Motivational design for learning and performance : the ARCS model approach
tarafından
 
Keller, John M.

Başlık
Motivational design for learning and performance : the ARCS model approach

Yazar
Keller, John M.

ISBN
9781441912497

Yayın Bilgileri
New York : Springer, 2010.

Fiziksel Tanımlama
xxiv, 353 s. : res.

Konu Terimleri
Eğitim sistemleri -- Tasarım.
 
Güdüleme (Psikoloji).
 
Güdüleme, eğitimde.
 
Eğitim psikolojisi.
 
Instructional systems -- Design.
 
Motivation (Psychology).
 
Motivation in education.
 
Learning, Psychology of.


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Beytepe KütüphanesiKitap7.2/12/442308LB1028.38 K455 2010Beytepe Genel Koleksiyon