Lernprozesse im Selbstcoaching Eine qualitative Studie im Rahmen der Cahier-Methode
tarafından
 
Lieser, Caroline. author.

Başlık
Lernprozesse im Selbstcoaching Eine qualitative Studie im Rahmen der Cahier-Methode

Yazar
Lieser, Caroline. author.

ISBN
9783531192222

Fiziksel Tanımlama
220S. 5 Abb. online resource.

Konu Terimleri
Philosophy (General).

Tüzel Kişi Ek Girişi
SpringerLink (Online service)

Elektronik Erişim
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-19222-2


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap177379-2001ONLINEElektronik Kütüphane