Mathematics education and technology : rethinking the terrain : the 17th ICMI study
tarafından
 
Hoyles, Celia, 1946-

Başlık
: 
Mathematics education and technology : rethinking the terrain : the 17th ICMI study

Yazar
: 
Hoyles, Celia, 1946-

ISBN
: 
9781441901453

Yayın Bilgileri
: 
New York : Springer, 2010.

Fiziksel Tanımlama
: 
xiv, 493 s. : res.

Seri
: 
New ICMI study series ; v. 13

Seri Başlığı
: 
New ICMI study series ; v. 13

Konu Terimleri
: 
Matematik -- Bilgisayarla öğretim.
 
Matematik -- Öğrenim ve öğretim.
 
Matematik -- Öğrenim ve öğretim -- Ders Programı.
 
Mathematics -- Computer-assisted instruction.
 
Mathematics -- Study and teaching.
 
Mathematics -- Study and teaching -- Curricula.

Yazar Ek Girişi
: 
Hoyles, Celia, 1946-
 
Lagrange, Jean-Baptiste.


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Beytepe KütüphanesiKitap7.2/12/442272QA20.C65 M38 2010Beytepe Genel Koleksiyon