Instructional-design theories and models : an overview of their Current Status
tarafından
 
Reigeluth, C. M., ed.

Başlık
Instructional-design theories and models : an overview of their Current Status

Yazar
Reigeluth, C. M., ed.

ISBN
9780898592757

Yayın Bilgileri
Hillsdale, N.J. : LEA, 1983.

Fiziksel Tanımlama
xx, 487 s.

Konu Terimleri
DERS PLANLAMA.
 
DERS PROGRAMI PLANLAMA.
 
ÖĞRENİM PSİKOLOJİSİ.

Yazar Ek Girişi
Reigeluth, C. M., ed.


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Beytepe KütüphanesiKitap7.2/12/550846LB 1025.2 I646 1983Beytepe Genel Koleksiyon