Hafif derecede zihinsel engelli çocukların okuma becerilerine ses bilgisel farkındalık becerileri eğitiminin etkisinin incelenmesi
tarafından
 
Gül, Gözde.

Başlık
: 
Hafif derecede zihinsel engelli çocukların okuma becerilerine ses bilgisel farkındalık becerileri eğitiminin etkisinin incelenmesi

Yazar
: 
Gül, Gözde.

Yayın Bilgileri
: 
Ankara : Hacettepe Üniversitesi, 2006.

Fiziksel Tanımlama
: 
xiv, 174 y.

Konu Terimleri
: 
Zihinsel Özürlü Çocuklar
 
Tezler, Bilimsel
 
Mentaly Retarded Children
 
Thesis, Scientific


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Sağlık Bilimleri KütüphanesiTez7.2/12/353790TEZ WS 107 G541 2006Ödünç Verilmez