Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs Territorialisierungskrise und Gestaltungsperspektiven des schulischen Bildungsraums
tarafından
 
Böhme, Jeanette. editor.

Başlık
Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs Territorialisierungskrise und Gestaltungsperspektiven des schulischen Bildungsraums

Yazar
Böhme, Jeanette. editor.

ISBN
9783531918686

Fiziksel Tanımlama
361S. 66 Abb. online resource.

Konu Terimleri
Education.

Tüzel Kişi Ek Girişi
SpringerLink (Online service)

Elektronik Erişim
http://dx.doi.org/10.1007/978-3-531-91868-6


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap179097-2001ONLINEElektronik Kütüphane