Mathematics Education and Technology-Rethinking the Terrain The 17th ICMI Study
tarafından
 
Hoyles, Celia. editor.

Başlık
: 
Mathematics Education and Technology-Rethinking the Terrain The 17th ICMI Study

Yazar
: 
Hoyles, Celia. editor.

ISBN
: 
9781441901460

Fiziksel Tanımlama
: 
online resource.

Seri
: 
New ICMI Study Series, 13

Seri Başlığı
: 
New ICMI Study Series, 1387-6872 ; 13

Konu Terimleri
: 
Education.
 
Mathematics.

Yazar Ek Girişi
: 
Lagrange, Jean-Baptiste.

Tüzel Kişi Ek Girişi
: 
SpringerLink (Online service)

Elektronik Erişim
: 
http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4419-0146-0


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap171876-2001ONLINEElektronik Kütüphane