Arama Sonu&ccedil;lar&#305; Yas. - Daralt&#305;lm&#305;&#351;: Thesis, Scientific. SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dYas.$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Thesis$00252C$002bScientific.$002509Thesis$00252C$002bScientific.$0026ps$003d300? 2024-11-14T09:33:02Z &Ccedil;ocukluk &ccedil;a&#287;&#305; ya&#351; epideiyolojisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:126890 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Demirkaya, Erkan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WS 320 D381 2009<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Obezitenin y&uuml;r&uuml;me biyomekani&#287;i &uuml;zerindeki etkisi : bilgisayarl&#305; sistematik y&uuml;r&uuml;me analizi y&ouml;ntemi ile obez ve obez olmayan 30-45 ya&#351; grubu sa&#287;l&#305;kl&#305; kad&#305;nlarda spatiotemporal , kinematik ve kinetik parametrelerin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:140416 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;K&#305;l&#305;&ccedil;, Erkan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WB 460 K631 2011<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Pediatrik ya&#351; grubunda idrar yolu enfeksiyonlar&#305;ndan izole edilen Escherichia Coli su&#351;lar&#305; vir&uuml;lans fakt&ouml;rlerinin kinolon direnci ile ili&#351;kilerinin belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:127320 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Menemenlio&#287;lu, Dilek.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QW 138.5.E8 M541 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> G&ouml;m&uuml;l&uuml; 20 ya&#351; di&#351;i cerrahisinde konvansiyonel frez ve Er:YAG lazer y&ouml;ntemlerinin, anksiyete ve vital bulgular &uuml;zerine etkilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmal&#305; olarak incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:135825 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Y&#305;ld&#305;r&#305;m, Burcu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WU 600 Y514 2010<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Muhta&ccedil; ailelerdeki 15-49 ya&#351; kad&#305;nlar&#305;n beslenme ve fiziksel aktivite durumlar&#305;n&#305;n saptanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:118753 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Y&uuml;ksel, Aysun.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ QU 145 Y949 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> G&ouml;m&uuml;l&uuml; 20 ya&#351; di&#351;i cerrahisinde kemik dokusu kald&#305;r&#305;lmas&#305;nda kullan&#305;lan Er: Yag lazer ve konvansiyonel frez y&ouml;ntemlerinin radyolojik ve klinik olarak kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;rmal&#305; incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:127191 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Adilo&#287;lu (Bayramov), &#304;lgar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ WU 600 A235 2008<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Do&#287;umsal kalp hastal&#305;&#287;&#305; olan 0-2 ya&#351; grubu &ccedil;ocuklarda ameliyat sonras&#305; parenteral beslenmesde bal&#305;k ya&#287;&#305; em&uuml;lsiyonu kullan&#305;m&#305;n&#305;n biyokimyasal ve imm&uuml;n parametreler &uuml;zerine etkilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:100689 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;&Ccedil;elik, Yeter.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 145 C392 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ouml;zel bir klini&#287;e ba&#351;vuran otuzbe&#351; ya&#351; &uuml;st&uuml; kilolu kad&#305;nlar&#305;n pre ve post menopoz d&ouml;nemlerine g&ouml;re baz&#305; anemi parametrelerinin de&#287;erlendirilmesi ve bunun beslenem durumlar&#305; ile etkile&#351;imi &uuml;zerine bir ara&#351;t&#305;rma ent://SD_ILS/0/SD_ILS:100703 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Sayan, Aylin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 145 S274 2006<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul&ouml;ncesi e&#287;itim kurumuna devam eden d&ouml;rt-alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar ile ilk&ouml;&#287;retim birinci ve ikinci s&#305;n&#305;fa devam eden yedi-sekiz ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n g&ouml;rd&uuml;kleri resimlerinas&#305;l alg&#305;lad&#305;klar&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:91426 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;&Ouml;lekli (Kalafat),Aylin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 O45 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 1-3 ya&#351; grubu sa&#287;l&#305;kl&#305; &ccedil;ocuklarda beslenme al&#305;&#351;kanl&#305;klar&#305; ve g&uuml;nlik posa al&#305;m d&uuml;zeyleri ent://SD_ILS/0/SD_ILS:91430 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Terzi (Atalay), &Ouml;zlem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 145 T334 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul&ouml;ncesi e&#287;itime devam eden alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305;n sosyal problem &ccedil;&ouml;zme becerilerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:92210 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Akba&#351;, Sevgi Can.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 A318 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Pediyatrik ya&#351; grubundaki hashimoto tiroiditli hastalarda gri skala ultrasonografi ve renkli doppler ultrasonografi bulgular&#305;n&#305;n retrospektif kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:92945 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Sar&#305;kaya, Ba&#351;ar.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WN 445 S243 2005<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 3-9 ya&#351; grubu &ccedil;ocularda artik&uuml;lasyon becerilerinin de&#287;erlendirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:87670 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;&#350;an, &#304;clal.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WV 270 S195 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna devam eden 4-6 ya&#351; grubundaki &ccedil;ocuklarda ge&ccedil;i&#351; nesnesi ba&#287;lant&#305;s&#305;n&#305;n incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:89355 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Kurt, Zeynep &#350;ebnem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 K96 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n okula haz&#305;rbulunu&#351;luk d&uuml;zeylerinin veli ve &ouml;&#287;retmen g&ouml;r&uuml;&#351;leri y&ouml;n&uuml;nden incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:91432 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Boz, Menek&#351;e<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 B793 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 65 ya&#351; ve &uuml;zeri hastalarda alzheimer hastal&#305;&#287;&#305;, vask&uuml;ler demans, hafif kognitif bozukluk ve normal kognitif fonks&#351;yonlu gruplarda hippokamp&uuml;s vol&uuml;m&uuml;n&uuml;n hesaplanmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:92891 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Yavuz, Burcu Balam.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 115 Y35 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ya&#351; grubunda premat&uuml;re ventrik&uuml;ler kontraksiyonlar ve prognozu ent://SD_ILS/0/SD_ILS:87642 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Ayvaz, (&Ccedil;a&#287;da&#351;) Deniz.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 290 A989 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 4-5 ya&#351; grubu zihinsel engelli &ccedil;ocuklara &#351;ekil, renk ve say&#305; kavramlar&#305;n&#305;n kazand&#305;r&#305;lmas&#305;nda bilgisayar destekli e&#287;itimin etkisisninn incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:89171 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Tanju, Ebru Hasibe.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 T164 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Silah m&uuml;himmat&#305; &uuml;reten bir fabrikada &ccedil;al&#305;&#351;an 45 ya&#351; ve &uuml;st&uuml; erkek i&#351;&ccedil;ilerin sa&#287;l&#305;k ve sosyal sorunlar&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:89322 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;&Ouml;zbek, Nili&uuml;fer.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WA 400 O99 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Temel becerileri i&ccedil;eren &ouml;zel beden e&#287;itimi program tasar&#305;s&#305;n&#305;n okul&ouml;ncesi 6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n motor beceri eri&#351;ileri &uuml;zerine etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:86305 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Dursun, M. Zeki.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QT 261 D966 2004<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Alt&#305; ya&#351; grubu korunmaya muhta&ccedil; ve ailesinin yan&#305;nda kalan &ccedil;ocuklar&#305;n okula haz&#305;r bulumu&#351;luk ile ilgili temel kavram bilgilerinin kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:83150 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Balat, Uyan&#305;k G&uuml;lden.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.P3 B171 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul&ouml;ncesi e&#287;itim kurumlar&#305;na devam eden alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar&#305; i&ccedil;in okul olgunlu&#287;u kontrol listesi geli&#351;tirilmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:83093 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Y&#305;lmaz, Yasemin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.C7 Y51 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Farkl&#305; ya&#351; gruplar&#305;ndaki geriatriklerde y&uuml;r&uuml;y&uuml;&#351; parametrelerinin ve fiziksel uygunlu&#287;un de&#287;erlendirilmesi. ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80860 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Saut, Vedia.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WB 460 S261 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Kemik ili&#287;i transplantasyonu yap&#305;lan &ccedil;ocukluk ya&#351; grubundaki hastalarda ve vericilerinde TNF-Alfa, TGF-Beta ve IL-10 gen polimorfizminin graft-versus-host hastal&#305;&#287;&#305;, di&#287;er komplikasyonlar ve prognoz &uuml;zerine etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:86238 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Erkut, Burcu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QW 504 E68 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Kre&#351;e devam eden 3-6 ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n beslenmeye ili&#351;kin tutum ve davran&#305;&#351;lar&#305;nda ailenin rol&uuml; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:83095 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Mermer, Meltem.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QU 146.GT8 M566 2003<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Be&#351;-onyedi ya&#351; grubu zihinsel engeli olan ve be&#351;-alt&#305; ya&#351; grubu zihinsel engeli olmayan &ccedil;ocuklar&#305;n cinsiyet rol&uuml;n&uuml; kazanmalar&#305;n&#305;n kar&#351;&#305;la&#351;t&#305;r&#305;lmas&#305; ent://SD_ILS/0/SD_ILS:79366 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;&Ccedil;etin, Zeynep.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105.5.M3 C423 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 15-49 ya&#351; aras&#305; kad&#305;nlarda vajinal enfeksiyonlar&#305; etkileyen davran&#305;&#351;sal risk fakt&ouml;rlerinin belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80119 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;K&#305;sa, Sezer.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WP 255 K61 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 7-11 ya&#351; aras&#305; i&#351;itme engelli ve normal i&#351;iten &ccedil;ocuklar&#305;n sosyal uyum d&uuml;zeylerinin incelenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80152 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;&#350;ipal, R. F&#305;rat.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WV 271 S618 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Hematopoietik k&ouml;k h&uuml;cre transplantasyonu yap&#305;lan &ccedil;ocukluk ya&#351; grubu hastalarda immun rekonstit&uuml;syon ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80170 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Tezcan, F. &#304;lhan.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 200 T356 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Erken tedavi ba&#351;lanan okul &ouml;ncesi ya&#351; grubu klasik fenilketon&uuml;rli &ccedil;ocuklar&#305;n beslenme durumu ent://SD_ILS/0/SD_ILS:80246 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;D&ouml;nmez, Selahattin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 115 D684 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &Ccedil;ocukluk ya&#351; grubu kanserlerinde tedavi sonras&#305; g&ouml;r&uuml;len ikincil kanser geli&#351;imi : otuz y&#305;ll&#305;k deneyim ent://SD_ILS/0/SD_ILS:73719 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;&Ccedil;a&#287;lar, Kudret.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QZ 275 C131 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Anaokuluna devam eden be&#351;-alt&#305; ya&#351; grubu &ccedil;ocuklar aras&#305;ndan matematik alan&#305;nda &uuml;st&uuml;n yetenekli olanlar&#305;n belirlenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:79548 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Da&#287;l&#305;o&#287;lu, Hacer Elif.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 D126 2002<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> Okul&ouml;ncesi e&#287;itim kurumllar&#305;na devam eden alt&#305; ya&#351; &ccedil;ocuklar&#305;n&#305;n prososyal davran&#305;&#351;lar&#305;n&#305;n resimli &ccedil;ocuk kitaplar&#305; ile desteklenmesi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:56418 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Uzmen, F. Selay.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WS 105 U99 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> &#304;leri ya&#351; d&ouml;neminde amiloid geli&#351;tirerek kaybedilen hastalar&#305;n parafin doku &ouml;rneklerinde MEFV gen mutasyonlar&#305;n&#305;n analizi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:73670 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Balc&#305;, Banu.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/QH 447 B174 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/> 0-6 ya&#351; grubu olan annelere iki farkl&#305; e&#287;itim tekni&#287;i ile cinsel bilgi vermenin bilgi puanlar&#305;na etkisi ent://SD_ILS/0/SD_ILS:73656 2024-11-14T09:33:02Z 2024-11-14T09:33:02Z Yazar&#160;Bir&#351;ey, Berin.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;TEZ/WY 160 B617 2001<br/>Format:&#160;Kitap<br/>Durum&#160;Sa&#287;l&#305;k Bilimleri K&uuml;t&uuml;phanesi~1<br/>