml; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:83095 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Mermer, Meltem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 146.GT8 M566 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Amasya'da ya&#351;ayan 15 ya&#351; &uuml;zeri n&uuml;fusun dinledi&#287;i m&uuml;zik t&uuml;rlerinin sosyok&uuml;lt&uuml;rel fakt&ouml;rlere g&ouml;re da&#287;&#305;l&#305;m&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:75018 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Demirkol, Nazl&#305; Yener.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/5320 D395 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Be&#351;-onyedi ya&#351; grubu zihinsel engeli olan ve be&#351;-alt&#305; ya&#351; grubu zihinsel engeli olmayan &ccedil;ocuklar&#305;n cinsiyet rol&uuml;n&uuml; kazanmalar&#305;n&#305;n kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:79366 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;etin, Zeynep.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.M3 C423 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 15-49 ya&#351; aras&#305; kad&#305;nlarda vajinal enfeksiyonlar&#305; etkileyen davran&#305;&#351;sal risk fakt&ouml;rlerinin belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80119 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&#305;sa, Sezer.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WP 255 K61 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 7-11 ya&#351; aras&#305; i&#351;itme engelli ve normal i&#351;iten &ccedil;ocuklar&#305;n sosyal uyum d&uuml;zeylerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80152 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#350;ipal, R. F&#305;rat.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WV 271 S618 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Hematopoietik k&ouml;k h&uuml;cre transplantasyonu yap&#305;lan &ccedil;ocukluk ya&#351; grubu hastalarda immun rekonstit&uuml;syon ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80170 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Tezcan, F. &#304;lhan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 200 T356 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Erken tedavi ba&#351;lanan okul &ouml;ncesi ya&#351; grubu klasik fenilketon&uuml;rli &ccedil;ocuklar&#305;n beslenme durumu ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80246 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;D&ouml;nmez, Selahattin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 115 D684 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 12-15 ya&#351; grubu &ouml;&#287;rencilerinin katalog kullan&#305;m&#305; : TED Ankara Koleji &ouml;rne&#287;i ent://SD_ILS/0/SD_ILS:78373 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Aksoy, Didem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/5448 A77 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ya&#351; grubu kanserlerinde tedavi sonras&#305; g&ouml;r&uuml;len ikincil kanser geli&#351;imi : otuz y&#305;ll&#305;k deneyim ent://SD_ILS/0/SD_ILS:73719 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;a&#287;lar, Kudret.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QZ 275 C131 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna devam eden be&#351;-alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar aras&#305;ndan matematik alan&#305;nda &uuml;st&uuml;n yetenekli olanlar&#305;n belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:79548 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Da&#287;l&#305;o&#287;lu, Hacer Elif.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 D126 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 8-15 ya&#351; grubunda vitamin D resept&ouml;r gen poliformizmi frekans&#305; ve kemik kitlesi : osteokalsin ve b&uuml;y&uuml;me &uuml;zerine etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:70748 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zayd&#305;n, Eda.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 270 O99 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anestezi hakk&#305;nda bilgi, beklenti ve memnuniyet d&uuml;zeyi &uuml;zerine ya&#351; cins, e&#287;itim seviyesi ve preanestezik vizitin etkileri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:72801 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Pamuk, Almila G&uuml;ls&uuml;n.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WO 200 P185 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul&ouml;ncesi e&#287;itim kurumllar&#305;na devam eden alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n prososyal davran&#305;&#351;lar&#305;n&#305;n resimli &ccedil;ocuk kitaplar&#305; ile desteklenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:56418 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Uzmen, F. Selay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 U99 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &#304;leri ya&#351; d&ouml;neminde amiloid geli&#351;tirerek kaybedilen hastalar&#305;n parafin doku &ouml;rneklerinde MEFV gen mutasyonlar&#305;n&#305;n analizi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:73670 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Balc&#305;, Banu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QH 447 B174 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-6 ya&#351; grubu olan annelere iki farkl&#305; e&#287;itim tekni&#287;i ile cinsel bilgi vermenin bilgi puanlar&#305;na etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:73656 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Bir&#351;ey, Berin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 160 B617 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Akut solunum yolu enfeksiyonlar&#305; tan&#305;s&#305; ile yat&#305;r&#305;lan 0-2 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n ebeveynlerine verilen taburculuk e&#287;itiminin hastal&#305;&#287;&#305;n tekrarlamas&#305;na etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:70798 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ayd&#305;n, Nuran.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 159 A975 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara ili &ccedil;ankaya il&ccedil;esinde 25 ya&#351; ve &uuml;zeri n&uuml;fusun sa&#287;l&#305;k d&uuml;zeyinde ve sa&#287;l&#305;k hizmet kullan&#305;m&#305;nda sosyoekonomik farkl&#305;l&#305;klar ent://SD_ILS/0/SD_ILS:72820 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Yard&#305;m, Mahmut Sadi.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WA 300 Y27 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Abidinpa&#351;a sa&#287;l&#305;k grup ba&#351;kanl&#305;&#287;&#305;na ba&#287;l&#305; k&ouml;stence sa&#287;l&#305;k oca&#287;&#305; b&ouml;lgesinde, 25-64 ya&#351; grubunda koroner kalp hastal&#305;&#287;&#305; prevelans&#305; ve baz&#305; fakt&ouml;rlerle ili&#351;kisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:72822 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;S&ouml;nmez, R&#305;za.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WA 300 S698 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Geli&#351;imsel d&uuml;zenleme modeli &ccedil;er&ccedil;evesinde gen&ccedil; yeti&#351;kin, orta ya&#351; ve ya&#351;l&#305;l&#305;kta kontrol stratejilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:73992 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;U&ccedil;anok, Zehra.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/4985 U1 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anas&#305;n&#305;f&#305;na devam eden alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n &ccedil;oklu zeka teorisine g&ouml;re de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:55292 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Elibol, Oklan Fatma.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 E42 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> K&uuml;&ccedil;&uuml;k ya&#351; gruplar&#305;nda hentbolde &ouml;&#287;retim y&ouml;ntemleri ve uygulamalar&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:56561 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;eliksoy, Mehmet Ali.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;GV 1017.H4 C45 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yaln&#305;z ya da aile bireyleri ile ya&#351;amlar&#305;n&#305; s&uuml;rd&uuml;ren 65 ya&#351; ve &uuml;st&uuml; bireylerin g&uuml;nl&uuml;k ya&#351;amlar&#305;nda kar&#351;la&#351;t&#305;klar&#305; sorunlar ve &ccedil;&ouml;z&uuml;m &ouml;nerileri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:67635 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&#305;l&#305;&ccedil;, Zenciye.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 152 K48 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna devam eden 6 ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklar&#305;n al&#305;c&#305; dil geli&#351;im d&uuml;zeylerine m&uuml;zik e&#287;itiminin etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:67641 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Denk, Damlag&uuml;l.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 D391 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Uluslararas&#305; &ccedil;ocuk &ccedil;a&#287;&#305; astma ve allerjileri (ISAAC) faz-II &ccedil;al&#305;&#351;mas&#305; esaslar&#305;na g&ouml;re Ankara ili 9-11 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;nda astma prevelans&#305;n&#305;n belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:67869 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kuyucu, Semanur.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 280 K95 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Dil geli&#351;imi ve e&#287;itim : 0-6 ya&#351; d&ouml;nemindeki &ccedil;ocuklar i&ccedil;in destekliyici etkinlikler ent://SD_ILS/0/SD_ILS:72824 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;ven, Nergis.&#160;Bal, Servet, ort. yaz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;LB 1139.L3 G985 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> S.H.&Ccedil;.E.K.'E ba&#287;l&#305; kurum yuvalar&#305;nda kalan korunmaya muhta&ccedil; be&#351;-alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n insan fig&uuml;r&uuml; &ccedil;izimlerine g&ouml;rsel sanat e&#287;itiminin etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:67354 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;elebi, Elif.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 C392 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> G&uuml;lveren sa&#287;l&#305;k oca&#287;&#305; b&ouml;lgesindeki 25-64 ya&#351; grubu kad&#305;nlar&#305;n obesite ile ilgili bilgi d&uuml;zeyleri : g&uuml;nl&uuml;k ya&#351;am al&#305;&#351;kanl&#305;klar&#305; ve obesite g&ouml;r&uuml;lme s&#305;kl&#305;&#287;&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:67365 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;De&#287;irmenci, &#350;ule.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 400 D317 2000<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;ndaki kad&#305;nlarda bellek ba&#351;ar&#305;s&#305;n&#305;n menopoza ba&#287;l&#305; olarak incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:27662 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;(Ayd&#305;n) Erence, Meryem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 4269 .E74 1999<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Clivus'un kemik ili&#287;inde ya&#351; ba&#287;l&#305; de&#287;i&#351;kliklerin manyetik rezonans g&ouml;r&uuml;nt&uuml;leme ile incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:60618 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Bayramo&#287;lu, Alp.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QS 4 B361 1999<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Dikkat ve uyar&#305;c&#305;y&#305; ay&#305;rt etmenin bili&#351;sel beyin potansiyellerine etkisi ve ya&#351; d&ouml;nemlerine ba&#287;l&#305; de&#287;i&#351;iklikler ent://SD_ILS/0/SD_ILS:23955 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kafadar, Hatice.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 4264 .K34 1999<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 10-11 ya&#351; grubu ve resmi ilk&ouml;&#287;retim okkullar&#305;na devam eden k&#305;z ve erkek &ccedil;ocuklar&#305;na aile &ccedil;izimlerinin sosyo-k&uuml;lt&uuml;rel de&#287;i&#351;iklikler y&ouml;n&uuml;nde kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:66822 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Taranc&#305;, (Yal&ccedil;&#305;nta&#351;) G&uuml;lay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 106 T176 1999<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Orta ya&#351;&#305;n isyan&#305; : orta ya&#351; meydan okumalar&#305;n&#305; kapsayan dinamik bir yakla&#351;&#305;m ent://SD_ILS/0/SD_ILS:115834 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Lambley, Peter.&#160;Eren, Semra.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;HQ1059.5.U5 L36 1999<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 15-49 ya&#351; grubu evli kad&#305;nlarda anemi yayg&#305;nl&#305;&#287;&#305; ve anemiye neden olan baz&#305; fakt&ouml;rlerin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64429 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&#305;zgut Kaynarca, Sevil.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 150 K46 1999<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;&ccedil; ve d&ouml;rt ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n annelerine y&ouml;nelmi&#351; olduklar&#305; cinsellikle ilgili sorunlar ve annelerin verdikleri cevaplar&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:66919 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Acer, Dilek.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.S4 A173 1999<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> E&#351;ler aras&#305; &ccedil;at&#305;&#351;ma ve bo&#351;anman&#305;n farkl&#305; ya&#351; ve cinsiyetteki &ccedil;ocuklar&#305;n davran&#305;&#351; ve uyum problemleri ile alg&#305;lad&#305;klar&#305; sosyal destek &uuml;zerindeki r&ouml;l&uuml; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:27117 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#350;irvanl&#305; &Ouml;zen, Dilek.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 4055 .O94 1998<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul &ouml;ncesi d&ouml;nemde entegrasyon s&#305;n&#305;flar&#305;nda bulunan 5-6 ya&#351; grubundaki normal &ccedil;ocuklar&#305;n ve s&#305;n&#305;f &ouml;&#287;retmenlerinin zihinsel engelli &ccedil;ocuklar&#305;n sosyal uyum davran&#305;&#351;lar&#305; hakk&#305;ndaki alg&#305;lar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63024 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Karamanl&#305;, Deniz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 107 K18 1998<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5-15 ya&#351; aras&#305; sa&#287;l&#305;kl&#305; &ccedil;ocuklarda pn&ouml;mokok serotiplerine kar&#351;&#305; antikor cevab&#305;n&#305;n ara&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63942 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zy&uuml;rek, Hamit.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 280 O98 1998<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Osteoartritte ins&uuml;lin, growth hormon, ins&uuml;lin-like growth fakt&ouml;r-1 d&uuml;zeyleri, ya&#351; ve osteoartrit &#351;iddeti ile ili&#351;kisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:66190 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ert&uuml;rk, M. Hakan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 320 E66 1998<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5 ya&#351;&#305;nda a&#351;k : 04-12 ya&#351; &ccedil;ocuklarda a&#351;k, k&#305;skan&ccedil;l&#305;k ve arkada&#351;l&#305;k ent://SD_ILS/0/SD_ILS:90883 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Harmanc&#305;, Hac&#305;.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;BF575 H227 1998<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~2<br/> 7-11 ya&#351; grubu ailesi yan&#305;nda ve kurumda b&uuml;y&uuml;yen k&#305;z ve erkek &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n anne ve baba fig&uuml;r&uuml; &ccedil;izimlerinin duygusal geli&#351;im ve geli&#351;imsel d&uuml;zey a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62621 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ayval&#305;, Aygen.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 A974 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 6-12 ya&#351; epilepsili &ccedil;ocu&#287;a sahip ailelerin hastal&#305;&#287;a ili&#351;kin bilgi, uygulama ve ya&#351;ad&#305;klar&#305; g&uuml;&ccedil;l&uuml;klerin belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64156 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kobya, Hacer.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 100 K75 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ata&ccedil; Soysal'a 60. ya&#351; g&uuml;n&uuml; arma&#287;an&#305; = Dedicated to Ata&ccedil; Soysal for his 60th birthday ent://SD_ILS/0/SD_ILS:73304 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Serarslan, M. Nahit.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;AC 140 A83 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;niversite anaokullar&#305;na devam eden 5-6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n yarat&#305;c&#305;l&#305;k d&uuml;zeylerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62180 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ayd&#305;n, &Ccedil;i&#287;dem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 103 A975 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-6 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda al&#305;&#351;kanl&#305;k bozukluklar&#305; ve bunu etkileyen fakt&ouml;rler ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62861 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ero&#287;lu, &#304;lknur.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 E65 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ve eri&#351;kin ya&#351; grubunda branhamella catarrhalis izolasyon s&#305;kl&#305;&#287;&#305; ve in vitro antibiyotik duyarl&#305;l&#305;&#287;&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63265 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&ouml;seo&#287;lu, &Ouml;zgen.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QW 25 K86 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 2-6 ya&#351; aras&#305;nda &ccedil;ocu&#287;u olan annelerin ba&#287;&#305;rsak parazitlerine ili&#351;kin bilgi ve uygulamalar&#305;n&#305;n belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64511 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kola&ccedil;, Nurcan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 159 K81 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 7 ve 11 ya&#351; grubu ileri derecede i&#351;itme engelli &ccedil;ocuklarda i&#351;itme engelinin psikososyal geli&#351;ime etkilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65159 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&ouml;ktepe, Dilek.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WV 271 G573 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; cins ve ya&#351; gruplar&#305;nda kolumna vertebralisin fizyolojik e&#287;rilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65280 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Karakaya, Mehmet G&uuml;rhan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 K19 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul &ouml;ncesi 5-6 ya&#351; ve okul d&ouml;nemi 10-11 ya&#351; normal i&#351;iten &ccedil;ocuklar&#305;n i&#351;itme engelli &ccedil;ocuklar ve i&#351;itme cihazlar&#305; hakk&#305;ndaki d&uuml;&#351;&uuml;nceleri ve entegrasyonu etkileri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:7065 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ek&#351;io&#287;lu, Nilay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WV 271 E34 1997<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 11-12 ya&#351; d&uuml;zeyindeki &ouml;&#287;rencilerin korku yayg&#305;nl&#305;klar&#305;n&#305;n baz&#305; de&#286;i&#351;kenler a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:26373 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Tanyola&ccedil;, G&uuml;lin Ba&#351;aran.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 3301 Y&Uuml;K.L. 1996<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Psikolojik sorunlar&#305; olan 9-14 ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklar&#305;n yarat&#305;c&#305;l&#305;k d&uuml;zeylerinin &ccedil;e&#351;itli de&#287;i&#351;kenler a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:25968 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;al&#305;k, Selma.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 2897 Y&Uuml;K.L. 1996<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 6-11 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n hamile anne &ccedil;izimlerinde cinsiyetle ilgili farkl&#305;l&#305;klar&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62921 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Polat, Feriha.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 P762 1996<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara ve &#350;anl&#305;urfa illerinde incelenen 1-6 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda poliomyelite kar&#351;&#305; ba&#287;&#305;&#351;&#305;kl&#305;k durumu ent://SD_ILS/0/SD_ILS:66016 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Emiro&#287;lu, Nedret.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WA 900 E53 1996<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Erken ya&#351;ta koroner kalp hastal&#305;&#287;&#305; &ouml;yk&uuml;s&uuml; olan anne ve babalar&#305;n adolesan ya&#351; d&ouml;nemindeki &ccedil;ocuklar&#305;nda aterosklerotik kalp hastal&#305;&#287;&#305;n&#305;n risk fakt&ouml;rleri ve aporprotein d&uuml;zeylerinin de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64013 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Mustafa (A&#287;ao&#287;lu), Celal A.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 290 M991 1996<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 8-10 ya&#351; aras&#305; &ccedil;ok ileri derecede i&#351;itme kay&#305;pl&#305; &ccedil;ocuklarda g&ouml;rme uyar&#305;lma potansiyellerinin ve g&ouml;rme-motor alg&#305;s&#305;n&#305;n de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65170 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zcebe, Esra.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WV 271 O991 1996<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anne ve babalar&#305;n 3-6 ya&#351; d&ouml;nemindeki &ccedil;ocu&#287;un cinsel geli&#351;imi ve cinsel e&#287;itim konusundaki bilgi d&uuml;zeyleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:26396 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Yelken, Zehra.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 3325 .Y45 1996<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 7-11 ya&#351; okul &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n serum ve l&ouml;kosit &ccedil;inko d&uuml;zeyleri, &ccedil;inko eksikli&#287;inin tedavisinde &ccedil;inko i&ccedil;eren ekme&#287;in yeri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:60025 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;K&#305;l&#305;&ccedil;, &#304;lknur.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 130 K48 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Be&#351; ve alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda do&#287;u&#351; s&#305;ras&#305;n&#305;n uyum problemleri ile olan ili&#351;kinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62886 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Irmak, A. Sibel.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 I65 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 6-12 ya&#351; grubundaki zihinsel engelli/i&#351;itme engelli ve cerebral palsy'li &ccedil;ocuklar&#305;n insan fig&uuml;r&uuml; &ccedil;izimlerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62896 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kaynak, Nilg&uuml;n.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 K23 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 15-19 ya&#351; grubu k&#305;z ve erkek sa&#287;l&#305;k meslek lisesi &ouml;&#287;rencilerinin aile planlamas&#305; ve do&#287;um kontrol y&ouml;ntemleri ile ilgili bilgi d&uuml;zeyleri ve e&#287;ilimleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62980 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Zihni, Asude.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 Z64 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5-8 ya&#351; grubu otistik &ccedil;ocuklar&#305;n kavram e&#287;itimlerinde bilgisayar ile e&#287;itimci y&ouml;nlendirmesinin etkilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63051 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Pi&#351;kin, &Uuml;lk&uuml;.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 107.5.P8 P677 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Genel de&#287;i&#351;ken imm&uuml;n yetmezlik : &ccedil;ocukluk ya&#351; grubunda klinik ve imm&uuml;nolojik parametrelerin de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63506 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Yel, Leman.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WD 300 Y38 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> SSK Ankara hastanesi &ccedil;ocuk psikiyatri servisine ba&#351;vuran 9-14 ya&#351; aras&#305;ndaki &ccedil;ocuklar&#305;n benlik kavramlar&#305;n&#305;n &ccedil;e&#351;itli de&#287;i&#351;kenler a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:25837 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;elik, Asiye.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 2767 Y&Uuml;K.L. 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 3-6 ya&#351; aras&#305;ndaki Down sendromlu &ccedil;ocuklarda b&uuml;y&uuml;k kas motor geli&#351;iminin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62835 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;etin, Zeynep.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 C423 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna devam eden 5 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;na ki&#351;iler aras&#305; problem &ccedil;&ouml;zme becerilerinin kazand&#305;r&#305;lmas&#305;nda e&#287;itimin etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62859 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Din&ccedil;er (Atilla), F. &Ccedil;a&#287;layan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 D583 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ayn&#305; ya&#351; ve karma ya&#351; grubunda e&#287;itim alan 61-72 aylar aras&#305;ndaki &ccedil;ocuklar&#305;n &ouml;zbak&#305;m becerilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62863 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Erdur, Sevda.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 E66 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara kent s&#305;n&#305;rlar&#305; i&ccedil;inde 1993 y&#305;l&#305;nda meydana gelen 15-64 ya&#351; kad&#305;n &ouml;l&uuml;mlerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:66057 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;za&#287;, M. Kadir.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WA 900 O991 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 40 ya&#351; &uuml;zeri gebelikler ve sonu&ccedil;lar&#305; (235 olgu) ent://SD_ILS/0/SD_ILS:66531 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Moradian, S&uuml;heyl.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WQ 200 M827 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;ndaki kad&#305;nlarda menapoza ili&#351;kin belirtilerin, tutumlar&#305;n ve ya&#351;ama bak&#305;&#351; a&ccedil;&#305;s&#305;n&#305;n incelenmesi. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:25691 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;U&ccedil;anok, Zehra<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 2624 Y&Uuml;K.L. 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;ndaki erkeklerde andropoza ili&#351;kin belirtilerin, cinsel doyumun ve ya&#351;ama bak&#305;&#351; a&ccedil;&#305;s&#305;n&#305;n incelenmesi. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:26061 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;etin, Sena<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 2988 Y&Uuml;K.L. 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ya&#351; grubunda gastrointestinal endoskopi endikasyonlar&#305;, endoskopik ve histolojik bulgular&#305;n analizi (44 &ouml;sofagogastroduodenoskopi, 17 kolonoskopi) ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64407 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&uuml;ce, Aysel.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 310 Y94 1995<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna devam eden 2,5-6 ya&#351; grubundaki bir grup &ccedil;ocu&#287;un a&#287;&#305;z-di&#351; sa&#287;l&#305;&#287;&#305; ve di&#351; f&#305;r&ccedil;alamas&#305; konusundaki bilgi ve davran&#305;&#351;lar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62614 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Aslan (Ko&ccedil;er), Neslihan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 A834 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Alt&#305; ya&#351; yuva &ccedil;ocuklar&#305;nda k&#305;sa s&uuml;reli bellek geli&#351;imine bellek e&#287;itiminin etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62941 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Toker, El&ccedil;in T&uuml;rkmeno&#287;lu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 T627 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Be&#351;-alt&#305; ya&#351; okul &ouml;ncesi d&ouml;nemi &ccedil;ocuklar&#305; i&ccedil;in geli&#351;tirilecek beslenme e&#287;itimi programlar&#305;n&#305;n &ccedil;ocuklar&#305;n beslenme ile ilgili bilgi, tutum ve davran&#305;&#351;lar&#305;na etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63071 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ayg&uuml;n, &Ccedil;i&#287;dem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 115 A976 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Alt g&ouml;n&uuml;l&uuml; yirmi ya&#351; di&#351;i &ccedil;ekim kavitelerinde haterojenik kemik greftinin osteoblastik aktivite &uuml;zerindeki etkisinin sintigrafik y&ouml;ntemle de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:66710 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Shahlafar, Jalal.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WU 300 S524 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ouml;kul&ouml;ncesi &ccedil;a&#287;&#305;ndaki d&ouml;rt, be&#351; ve alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n tercih ettikleri oyun k&ouml;&#351;eleri ile yarat&#305;c&#305;l&#305;k d&uuml;zeyleri aras&#305;ndaki ili&#351;kinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62822 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Bozoklu, F&uuml;sun.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 B663 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ya&#351; grubu g&ouml;&#287;&uuml;s a&#287;r&#305;lar&#305;n&#305;n etyopatogenez y&ouml;n&uuml;nden de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64006 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Karaaslan, Sevim.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 290 K19 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara-Mamak'ta d&ouml;rt gecekondu mahallesinde 15-49 ya&#351; evli kad&#305;nlar&#305;n do&#287;urganl&#305;k davran&#305;&#351;lar&#305; ve baz&#305; fakt&ouml;rlerle ili&#351;kisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65836 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Atl&#305;, M. &Ouml;zlem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WA 900 A881 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-6 ya&#351; &ccedil;o&ccedil;u&#287;unun geli&#351;imi : &ouml;&#287;retmenler ve aileler i&ccedil;in ent://SD_ILS/0/SD_ILS:13641 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Grotberg, Edith Henderson, 1923-&#160;Erkan, Semra, &ccedil;ev.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;HQ 767.9 G76 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~3<br/> Spor yap&#305;m 45-65 ya&#351; grubu erkeklerde fiziksel &ouml;zelliklerin saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65230 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;D&uuml;ger, Mustafa.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 D866 1994<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 7 ve 11 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n yarat&#305;c&#305;l&#305;klar&#305; ile psiko-sosyal geli&#351;imleri aras&#305;ndaki ili&#351;kinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62513 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Eratay, Emine.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 A663 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara il merkezinde bulunan &ouml;zel ve resmi kurumlara ba&#287;l&#305; okul &ouml;ncesi e&#287;itim kurumlar&#305;na devam eden alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n kavram e&#287;itim&#305;nde yarat&#305;c&#305;l&#305;k potansiyellerinin ve d&ouml;n&uuml;&#351;t&uuml;rebilirliklerinin de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62635 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ayd&#305;n, Nurten.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 A975 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yeti&#351;tirme yurtlar&#305; ve sosyo ekonomik d&uuml;zeyi d&uuml;&#351;&uuml;k aile yan&#305;nda kalan onyedi ya&#351; grubu gen&ccedil;lerin kendini kabul d&uuml;zeylerinin saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62881 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;ripek, Nuriye.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 G978 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> (4-15) ya&#351; grubu kronik hastal&#305;&#287; olan &ccedil;ocuklar&#305;n hastal&#305;&#287;a ve hastaneye yatma tepkileri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62926 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;P&#305;&#351;kin, &#350;ebnem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 P895 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 9-18 ya&#351; grubu mental retardelerde fiziksel uygunlu&#287;un belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65008 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&#305;lmaz, &#304;lker.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 Y50 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;&ccedil;-alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n anne babalar&#305;n&#305;n &ccedil;ocuk oyun ve oyuncaklar&#305; hakk&#305;ndaki g&ouml;r&uuml;&#351;lerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62935 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#350;ahin, Fatma Tezel.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 S131 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Sa&#287;l&#305;kl&#305; ki&#351;ilerde ya&#351; gruplar&#305;na g&ouml;re antikardiyolipin ve di&#287;er otoantikorlar&#305;n s&#305;kl&#305;&#287;&#305;n&#305;n ara&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63196 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ahrabi, Siavosh Salmanzadeh.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QW 4 A287 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 4-14 ya&#351; grubu ilkokul &ouml;&#287;rencilerinde beta-hemolitik streptokok izolasyon s&#305;kl&#305;&#287;&#305; grupland&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63895 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ergin, M. Alper.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QW 142.5.C6 E65 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Alt&#305;, sekiz ya&#351; i&#351;itme engelli &ccedil;ocuklarda al&#305;c&#305; ve ifade edici dile y&ouml;nelik s&ouml;zel ifadelerin incelenmesi ve normal i&#351;iten ya&#351;&#305;tlar&#305; ile kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65172 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Pekta&#351;, &#350;enay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WV 271 P349 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 8-12 ya&#351; g&ouml;rme &ouml;z&uuml;rl&uuml; ve g&ouml;ren &ccedil;ocuklar aras&#305;ndaki el beceri farkl&#305;l&#305;&#287;&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65655 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ulusay, &#350;ebnem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WW 600 U36 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> M&uuml;nir Ekonomi 60. ya&#351; g&uuml;n&uuml; arma&#287;an&#305; = Festschrift f&uuml;r M&uuml;nir Ekonomi zum 60. geburtstag ent://SD_ILS/0/SD_ILS:517414 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ekonomi, M&uuml;nir.&#160;Eyrenci, &Ouml;ner.&#160;Ta&#351;kent, Sava&#351;.&#160;Ulucan, Devrim, 1940-<br/>Yer Numaras&#305;&#160;KKX74 M65 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Hukuk K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> K&#305;lavuz sa&#287;l&#305;k oca&#287;&#305; b&ouml;lgesindeki 15-49 ya&#351; grubu annelerin 6-24 ayl&#305;k &ccedil;ocuk beslenmesi konusunda bilgi ve uygulamalar&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64793 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Erden, G&uuml;ng&ouml;r.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 100 E65 1993<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Uuml;&ccedil;-alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocu&#287;unun toplumsal geli&#351;iminde kre&#351; ve g&uuml;nd&uuml;z bak&#305;mevi &ouml;&#287;retmeni ile annenin &ccedil;ocuk yeti&#351;tirme davran&#305;&#351;lar&#305; ve disiplin tekniklerinin &ccedil;ocu&#287;un toplumsalla&#351;ma ba&#351;ar&#305;s&#305;na etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:25308 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Duman, Nurdan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 2245 .D86 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Hacettepe &Uuml;niversitesi hastanesine ba&#351;vuran &ccedil;ocuklarda ya&#351; gruplar&#305;na g&ouml;re hepatitis B y&uuml;zey antijeni prevalans&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:61150 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Uc, Aliye.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WC 536 UC6 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ya&#351; grubunda haemophilus influenzae izolasyon s&#305;kl&#305;&#287;&#305; ve in vitro Antibiyotik duyarl&#305;&#287;&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63276 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#350;ener, Bur&ccedil;in.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QW 139 S524 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ouml;zel ve kurum anaokuluna devam eden be&#351; ve alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n cinsel kimlik kazanmalar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63298 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Alkan, &Ouml;zlem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 A415 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Par&ccedil;alanm&#305;&#351; ailelerden gelen 15-18 ya&#351; grubu yeti&#351;tirme yurdu &ccedil;ocuklar&#305;yla normal aile &ccedil;ocuklar&#305;nda g&ouml;r&uuml;len anksiyete ve depresyon s&#305;kl&#305;&#287;&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65015 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Barut, Ya&#351;ar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 463 B295 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna giden alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n bilgisayar hakk&#305;ndaki tutum ve kavramlar&#305;n&#305;n saptanmas&#305; ve bu &ccedil;ocuklar&#305;n ilkokul birinci s&#305;n&#305;ftaki akademik ba&#351;ar&#305;lar&#305; ile g&ouml;rsel alg&#305;lamalar&#305;nda yap&#305;lan bilgisayarl&#305; e&#287;itimin etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:3684 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Bayhan, P&#305;nar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 B356 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Beden e&#287;itimi dersine kat&#305;lan, kat&#305;lmayan ve spor yapan 15-16 ya&#351; grubu erkek &ouml;&#287;rencilerin fizyolojik parametrelerinin evrofit test bataryas&#305;yla mukayesesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62221 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;al&#305;&#351;, Muzaffer.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QT 260 C153 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 15-17 ya&#351; grubu ad&ouml;lesanlarda koroner kalp hastal&#305;&#287;&#305; risk fakt&ouml;rlerinin saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62996 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#304;lgaz, &#350;eniz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 146 I27 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 7-11 ya&#351; grubunda torako-lumbal de&#287;erlendirme : fizik tedavi ve rehabilitasyon proogram&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64972 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Teymori, Naz&#305;la Safar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 T356 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ya&#351; grubundaki senkoplar&#305;n tilt testi ile de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:66152 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Alehan, Dursun.&#160;&Ccedil;ocuk Sa&#287;l&#305;&#287;&#305; ve Hastal&#305;klar&#305; Anabilim Dal&#305;. Tez<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 182 A366 1992<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Bulgaristan'dan zorunlu g&ouml;&ccedil; eden soyda&#351; ailelerin alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n psiko-sosyal &ouml;zelliklerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62313 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ak&#305;n, N&uuml;khet.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 A315 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 6-11 ya&#351; ilkokul &ccedil;ocuklar&#305;nda g&ouml;r&uuml;len davran&#305;&#351; problemlerini s&#305;n&#305;f &ouml;&#287;retmenleri ve ailelerin alg&#305;lay&#305;&#351; farkl&#305;l&#305;klar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62931 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Sezgin, Filiz (Y&uuml;ce).<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 S519 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yeti&#351;tirme yurdunda ve ailesi yan&#305;nda kalan 14-18 ya&#351; grubundaki gen&ccedil;lerin cinsiyet rol&uuml; kimlikleri ile moral geli&#351;imlerinin baz&#305; de&#287;i&#351;kenlere g&ouml;re incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64996 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Temel, Z. Fulya.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 460 T279 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ankara ili merkez il&ccedil;e&#351;erinde bulunan &ccedil;e&#351;itli ilkokullarda 7-11 ya&#351; grubu aras&#305;ndaki &ccedil;o&ccedil;uklarda enterobius vermicularis prevalensinin saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:24800 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Doruk, Zeynep.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 1742 .D67 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna devam eden 3-4-5 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n renk ve b&uuml;y&uuml;kl&uuml;k kavram&#305;n&#305;n kavram bilgisi ve s&ouml;zel ifade y&ouml;n&uuml;nden kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;rmal&#305; olarak incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62829 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Cafero&#287;lu, Canan &#350;ener.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 C129 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> G&ouml;lba&#351;&#305; merkez sa&#287;l&#305;k oca&#287;&#305; b&ouml;lgesindeki 15-49 ya&#351; grubu kad&#305;nlar&#305;n aile planlamas&#305; konusundaki bilgi, tutum-davran&#305;&#351; d&uuml;zeyini de&#287;erlendirme ara&#351;t&#305;rmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:66391 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Tetik, Aynur G&ouml;ral.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WP 630 T347 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Toplumumuzda &ccedil;e&#351;itli ya&#351; gruplar&#305;nda BK virus antikor d&uuml;zeylerinin saptanmas&#305; ve b&ouml;brek ve kemik ili&#287;i transplantasyonlu hastalarda BK virus aktivasyonunun serolojik ve virolojik y&ouml;nden ara&#351;t&#305;rmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64032 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Us, A. D&uuml;rdal.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QW 166 U84 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ebelerin 1-4 ya&#351; grubu &ccedil;ocu&#287;u olan kad&#305;nlara ilettikleri sa&#287;l&#305;k hizmetinin bu kad&#305;nlar&#305;n &ccedil;ocuk sa&#287;l&#305;&#287;&#305; konusundaki bilgi ve davran&#305;&#351;lar&#305;na etkisi /Belk&#305;s Karata&#351;. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64319 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Karata&#351;, Belk&#305;s.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 108 K18 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-5 ya&#351; grubundaki ishalli &ccedil;ocuklarda rotavirusun etiyolojik ishalli &ccedil;ocuklarda rotavirusun etiyolojik rolunun enzymelinked immunosorbent assay (Elisa) ve viral RNA elektroforezi ile saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64418 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kanra, Berkand.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 312 K16 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 35 ya&#351; ve &uuml;zerindeki evli kad&#305;nlar&#305;n serviks kanserinin erken belirtilerine ili&#351;kin bilgi d&uuml;zeylerinin saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64451 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Balc&#305;, Hatice.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 156.7 B174 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Omuz eklem hareketlerinin ya&#351; gruplar&#305;na ve cinsiyete g&ouml;re incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64917 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Pourmostaghimi, Vahideh.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 P877 1991<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 1.5-2.0 ve 4.5-5.0 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;nda oyun y&ouml;ntemi ile b&uuml;y&uuml;k-k&uuml;&ccedil;&uuml;k ve uzun-k&#305;sa kavramlar&#305;n&#305;n i&#351;lev ve dil d&uuml;zeylerinde de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62890 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Kavsao&#287;lu, Sinem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 K11 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna giden alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda uygulanan klasik e&#287;itim y&ouml;ntemleri ile bilgisayar destekli e&#287;itimin kar&#351;la&#351;t&#305;rmal&#305; olarak incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62919 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Pek&ccedil;a&#287;l&#305;yan, Nilg&uuml;n.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 P349 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Liseli gen&ccedil;lerin kimlik stat&uuml;lerinin cinsiyet, ya&#351; ve sosyal &ccedil;evre a&ccedil;&#305;s&#305;ndan incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:24767 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Varan, Azmi.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 1710 .V37 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 3-8 ya&#351; aras&#305; &ccedil;ocuklar&#305;n oyuncak tercihlerinde cinsiyet fakt&ouml;r&uuml;n&uuml;n etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:59760 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Aksoy, Ceyhan &Ccedil;eliko&#287;lu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 A314 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna giden be&#351; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n 1-5 e kadar say&#305; sembollerini &ouml;&#287;renmelerinde geleneksel e&#287;itim ile bilgisayar e&#287;itiminin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;rmal&#305; olarak incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62831 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Co&#351;kun, Fatma.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 C834 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yeti&#351;tirme yurtlar&#305;nda kalan 13-18 ya&#351; k&#305;z ve erkek grubun beslenme ve b&uuml;y&uuml;me geli&#351;me y&ouml;n&uuml;nden incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62922 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Alanyal&#305; (&Ouml;zdal), Mirhan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 146 A316 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul &ouml;ncesi d&ouml;nemdeki (3-6 ya&#351;) &ccedil;ocuklar&#305;n anne-babalar&#305;n&#305;n cinsellik ve cinsel e&#287;itim konusundaki inan&#305;&#351; ve uygulamalar&#305; ile &ccedil;ocuklar&#305;n cinselli&#287;e ili&#351;kin meraklar&#305;na kar&#351;&#305;, genel tutum, davran&#305;&#351; ve tepkilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63001 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#304;lde&#351;, Nihal.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.S4 I27 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Annelerin akut solunum yolu enfeksiyonu ge&ccedil;iren 0-2 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;na yapt&#305;klar&#305; uygulamalar ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64514 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Yaman, Sevin&ccedil;.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 159 Y11 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 6-9 ya&#351; grubu otistik &ccedil;ocuklara '&ouml;nce ve 'sonra' zaman kavramlar&#305;n&#305; s&ouml;zel olarak ifade etme becerisinin kazand&#305;r&#305;lmas&#305;nda, 'operant &#351;artlama' ve 'tesad&uuml;fi &ouml;&#287;renme' y&ouml;ntemlerinin etkilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64522 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;m&uuml;&#351;&ccedil;&uuml;, &#350;ebnem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WM 203.5 G974 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 15-16 ya&#351; d&uuml;zeyindeki ana-babal&#305; ve ana-babas&#305;z zeka &ouml;z&uuml;rl&uuml; &ccedil;ocuklar&#305;n ruhsal uyum problemlerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65032 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;S&ouml;zen, Ay&#351;eg&uuml;l.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 463 S731 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 5-8 ya&#351; grubu otistik &ccedil;ocuklara oyuncak ile amac&#305;na uygunoynama becerisinin kazand&#305;r&#305;lmas&#305;nda model olma ve ipucu vrme tekniklerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64468 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Pi&#351;kin, &Uuml;lk&uuml;.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WM 203.5 P673 1990<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-6 ya&#351; grubu &ccedil;ocuk kitap ill&uuml;strasyonlar&#305;n&#305;n analizi ve bir &ccedil;ocuk kitab&#305; ill&uuml;strasyon denemesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:24411 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Baral, Handan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 1350 B37 1989<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul &ouml;ncesi e&#287;itim alan 5-6 ya&#351; ve ilkokula devam eden 7-8, 9-10, 11 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n anne-babalar&#305;n&#305;n otoritesini alg&#305;lama farklar&#305;n&#305;n kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62967 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Uuml;st&uuml;n, Elif (K&ouml;se).<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 U88 1989<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Annesiz ve babas&#305;z b&uuml;y&uuml;yen be&#351; sekiz ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n ki&#351;ilik &ouml;zelliklerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62998 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ouml;zmen, Berrin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.H2 O99 1989<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Ya&#351;, cinsiyet ve mesleki deneyimin &uuml;niversite k&uuml;t&uuml;phanelerinde &ccedil;al&#305;&#351;an k&uuml;t&uuml;phanecilerin i&#351; tatmine etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:24555 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Demirel, Reyhan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 1493 .D46 1989<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocuk yuvas&#305;nda ve ailesi yan&#305;nda kalan 9.10.11 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n &ouml;z-sayg&#305; geli&#351;imini etkileyen baz&#305; fakt&ouml;rler ent://SD_ILS/0/SD_ILS:24527 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;ocuk, S. Sonay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 1466 .C63 1989<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Temel sa&#287;l&#305;k hizmetleri &ccedil;er&ccedil;evesinde 0-1 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n b&uuml;y&uuml;me ve geli&#351;melerinin izlemine ili&#351;kin ebe hem&#351;ire ve ebelerin bilgi d&uuml;zeylerinin saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64760 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Bayat, Meral.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 100 B356 1989<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> T&uuml;rkiye'de ya&#351; ve meyve ve sebzelerin i&ccedil; ve d&#305;&#351; pazarlamas&#305; ile ilgili altyap&#305;n&#305;n iyilestirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:81565 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Ar&#305;kbay, Canan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;HD 9016 T82 1989<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> D&ouml;rt-on ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda zaman geli&#351;im ve bili&#351;sel beceriler ile ili&#351;kinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62872 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;G&uuml;ven, Ferg&uuml;n.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 G896 1988<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna giden d&ouml;rt, be&#351; alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n nesneleri s&#305;n&#305;fland&#305;rmalar&#305; aras&#305;ndaki ili&#351;kinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:62821 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Bozoklu, F&uuml;sun.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 B662 1988<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> H.&Uuml;. &Ccedil;ocuk hastanesi poliklini&#287;ine gelen 0-12 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n maln&uuml;trisyon prevelans&#305; ve etkileyen fakt&ouml;rler &uuml;zerine bir ara&#351;t&#305;rma ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63259 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Turnag&ouml;l, H. H&uuml;srev.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 115 T942 1988<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Pediatrik ya&#351; grubundaki ventrik&uuml;ler septal defekti hastalar&#305;n klinik ve hemodinamik bulgular&#305;n&#305;n de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64003 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&#304;&#351;&#305;kl&#305;, Durmu&#351; Ali.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 290 I73 1988<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 15-44 ya&#351; grubu evli kad&#305;nlar&#305;n jinekolojik sorunlar&#305; ve bu sorunlar&#305; &ccedil;&ouml;z&uuml;mlemedeki davran&#305;&#351;lar&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64461 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&#305;lmaz, Saadet.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 156.7 Y51 1988<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &#304;ki ayr&#305; sosyo-ekonomik kesimden 10 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;nda b&uuml;y&uuml;me ve geli&#351;mede g&ouml;r&uuml;len farkl&#305;l&#305;klar &uuml;zerine Antropometrik bir ara&#351;t&#305;rma ent://SD_ILS/0/SD_ILS:27563 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Duyar, &#304;zzet.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 987 .D89 1987<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> T&uuml;rkiye'nin &uuml;&ccedil; b&ouml;lgesinde 7-17 ya&#351; grubu okul &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n b&uuml;y&uuml;me geli&#351;me vitamin ve mineraller y&ouml;n&uuml;nden beslenme durumlar&#305;n&#305;n saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:55120 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;T&Uuml;B&#304;TAK Marmara Bilimsel ve End&uuml;striyel Ara&#351;t&#305;rma Enstit&uuml;s&uuml;.&#160;A&ccedil;kurt, F., ort. yaz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;WS 15 T&Uuml;B&#304;TAK 1987 1.K<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Entegrasyonun 8-11 ya&#351; grubu i&#351;itme engelli &ccedil;ocuklar&#305;n psikososyal geli&#351;imine etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:59892 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;U&#287;urlu, Hayal.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WV 271 U26 1987<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Yeni geli&#351;tirilmi&#351; goniometre ile 0-7 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda t&#305;bial torsiyon ve dizin valjite a&ccedil;&#305;lar&#305;ndaki de&#287;i&#351;ikli&#287;in saptanmas1 &uuml;zerine bir ara&#351;t&#305;rma ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65023 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Y&#305;ld&#305;r&#305;m, Y&uuml;cel.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 Y52 1987<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 50 ya&#351; alt&#305;nda enfarkt&uuml;s hikayesi olan ailelerin &ccedil;ocuklar&#305;nda aterosklerotik kalp hastal&#305;&#287;&#305; risk fakt&ouml;rleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63988 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;ak&#305;r, Servet.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 290 C111 1987<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 3-6 ya&#351; aras&#305;nda kekeme tan&#305;s&#305;alm&#305;&#351; bir &ccedil;ocukta bir izleme &ccedil;al&#305;&#351;mas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:64549 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Baykara, Ay&#351;en.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WM 475 B356 1987<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> T&uuml;rkiye'nin &ouml;l&uuml;ml&uuml;l&uuml;k ya&#351; yap&#305;s&#305;na model ya&#351;am tablolar&#305;nda en uygun kal&#305;b&#305;n se&ccedil;imi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:24115 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Demirci, Meryem<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ 1055 .D46 1987<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Beytepe K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna giden be&#351; alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;nda say&#305; ve miktar korunumunun kazand&#305;r&#305;lmas&#305;nda bilgisayarla yap&#305;lan e&#287;itimin etkisinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:40257 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;San, P&#305;nar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 18 S194 1986<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 30-45 ya&#351; grubundaki bireylerde periodontal hastal&#305;k di&#351; &ccedil;&uuml;r&uuml;&#287;&uuml; ve parotis salg&#305;s&#305; de&#287;erleri aras&#305;ndaki ili&#351;kinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:63104 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;Alpagot, Tamer.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WU 242 A456 1986 1.K<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> G&uuml;lveren gecekondu b&ouml;lgesi'nde ikamet eden 13-16 ya&#351; grubu, &ccedil;al&#305;&#351;an ve e&#287;itime devam eden &ccedil;ocuklar ve aileleri : (aile sa&#287;l&#305;&#287;&#305; a&ccedil;&#305;s&#305;ndan kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;rmal&#305; bir ara&#351;t&#305;rma) ent://SD_ILS/0/SD_ILS:65004 2024-11-14T09:22:06Z 2024-11-14T09:22:06Z Yazar&#160;&Ccedil;evikbilen, Tevfik.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 462 C424 1986<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/>