Arama Sonu&ccedil;lar&#305; von. - Daralt&#305;lm&#305;&#351;: Social work. SirsiDynix Enterprise https://katalog.hacettepe.edu.tr/client/tr_TR/default_tr/default_tr/qu$003dvon.$0026qf$003dSUBJECT$002509Konu$002509Social$002bwork.$002509Social$002bwork.$0026ic$003dtrue$0026ps$003d300?dt=list 2026-01-18T12:35:27Z Reorganisation und Subjektivierungen von Sozialer Arbeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179842 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Wulf-Schnabel, Jan. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92689-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92689-6</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Fr&uuml;he Hilfen Versorgungskompetenz und Kompetenz&uuml;berzeugung von Eltern ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177467 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Buschhorn, Claudia. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19598-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19598-8</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> &bdquo;Richtige&ldquo; Kinder Von heimlichen und folgenlosen Vaterschaftstests ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180010 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Schutter, Sabina. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92867-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92867-8</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Die Aktualit&auml;t des Denkens von Ilse Arlt ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178731 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Pantucek, Peter. editor.&#160;Maiss, Maria. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91464-0">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91464-0</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Beteiligt sein Partizipation aus der Sicht von Jugendlichen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179338 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Moser, Sonja. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92149-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92149-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Chancen und Grenzen von Wirkungsorientierung in den Hilfen zur Erziehung ent://SD_ILS/0/SD_ILS:203027 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Frey, Franz. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5542-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5542-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Organisations-entwicklung und Fachlichkeit Eine Fallstudie zur Neustrukturierung von Beratungsdiensten im Jugendamt ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178309 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Zipperle, Mirjana. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90943-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90943-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Wie Jugend&auml;mter entscheiden Ursachen einer ver&auml;nderten Inanspruchnahme von Hilfen zur Erziehung ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178514 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Eger, Frank. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91150-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91150-2</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Aneignung von Sozial-Raum in Kleinst&auml;dten &Ouml;ffentliche R&auml;ume und informelle Treffpunkte aus der Sicht junger Menschen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:338234 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Wehmeyer, Karin. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE(338234.1)<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04278-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-04278-3</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Trauerbegleitung von Jugendlichen Bausteine professionellen Handlungswissens in der Offenen Jugendarbeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:337944 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Diebold, Rebekka. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE(337944.1)<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02057-6">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-02057-6</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Interprofessionalit&auml;t in der Tagesbetreuung Module zur Gestaltung von Netzwerkpraxis ent://SD_ILS/0/SD_ILS:336716 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Wulfek&uuml;hler, Heidrun. editor.&#160;Wiedebusch, Silvia. editor.&#160;Maykus, Stephan. editor.&#160;Rietmann, Stephan. editor.&#160;Renic, Marijan. editor.<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE(336716.1)<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19590-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19590-2</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Political (Re)Turn? Impulse zu einem neuen Verh&auml;ltnis von Jugendarbeit und Jugendpolitik ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177306 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Lindner, Werner. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18963-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-18963-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Interaktive Arbeit Theorie, Praxis und Gestaltung von Dienstleistungsbeziehungen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177416 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Dunkel, Wolfgang. editor.&#160;Weihrich, Margit. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19359-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19359-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Berufswahl und Bew&auml;hrung Fallrekonstruktionen zu den Motivlagen von Studierenden der Sozialen Arbeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180501 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;M&uuml;ller-Hermann, Silke. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94155-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94155-4</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> B&uuml;rger oder Bettler Soziale Rechte von Menschen in Wohnungsnot im Europ&auml;ischen Jahr gegen Armut und soziale Ausgrenzung ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180529 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Gillich, Stefan. editor.&#160;Keicher, Rolf. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94200-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94200-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Mobile Gesellschaft und Soziale Arbeit Inklusionsprozesse und Partizipation von Allochthonen und Autochthonen in einem peripheren lokalen Milieu ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180553 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Roller, Claudia. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94237-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94237-7</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Erziehungs- und Bildungspartnerschaften Grundlagen und Strukturen von Elternarbeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180574 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Stange, Waldemar. editor.&#160;Kr&uuml;ger, Rolf. editor.&#160;Henschel, Angelika. editor.&#160;Schmitt, Christoff. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94279-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94279-7</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Soziale Arbeit in der Sozialhilfe Eine qualitative Analyse von Fallbearbeitungen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180610 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Menezes, Rahel M&uuml;ller. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94338-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-94338-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Handbuch Migrationsarbeit Mit einem Vorwort von Maria B&ouml;hmer ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179273 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Marschke, Britta. editor.&#160;Brinkmann, Heinz Ulrich. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92074-0">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92074-0</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Potenzial und Praxis des Pers&ouml;nlichen Budgets Eine Typologie von BudgetnutzerInnen in Deutschland ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179836 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Meyer, Thomas. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92683-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92683-4</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Familiale Verbundenheit und Gerechtigkeit Fehlende Perspektiven auf die Pflege von Angeh&ouml;rigen &ndash; Eine Diskursanalyse ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179412 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Kunstmann, Anne-Christin. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92226-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92226-3</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Kritik der Angst Zur Bedeutung von Konzepten der Angst f&uuml;r eine reflexive Soziale Arbeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179422 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Balzereit, Marcus. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92236-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92236-2</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Die dritte Chance Therapie und Gesundung von jugendlichen Drogenabh&auml;ngigen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179750 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Morgenroth, Christine. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92582-0">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92582-0</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Zur Relativit&auml;t sozialer Alltagsnormen Eine Invarianzhypothese anhand von Fallbeispielen aus der sozialen Arbeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179383 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Herrmann, Matthias. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92195-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92195-2</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Soziale Arbeit im Wissenschaftssystem Von der F&uuml;rsorgeschule zum Lehrstuhl ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179730 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Brandstetter, Manuela. editor.&#160;Vyslouzil, Monika. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92561-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92561-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Gef&auml;hrdung Jugendlicher durch Alkohol und Drogen? Eine Fallstudie zur Wirksamkeit von Pr&auml;ventionsma&szlig;nahmen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178598 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Greca, Rainer. author.&#160;Sch&auml;fferling, Stefan. author.&#160;Siebenh&uuml;ter, Sandra. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91322-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91322-3</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Weg ins Heim Lebensl&auml;ufe und Alltag von BewohnerInnen in der station&auml;ren Altenhilfe ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178986 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Burkart, G&uuml;nter. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91747-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91747-4</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Burnoutpr&auml;vention im Berufsfeld Soziale Arbeit Perspektiven zur Selbstf&uuml;rsorge von Fachkr&auml;ften ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179039 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Poulsen, Irmhild. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91805-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91805-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Pers&ouml;nlichkeitsf&ouml;rderung benachteiligter Jugendlicher im Berufsvorbereitungsjahr Eine komparative Analyse von Sonderbeschulung und integrativer Beschulung ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179094 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Wolf, Esther. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91865-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91865-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Gewalt im sozialen Nahraum Zur Logik von Pr&auml;vention und Vorsorge in l&auml;ndlichen Sozialr&auml;umen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179178 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Brandstetter, Manuela. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91958-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91958-4</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Alkohol und Tabak, Medizinische und Soziologische Aspekte von Gebrauch, Missbrauch und Abh&auml;ngigkeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:176954 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Lesch, Otto-Michael. author.&#160;Walter, Henriette. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-48634-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-211-48634-4</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Communityorientierung in der Sozialen Arbeit Die Aktivierung von sozialem Kapital ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178652 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Landh&auml;u&szlig;er, Sandra. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Jugend im Diskurs &mdash; Beitr&auml;ge aus Theorie und Praxis Festschrift zum 60. Geburtstag von J&uuml;rgen Gries ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178671 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Lindenau, Mathias. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91401-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91401-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Zwischen Anpassung und Ausstieg Perspektiven von Besch&auml;ftigten im Kontext der Neuordnung Sozialer Arbeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178790 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Eichinger, Ulrike. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91526-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91526-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Von der Delegation zur Kooperation Bildung in Familie, Schule, Kinder- und Jugendhilfe ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178213 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;B&ouml;llert, Karin. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90846-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90846-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Handlungskompetenz in der Jugendhilfe Eine qualitative Studie zum Erfahrungswissen von Fachkr&auml;ften ent://SD_ILS/0/SD_ILS:203016 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Flad, Carola. author.&#160;Schneider, Sabine. author.&#160;Treptow, Rainer. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5531-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5531-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Perspektiven einer neuen Engagementkultur Praxisbuch zur kooperativen Entwicklung von Projekten ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178324 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Karl, Fred. author.&#160;Aner, Kirsten. author.&#160;Bettmer, Franz. author.&#160;Olbermann, Elke. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90958-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90958-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Habituelle Konstruktion sozialer Differenz Eine rekonstruktive Studie am Beispiel von Organisationen der freien Wohlfahrtspflege ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178484 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Kubisch, Sonja. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91120-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91120-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Lernen zwischen Formalit&auml;t und Informalit&auml;t Zur Deformalisierung von Bildung ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178531 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Bollweg, Petra. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91167-0">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91167-0</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Denken Ein Prop&auml;deutikum mit Ausblicken auf die P&auml;dagogik und 17 Imaginationen von Louis Gross ent://SD_ILS/0/SD_ILS:202953 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Blickenstorfer, J&uuml;rg. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5468-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5468-4</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Schulsozialarbeit Eine institutionsanalytische Untersuchung von Kommunikation und Kooperation ent://SD_ILS/0/SD_ILS:177654 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Vogel, Christian. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90201-2">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-90201-2</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Altern zwischen Kompetenz und Defizit Der Umgang mit eingeschr&auml;nkter Handlungsf&auml;higkeit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178866 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Himmelsbach, Ines. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91614-9">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91614-9</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Jugendliche planen und gestalten Lebenswelten Partizipation als Antwort auf den gesellschaftlichen Wandel ent://SD_ILS/0/SD_ILS:203069 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;K&ouml;delpeter, Thomas. editor.&#160;Nitschke, Ulrich. editor.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5584-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-8350-5584-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Die Verteilung der elterlichen Sorge aus erziehungswissenschaftlicher und juristischer Sicht ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179844 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Schwarz, Barbara. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92691-9">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92691-9</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> &bdquo;Gute Kinder schlechter Eltern&ldquo; Familienleben, Jugendf&uuml;rsorge und Sorgerechtsentzug in Hamburg, 1884&ndash;1914 ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179932 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Richter, Johannes. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92783-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92783-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Anthroposophische Sozialtherapie im Spiegel ausgew&auml;hlter Lebensgemeinschaften Eine qualitativ-empirische Studie ent://SD_ILS/0/SD_ILS:180269 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Stamm, Christof. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93294-1">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-93294-1</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Spielen als p&auml;dagogische Ma&szlig;nahme Pr&auml;ventive, spielorientierte F&ouml;rderung und St&auml;rkung elterlicher Kompetenz ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179999 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Grubbauer, Michaela. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92855-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92855-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Emotionen und affektives Erleben bei Menschen mit Autismus Eine Untersuchung unter analytischer Betrachtung autobiographischer Texte ent://SD_ILS/0/SD_ILS:179706 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Hartl, Michaela. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92536-3">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-92536-3</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Supervision und professionelles Handeln Pflegender ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178683 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Schwarz, Renate. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91413-8">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91413-8</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Lebensqualit&auml;t aus Nutzersicht Wie Menschen mit geistiger Behinderung ihre Lebenssituation beurteilen ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178380 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Sch&auml;fers, Markus. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91015-4">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91015-4</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/> Die Kindertagesst&auml;tte als Bildungseinrichtung Neue Konzepte zur Professionalisierung in der P&auml;dagogik der fr&uuml;hen Kindheit ent://SD_ILS/0/SD_ILS:178579 2026-01-18T12:35:27Z 2026-01-18T12:35:27Z Yazar&#160;Volkert, Werner. author.&#160;SpringerLink (Online service)<br/>Yer Numaras&#305;&#160;ONLINE<br/>Elektronik Eri&#351;im&#160;<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91216-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91216-5</a><br/>Format:&#160;Elektrnik Kaynak<br/>Durum&#160;&Ccedil;evrimi&ccedil;i K&uuml;t&uuml;phane~1<br/>