Toward a Visually-Oriented School Mathematics Curriculum Research, Theory, Practice, and Issues
tarafından
 
Rivera, Ferdinand D. author.

Başlık
: 
Toward a Visually-Oriented School Mathematics Curriculum Research, Theory, Practice, and Issues

Yazar
: 
Rivera, Ferdinand D. author.

ISBN
: 
9789400700147

Fiziksel Tanımlama
: 
IX, 316 p. online resource.

Seri
: 
Mathematics Education Library ; 49

Seri Başlığı
: 
Mathematics Education Library ; 49

Konu Terimleri
: 
Education.
 
Visualization.
 
Mathematics.

Tüzel Kişi Ek Girişi
: 
SpringerLink (Online service)

Elektronik Erişim
: 
http://dx.doi.org/10.1007/978-94-007-0014-7


KütüphaneMateryal TürüDemirbaş NumarasıYer Numarası[[missing key: search.ChildField.HOLDING]]Durumu/İade Tarihi
Çevrimiçi KütüphaneE-Kitap205720-2001ONLINEElektronik Kütüphane