Öz düzenleme stratejisi gelişimi öğretiminin yazılı anlatıma, yazmaya yönelik öz düzenleme becerisine, kalıcılığa ve tutuma etkisi /cMehmet Uygun.
tarafından
 
Uygun, Mehmet.

Başlık
: 
Öz düzenleme stratejisi gelişimi öğretiminin yazılı anlatıma, yazmaya yönelik öz düzenleme becerisine, kalıcılığa ve tutuma etkisi /cMehmet Uygun.

Yazar
: 
Uygun, Mehmet.

Yayın Bilgileri
: 
Ankara : Hacettepe Üniversitesi, 2012.

Fiziksel Tanımlama
: 
xiii, 210 y.

Tüzel Kişi Ek Girişi
: 
İlköğretim Ana Bilim Dalı Tez.


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Beytepe KütüphanesiTez7.2/14/62614TEZ 10701 U94 2012Beytepe Tez Koleksiyonu